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小兒多動(dòng)癥也是氣血惹得禍

小愛(ài) 2023-04-28 16:31:13

經(jīng)常有一些年輕的父母提出各種各樣養(yǎng)育孩子的問(wèn)題,其中有一個(gè)讓我們感觸頗深:怎么樣才能讓孩子具備超出常人的身體和智力呢

本來(lái),從一出生開(kāi)始

,每個(gè)孩子都是站在同一條起跑線上
,而隨著他們的逐漸成長(zhǎng),往往會(huì)有一些孩子與其他同齡人相比
,越來(lái)越明顯地表現(xiàn)出智力和能力上的參差不平來(lái)
。這種差異絕大多數(shù)是由于不同的養(yǎng)育方式造就的

許多年輕父母把過(guò)多的精力花在了給孩子補(bǔ)充五花八門(mén)的營(yíng)養(yǎng)元素上

,以及依靠一些高科技的智力玩具等來(lái)開(kāi)發(fā)孩子的智力,他們認(rèn)為自己在孩子身上付出的金錢(qián)越多
,自己的孩子就會(huì)比別人的孩子越健康
,越聰明

這些父母都忽略了一件事情

,給孩子一個(gè)平常心
、一個(gè)良好的性情
,遠(yuǎn)比其他的一切都重要。而要做到這些其實(shí)很簡(jiǎn)單
,比如,在與孩子玩游戲或者相互交流時(shí),動(dòng)作要輕柔
,臉上要帶著微笑
,讓孩子感受到來(lái)自父母的那份安全;大人的一些不良情緒不要不加避諱地傳遞給孩子
;即使孩子做錯(cuò)事或者不聽(tīng)話,不肯學(xué)習(xí)時(shí)
,也應(yīng)盡量保持平和的態(tài)度
,給予孩子精神上的激勵(lì);看到孩子哪怕是極其細(xì)小的一點(diǎn)努力
,也不要忘記跟他(她)說(shuō)一句肯定和贊美的話
,這些良好的心理暗示和情緒一定會(huì)潛移默化地滲入到孩子的身心里

孩子所出現(xiàn)的各種身心上的問(wèn)題

,都和身體內(nèi)的循環(huán)系統(tǒng)息息相關(guān),而循環(huán)系統(tǒng)的正常與否又直接影響到體內(nèi)陰陽(yáng)氣血的運(yùn)行狀況
。這些因果關(guān)系
,每個(gè)人每天都在面對(duì)著
,只是沒(méi)人去深入地去思考過(guò)

所以,為了孩子的身心健康

,父母需要主動(dòng)地給予他們正確的情緒引導(dǎo)和心靈上的滋養(yǎng)

下而將要提到的這個(gè)話題——小兒多動(dòng)癥

,就是孩子在成長(zhǎng)發(fā)育階段最容易出現(xiàn),也是最有代表性的身心不健康的癥狀

顧名思義

,小兒多動(dòng)癥的表現(xiàn)是以活動(dòng)過(guò)多及注意力不集中為主。比如
,有的孩子從早晨一醒來(lái)就不停地活動(dòng),一直到晚上入睡
,沒(méi)有片刻停止
;孩子入學(xué)后在課堂上削鉛筆、用筆亂畫(huà)
、撕紙
、拔頭發(fā)等。癥狀較重的
,有突然尖叫
,擅自離開(kāi)桌位等。吃飯也是東走西跑或邊吃飯邊看書(shū)
,速度極慢
。除活動(dòng)過(guò)多外
,部分病例可表現(xiàn)出動(dòng)作不協(xié)調(diào)
,不能做精細(xì)的動(dòng)作,如系鞋帶
、用剪刀等
。注意力不集中則表現(xiàn)為心不在焉,不專(zhuān)心做事
;有的孩子上課時(shí)表面上非常安靜
,卻聽(tīng)不進(jìn)講課內(nèi)容
;看電影
、電視也難以堅(jiān)持到最后;作業(yè)拖拉
,做做停停

小兒多動(dòng)癥的病因有兒個(gè)方面,一是先天稟賦不足

,由于孕母妊娠期有宮內(nèi)窒息史等各種因素,影響了胎兒的正常發(fā)育
;或者父母神經(jīng)系統(tǒng)健康欠佳
,致使患兒身體虛弱,陰陽(yáng)失調(diào)
。二是飲食中營(yíng)養(yǎng)成分不足,或營(yíng)養(yǎng)成分搭配不當(dāng)
,或過(guò)食生冷損傷脾胃
,造成氣血虧虛,心神失養(yǎng)
;過(guò)食肥甘厚味
,產(chǎn)生濕熱痰濁,阻滯氣機(jī)
,擾亂心神
。還有一些是由于外傷和其他因素
,使孩子氣血瘀滯
,心肝失養(yǎng)而導(dǎo)致神魂不安
,或由于其他疾病之后,雖原發(fā)病痊愈
,但已造成氣血不足或氣血逆亂
,使心神失養(yǎng)以致神不安藏

既然我們說(shuō)小兒多動(dòng)癥是一種身心不健康的癥狀

,那么在治療時(shí)也要講究“心身并治”,釆取情緒調(diào)節(jié)與藥物
、飲食等相結(jié)合
,達(dá)到扶正祛邪、心身并調(diào)而治愈疾病的目的

由于多動(dòng)癥患兒人多表現(xiàn)為陰虛陽(yáng)亢的證候,因此

,在飲食上應(yīng)避免辛辣油膩
、過(guò)甜或過(guò)咸的食品。對(duì)于多動(dòng)癥的不同證型
,可釆用相應(yīng)的飲食療法

食療方1:百合

、生甘草各10克
,大麥30克,紅棗15克
。加適量水煮熟飲服
,每天1次
,連服1個(gè)月為1個(gè)療程
。適用于腎陰不足
、肝陽(yáng)偏旺型多動(dòng)癥

食療方2:竹筍15克

,荸薺9克,紅糖適量
。加適量水煎煮
,飲湯
,每天1次
,連服7天。適用于濕熱內(nèi)蘊(yùn)
、痰火擾心型多動(dòng)癥。

食療方3:鮮百合60克(干品20克)

,大棗4枚
,雞蛋1枚,白糖50克
。將百合和大棗放在鍋里煮30分鐘后
,加入白糖
。再煮10分鐘后
,打入雞蛋,稍煮即可服食
,每天1次
,連服2周以上。適用于心脾氣虛型多動(dòng)癥

食療方4:蓮子(含蓮子心)50克,酸參仁(搗碎)12克

。用紗布包好
,加入粳米100克一起煮粥,熟后將酸棗仁取出
,加適量冰糖適量
、粳米100克一起煮粥,熟后將酸棗仁取出
,加適量冰糖適量,分兩次服用
,每天1次
,連服2周以上。適用于心血虛
、心火旺型多動(dòng)

“心身并治”的意思就是在治療身體的同時(shí)

,還要注意心理方面的治療
。想讓孩子內(nèi)心樹(shù)立自信,就要給他們多創(chuàng)造一些美化
、完善自己的環(huán)境
。父母可時(shí)常為孩子播放一些輕松的音樂(lè)
,帶孩子多看一些優(yōu)美的風(fēng)景
,或者讀一些寓意良好的故事
,多做一些有利于孩子身心健康的游戲、運(yùn)動(dòng)等
,這都是能讓孩子治心修身的好辦法

知識(shí)鏈接

患有多動(dòng)癥兒童通常有快速交替運(yùn)動(dòng)困難,或稱(chēng)為“輪替運(yùn)動(dòng)不能”

,從翻手試驗(yàn)和對(duì)指試驗(yàn)中可將這一困難表現(xiàn)出來(lái)。

翻手試驗(yàn)的做法:讓患兒坐在桌前

,將兩手平放在桌面上
。然后讓他們做翻手動(dòng)作。做的時(shí)候先手掌向下
,將拇指沿桌邊垂下,而兩手的食指靠攏
。多動(dòng)癥兒童在反復(fù)翻手時(shí)
,會(huì)出現(xiàn)動(dòng)作笨拙,甚至亂翻一陣
。這時(shí)要特別注意翻手時(shí)肘部擺動(dòng)的幅度
,如幅度超過(guò)“一肘”,且在強(qiáng)行固定肘部不讓擺動(dòng)時(shí)
,兩手小指會(huì)出現(xiàn)靠不攏的情況,姿勢(shì)也更加笨拙
,就稱(chēng)之為“陽(yáng)性(即有多動(dòng)癥狀)”

對(duì)指試驗(yàn)的做法:讓患兒用拇指按順序與食指、中指

、無(wú)名指和小指作對(duì)指動(dòng)作
,然后再按順序與小指
、無(wú)名指
、中指和食指對(duì)指。如此快速反復(fù)來(lái)回對(duì)指活動(dòng)3次
,不能快速靈活地完成此動(dòng)作者為陽(yáng)性

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