孩子出生以后，所有的事情都要慢慢的學(xué)習
，到了幼兒學(xué)齡期的時候，要面對的不僅僅是學(xué)習，還要面對一些心理的問題，那么1.自我意識：社會化日益豐富
2.認知理論：學(xué)習活動逐步豐富
，而且還有游戲活動，幼兒每天在教師的指導(dǎo)下有目的、有條理的學(xué)習知識，掌握小技能，規(guī)范自己的行為，這種認知理論的心理在學(xué)齡期稱為具體運算階段。在這樣的階段下，幼兒會健康的成長，此外，幼兒在平時的認知相對減少的時候，沒有興趣的時候，家長和老師要積極的幫助調(diào)節(jié)。齡期幼兒容易出現(xiàn)心理問題.png)
3.注意力
、觀察力、記憶力全面發(fā)展，這時候心理會充滿好奇心，因此要觀察力提高，染幼兒注意開始延長，還會加大記憶、加大思維和抽象邏輯思維，這樣對幼兒來說是一種思維的發(fā)展重大轉(zhuǎn)折時期，這時候教師作為崇拜對象，家人的言行對塑造有很重要的作用，因此，這時期家長和老師們一定要關(guān)注幼兒的動態(tài)，讓幼兒有一個好的模仿對象學(xué)齡期幼兒心理的特點以及幼兒心理問題多
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