。
8.孩子不自覺(jué)的形成原因，有多方面它多半反映了家庭中有積淀已久的教育問(wèn)題
，最主要的就是遇到什么事情時(shí)
，家長(zhǎng)在處理方式上充滿強(qiáng)權(quán)作風(fēng)，不注意體貼孩子的情緒
、面子
、能力、愿望等
，多是采用直接告知的方式來(lái)教導(dǎo)或批評(píng)孩子
。
9.從控制幼兒期培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣
，也是防止他患上電視癮的好辦法。
10.從家長(zhǎng)的角度來(lái)看
，放手讓孩子自己去做事
，與其說(shuō)是鍛煉孩子，不如說(shuō)更是在考驗(yàn)自己
。放手不是冒險(xiǎn)
，而是讓孩子通過(guò)種種實(shí)踐機(jī)會(huì)，鍛煉膽量和能力
，從而也能學(xué)會(huì)防范危險(xiǎn)。
11.家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子去獨(dú)立的做一件事
，首先自己不要一臉愁容和不放心
，要認(rèn)真評(píng)估孩子的能力和事情的可能性，如果覺(jué)得可行
，就表現(xiàn)出對(duì)孩子的信任
，表現(xiàn)出輕松愉快，把緊張和擔(dān)心藏在心里
。
12.大人替小孩子做事
，那是很容易的，哪個(gè)家長(zhǎng)都可以做到這一點(diǎn)
，難的是不替孩子做事
。
13.凡能讓孩子獨(dú)自做的家長(zhǎng)就不要包辦，凡能讓孩子獨(dú)自想的家長(zhǎng)就不要急于給他出主意
。在孩子面前
，家長(zhǎng)要裝得無(wú)能一些，無(wú)知一些
，以便把種種機(jī)會(huì)留給孩子
。
14.家長(zhǎng)平時(shí)要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，讓他學(xué)會(huì)照顧自己
，保護(hù)自己
。
反思：
1.事事無(wú)小事，事事要關(guān)心
。孩子成長(zhǎng)的每一件小事都是大事
，每一件小事都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如吃飯
，睡覺(jué)
。
2.在教育孩子成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，除要教育孩子要往好的方面發(fā)展
，遵循一些必要的原則
，其他的應(yīng)該要順其自然
，不要揠苗助長(zhǎng)。
3.孩子本無(wú)懼
，所有害怕的事物都是家長(zhǎng)恐嚇孩子導(dǎo)致的
。如：不聽(tīng)話就給老虎抱走，不吃飯就送給大灰狼
，不睡覺(jué)就有怪物把你抓走
，亂跑會(huì)被壞人抱走……抱著孩子怕黑，怕鬼
，怕生人
，害怕一切陌生的人和事。
4.如想培養(yǎng)孩子勇敢一些
，首先家長(zhǎng)要做到不懼怕一些無(wú)謂的東西
。如家長(zhǎng)看到蟑螂老鼠時(shí)也會(huì)大喊大叫，這種教育就事與愿違
。
5.希望孩子做到的事情
，家長(zhǎng)也必須要做到。希望孩子少看電視多學(xué)習(xí)
，家長(zhǎng)也要少看電視多閱讀
。
6.家長(zhǎng)有所不為，孩子才能有所為
。家長(zhǎng)不要包辦孩子的一切事務(wù)
，放手讓孩子自己去做，自己去解決
。如吃飯
、穿衣穿、鞋子
，洗刷
、搞衛(wèi)生等。讓孩子做自己力所能及的事情
，培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的能力
。鼓勵(lì)孩子勇于挑戰(zhàn)，敢于冒險(xiǎn)
。
7.多帶孩子外出游玩
，讓孩子增長(zhǎng)外出的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)規(guī)劃行程
，安全保護(hù)
，防拐防騙等。
進(jìn)行早期教育的時(shí)候，怎么順應(yīng)寶寶的發(fā)展規(guī)律？
? ?進(jìn)行早期教育的時(shí)候
，應(yīng)該順應(yīng)寶寶的發(fā)展規(guī)律
，這樣才會(huì)保住寶寶的天性，讓寶寶順利的成長(zhǎng)
。順應(yīng)寶寶的發(fā)展規(guī)律需要父母對(duì)此做出努力
，這樣才會(huì)幫助寶寶發(fā)展更好，也才會(huì)有效果
。
一
、父母不要過(guò)多地干涉 ? 寶寶有屬于自己的發(fā)展軌跡，每一個(gè)寶寶發(fā)展的情況都是不一樣的
，作為父母不要過(guò)多地干涉
。寶寶小的時(shí)候?qū)τ谑挛镉袑儆谧约旱恼J(rèn)知，父母不能強(qiáng)加的去干涉他們?nèi)フJ(rèn)識(shí)或者接觸
，每一個(gè)人寶寶的發(fā)育都不一樣。
二
、不要強(qiáng)行給寶寶壓力 ? ? 有一些父母希望自己的孩子能夠贏在起跑線上
，所以會(huì)讓寶寶很小的時(shí)候就接受專(zhuān)業(yè)的教育，其實(shí)這是在阻礙寶寶的發(fā)展
。寶寶小會(huì)缺乏安全感
，父母的教育才是最有必要的，并且在早期教育的時(shí)候不要有超齡的想法
，這樣只會(huì)讓孩子失去同齡人的快樂(lè)
。對(duì)于孩子而言，快樂(lè)是天性
，只有在快樂(lè)中成長(zhǎng)才會(huì)讓他們更好的發(fā)展
，我們應(yīng)該保持他的這一份天性。
三
、每個(gè)年齡段有屬于自己的規(guī)律 ? ? 寶寶在發(fā)育的時(shí)候基本會(huì)按照自己的方向發(fā)展
，并且會(huì)暴露他的一些習(xí)慣，作為父母面對(duì)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候不要開(kāi)始就是責(zé)罵
，這樣會(huì)嚇壞孩子
。對(duì)于孩子而言，他們不知道事物的對(duì)與錯(cuò)
，只會(huì)按照自己的想法進(jìn)行
，所以家長(zhǎng)不要過(guò)于心急。
? ? 早期教育雖然有必要
，但是不能過(guò)去的干涉寶寶的發(fā)展
，這樣不利于他們的成長(zhǎng)
。很多時(shí)候?qū)殞殨?huì)有自己的發(fā)展軌跡，該到他們懂事的時(shí)候自然會(huì)明白
，不要太多的要求在孩子身上
，這樣只會(huì)讓孩子處于高壓的氛圍。
兩歲寶寶的發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？
Terrible two——可怕的兩歲；
2歲不再是大頭孩子了
，嬰兒肥也慢慢的消失了
，看起來(lái)身材比較勻稱(chēng)了；
2歲的話算人話
，別人可以聽(tīng)得懂了
，也聽(tīng)得懂人話了，媽媽的指令可以聽(tīng)得懂了
；
2歲對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)還是很重要的
。
生長(zhǎng)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)：身長(zhǎng)：男孩子81.6--95.8厘米都是正常的，最好是88厘米以上
。女孩子：80.5--94.3厘米是正常的
，最好在87厘米長(zhǎng)上
體重：男孩子20斤---31斤都是正常的，但是最好在25斤左右會(huì)好一些
。女孩子19斤到29斤都是正常的
，建議在23斤左右會(huì)好一些。
而父母要記得的是孩子的體重增長(zhǎng)的速度最好不要快于身長(zhǎng)的增長(zhǎng)速度
，因?yàn)楹⒆有r(shí)候長(zhǎng)得高一些
，看起來(lái)苗條一些，更有利于孩子以后長(zhǎng)得高
，比如身長(zhǎng)是中上水平
，體重是中等水平看起來(lái)孩子就會(huì)瘦高型的，孩子長(zhǎng)大后也容易瘦高型
。
如果孩子的體重長(zhǎng)得快
，比如說(shuō)體重上等，身長(zhǎng)中等
，看起來(lái)矮胖型的
，孩子以后也是這樣的，矮胖型的身材并不是最好的
。
飲食營(yíng)養(yǎng)：牛奶大概能為孩子提供接近一半的熱量
，大概提供5分之2的熱量，每天要喝500毫升的奶，其他每天吃三餐吃米面等
，加餐可以吃一些水果
，盡量少給孩子吃外面的點(diǎn)心。但是一些顆粒狀的食物盡量不要給孩子吃
，主要怕嗆到孩子
。
動(dòng)作發(fā)展：跑跑跳跳運(yùn)動(dòng)非常的旺盛：
走路的姿勢(shì)已經(jīng)相對(duì)比較穩(wěn)當(dāng)了，動(dòng)作熟練的爬上爬下
，雙腳交替上下樓梯
，輕松的跑動(dòng)，菁媽記得當(dāng)于菁菁2歲已經(jīng)可以自己蹬小的三輪車(chē)四處走了
，而且彎腰不會(huì)摔倒
。
精細(xì)動(dòng)作方面也有很大的進(jìn)步：
可以用蠟筆畫(huà)一些橫線豎線或者圓圈，畫(huà)得不是太圓
，但是已經(jīng)有這樣的概念了
。
要看書(shū)時(shí)一定要自己一頁(yè)頁(yè)的翻書(shū)，甚至很好奇的自己拿著筆寫(xiě)字
；
會(huì)擰上和打開(kāi)一些不太緊的瓶蓋
，而且特別喜歡開(kāi)門(mén)，家里來(lái)人一定要他開(kāi)門(mén)
。
語(yǔ)言發(fā)育方面：理解不太復(fù)雜的指令：準(zhǔn)備睡覺(jué)刷牙
，能記得不同物體的名字。
比如菁媽當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)一個(gè)2歲小朋友就能認(rèn)同不同的品牌車(chē)的標(biāo)志：東風(fēng)
，本田，豐田
，凌志等
。
理解空間物理上的關(guān)系：里面，外面
，下面
。
別人問(wèn)他吃什么名字，可以說(shuō)出自己的名字
，年齡
。
會(huì)用，你
，你們
，我，我們等詞
。
認(rèn)知能力：看到蘋(píng)果會(huì)和書(shū)本的蘋(píng)果對(duì)應(yīng)起來(lái)
，還會(huì)和自己的玩具玩角色扮演。會(huì)完成簡(jiǎn)單的四塊以內(nèi)的拼圖，能夠理解順序的關(guān)系
。
社交能力： 喜歡玩過(guò)家家
，也開(kāi)始想跟同伴一起玩啦，兩歲的孩子有了自己的想法
，而且不會(huì)控制自己的情緒
，經(jīng)常突然就開(kāi)啟發(fā)脾氣模式，家長(zhǎng)要注意：不要體罰孩子
，轉(zhuǎn)移注意力或者是冷處理
。
話題：你們家2歲的孩子是怎么樣的？還記得嗎
？
兩歲寶寶的發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)是什么
？這個(gè)問(wèn)題看似問(wèn)的簡(jiǎn)單，其實(shí)有著豐富的內(nèi)容
，來(lái)看看什么樣的生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)是2歲孩子的正常情況
，對(duì)家長(zhǎng)有哪些參考意義呢？孩子2歲了究竟能做些什么
？
生長(zhǎng)發(fā)育無(wú)論是速度或各個(gè)器官、系統(tǒng)發(fā)育順序都遵循一定的規(guī)律，首先強(qiáng)調(diào)兒童生長(zhǎng)發(fā)育是連續(xù)的、有階段的過(guò)程；各系統(tǒng)發(fā)育不平衡；存在個(gè)體差異。受遺傳、環(huán)境等因素影響，那么2歲孩子的生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)有哪些呢？
2歲孩子生長(zhǎng)發(fā)育都有哪些指標(biāo)呢
？ 根據(jù)《實(shí)用兒科學(xué)（諸福棠、胡亞美
、江載芳）》及國(guó)家衛(wèi)生部《中國(guó)7歲以下兒童生長(zhǎng)發(fā)育參照標(biāo)準(zhǔn)》發(fā)布的關(guān)于兒童各個(gè)年齡段生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律
，明確指出：
1、2歲兒童體格發(fā)育指標(biāo)是：
頭圍： 男童45.4 51.7厘米
，女童44.4 50.6厘米
。
身長(zhǎng)： 男童80.6 98厘米，女童79.5 96.6厘米
。
體重： 男童9.74 16.51千克
，女童9.32 15.76千克。
牙齒： 乳牙萌出18~20顆
，孩子的咀嚼能力接近成人
，可以很好地吃各種食物
。
2、2歲孩子的運(yùn)動(dòng) 、語(yǔ)言
、行為能力、心理及 情感 的發(fā)育：
大運(yùn)動(dòng)發(fā)育： 現(xiàn)在的孩子能夠獨(dú)自上下玩滑梯
，能夠獨(dú)自跨越障礙物
。孩子的自我意識(shí)及支配能力增強(qiáng)，能用自己的活動(dòng)影響周?chē)h(huán)境
。多數(shù)孩子會(huì)跑
、能獨(dú)立上下樓梯，能踏小三輪車(chē)
，會(huì)堆4層積木
，能單獨(dú)翻書(shū)頁(yè)。
精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育： 用拇指和食指撿起很小的物體
。當(dāng)接近2歲時(shí)
，他的身體協(xié)調(diào)能力也有所改善，能夠做到比較復(fù)雜的 游戲
。
語(yǔ)言能力： 語(yǔ)言能力有了快速的發(fā)展
，會(huì)發(fā)出雙音節(jié)詞匯，且詞匯量也有所增加
，逐漸能夠像成人一樣用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言交流
，表達(dá)自己的心愿?div id="d48novz" class="flower left">
？梢月?tīng)懂父母的話
，能夠說(shuō)出自己的名字。
認(rèn)知能力： 能注意到一些物品的微小差別
。孩子能正確回答大人提出的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題
，能按爸爸媽媽簡(jiǎn)單要求完成，會(huì)模仿一首兒歌中的一兩句
。
情感 發(fā)育： 有了一定的是非觀念
，知道做哪些事情會(huì)受到表?yè)P(yáng)或懲罰
。觀察能力提高
，詞匯量不斷豐富。喜歡和大人交流
，喜歡糾正大人的錯(cuò)誤
。
社交能力： 有意模仿父母動(dòng)作、神態(tài)
，會(huì)向父母求助
。這時(shí)候的孩子自我意識(shí)加強(qiáng)，也開(kāi)始顯得不聽(tīng)話了，對(duì)同齡的孩子的行為產(chǎn)生興趣
。
2歲孩子在 育兒 方面家長(zhǎng)需要注意些什么呢
？
1、注意飲食均衡，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣：
幼兒時(shí)期的孩子體格生長(zhǎng)速度減慢
，但仍處在快速生長(zhǎng)發(fā)育階段內(nèi)，需要選擇合適的食物
，保證攝入充足的能量和優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)
，同時(shí)應(yīng)該為寶寶提供主動(dòng)進(jìn)食的方法，注重飲食衛(wèi)生
，并引導(dǎo)寶寶養(yǎng)成正確的進(jìn)食行為和習(xí)慣
。
2、保證足夠的睡眠：
2歲孩子需要適應(yīng)一定的生活規(guī)律
，建議晚上八點(diǎn)至九點(diǎn)睡覺(jué)
，午飯后，午休1 2小時(shí)
。要注意白天不能讓寶寶睡眠時(shí)間太長(zhǎng)
，并保證午睡時(shí)間，否則會(huì)影響入睡的時(shí)間
，難以形成規(guī)律的睡眠習(xí)慣
。
3、注意出行安全：
要在天氣好
、有充足陽(yáng)光的情況下
，帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)，增加孩子對(duì)環(huán)境
、氣候的適應(yīng)能力
，提高機(jī)體免疫力，紫外線比較強(qiáng)的時(shí)候
，注意皮膚的防護(hù)
。冬季要注意保暖。爭(zhēng)取每天戶外活動(dòng)1 2次
，從每次10 15分鐘開(kāi)始
，逐漸延長(zhǎng)到1 2小時(shí)。
如果需要開(kāi)車(chē)帶孩子出行
，一定要把孩子放在安全座椅上
，系好安全帶。備好孩子需要的必需品
、食物
、水
。
4、按時(shí)預(yù)防接種：
有計(jì)劃的給孩子接種疫苗
，對(duì)孩子是最好的保護(hù)
；一提高嬰幼兒、兒童的抗病能力
，除了計(jì)劃免疫外
，一些二類(lèi)疫苗也應(yīng)該按照程序進(jìn)行必要的接種，積極保護(hù)兒童身體 健康
。
2歲的寶寶身長(zhǎng)在87cm
，體重能達(dá)到12kg，會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的句子
，能清楚表達(dá)喜怒生氣的情緒
，還會(huì)玩積木，會(huì)翻書(shū)
，身體 健康 無(wú)疾病
，就是發(fā)育不錯(cuò)的表現(xiàn)。具體如下：
身高（身長(zhǎng)）： 2歲寶寶身高在89cm左右
。身高估算公式：年齡（歲）x7cm+75cm
體重： 2歲寶寶體重在12kg左右
。體重估算公式：年齡（歲）x2kg+8kg
頭圍： 2歲寶寶的頭圍約為48cm。
牙齒： 2歲寶寶的上下單尖牙開(kāi)始長(zhǎng)出來(lái)了
。
動(dòng)作： 2歲的寶寶會(huì)跑會(huì)跳
，可以雙腳同時(shí)跳了，可以自己拿著小勺子吃飯
。能撿起地上的物品
。
語(yǔ)言： 寶寶可以說(shuō)簡(jiǎn)單的句子，2 3個(gè)字構(gòu)成的那種
。
情緒： 寶寶會(huì)表達(dá)喜愛(ài)
、害怕、生氣的情緒
，還能表達(dá)懂的意思
。
認(rèn)知： 2歲的可以認(rèn)出豎線和橫線。此時(shí)寶寶可以疊積木玩
，一般能疊6-7塊方積木
，還會(huì)翻書(shū)玩。
此外
，2歲的寶寶不太愛(ài)認(rèn)生了
，比2歲內(nèi)的寶寶更容易與父母分開(kāi)
。
兩歲寶寶體格生長(zhǎng)的速度較1歲以內(nèi)寶寶緩慢
，但
消化道、腎功能的發(fā)育逐漸成熟 ，
運(yùn)動(dòng)與語(yǔ)言 基本能力也開(kāi)始發(fā)育
，
能主動(dòng)觀察、認(rèn)知，進(jìn)行社交活動(dòng)
！
這時(shí)的發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)主要包括以下幾個(gè)方面： 1. 體格發(fā)育：
包括身高
、體重、頭圍等
，男寶寶和女寶寶的生長(zhǎng)曲線圖是不同的
。
如果是男寶，2歲時(shí)體重在10.22kg-15.46kg之間都是正常
，身高在82.1cm-95.3cm之間屬于正常范圍
，2歲時(shí)頭圍約為47-49cm，2歲時(shí)胸圍約為48-50cm
。
大部分寶寶在3歲以內(nèi)20枚乳牙可以出齊
。
下附中國(guó)0-3歲男童及女童頭圍、體重
、身高的百分位標(biāo)準(zhǔn)曲線圖
。
2. 運(yùn)動(dòng)發(fā)育：
1）大運(yùn)動(dòng)：2歲時(shí)可以會(huì)跑和倒退走，單足站立1-2秒
，原地并足跳
；
2）精細(xì)運(yùn)動(dòng)：2歲時(shí)可以疊6-7塊積木，一頁(yè)一頁(yè)地翻書(shū)
，拿住杯子喝水
，模仿畫(huà)垂直線和圓。
3. 語(yǔ)言發(fā)育 ：
2歲時(shí)能理解約400個(gè)字，可出現(xiàn)2個(gè)單詞組合的句子
，如果寶寶熟悉某個(gè)事物時(shí)，交流中能基本按照規(guī)律組合詞語(yǔ)
，出現(xiàn)短句
；
詞匯增加數(shù)百個(gè)，模仿能力增加 ，交流中的話題增多
，顯示較好的靈活性 。
寶寶在1歲半后詞匯量迅速發(fā)展
，2-3歲時(shí)增加更快
，語(yǔ)言發(fā)育由于受生物因素和環(huán)境的影響，個(gè)體差異很大
；
但 如果2歲時(shí)詞匯量少于30個(gè) ，或3歲時(shí)詞匯量少于50個(gè)
，或構(gòu)音不清等情況就屬于語(yǔ)言發(fā)育遲緩。
4. 個(gè)人— 社會(huì) 能力發(fā)育 ：
2歲幼兒可初步建立自我照顧能力
，如自我進(jìn)食
、如廁訓(xùn)練；學(xué)習(xí)收拾玩具
，喜歡聽(tīng)故事
、看圖畫(huà)和看電視，喜歡奔跑
、推拉等大運(yùn)動(dòng) 游戲
。
5. 睡眠發(fā)育 ：
一般日間有1次小睡，一天24小時(shí)總睡眠時(shí)間為12-14小時(shí)
。
6. 感知覺(jué)發(fā)育：
1）視力發(fā)育：2歲時(shí)視力可以達(dá)到0.5
，能區(qū)別垂直線與水平線，逐漸學(xué)會(huì)辨別紅
、白
、黃、綠等顏色
2）聽(tīng)覺(jué)發(fā)育：對(duì)聲音
、聲響度能精確區(qū)別
，能區(qū)別犬吠聲與 汽車(chē) 喇叭聲等
3）皮膚感覺(jué)：可以辨別物體的屬性，如軟
、硬
、冷、熱等
4）味覺(jué)和嗅覺(jué)：2歲時(shí)味覺(jué)和嗅覺(jué)已經(jīng)發(fā)育成熟
，能分辨出芳香
、酸味、苦味
、辣味
、甜味、咸味等
。
1歲是寶寶人生中一個(gè)非常重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)
，1歲前，寶寶生長(zhǎng)發(fā)育速度十分驚人
，但也會(huì)出現(xiàn)大大小小各種問(wèn)題
。如果寶寶有以下這些表現(xiàn)，大家一定要警惕起來(lái)
，寶寶有可能出現(xiàn)了發(fā)育遲緩的情況
。
1.無(wú)法扶著站立
通常來(lái)說(shuō)，寶寶8-9月時(shí)就可以扶著站起來(lái)了。寶寶能夠站立
，說(shuō)明他的骨骼發(fā)育和小腦平衡能力發(fā)展處于正常狀態(tài)
。有的寶寶大運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展較早，8個(gè)月時(shí)就可以扶著墻行走了
；有的寶寶大運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展較晚，但到了1歲時(shí)也應(yīng)該可以扶著站立起來(lái)
。
大家要經(jīng)常讓寶寶練習(xí)扶站
，如果經(jīng)過(guò)練習(xí)后，寶寶依舊不能完成扶站
，就要注意寶寶骨骼發(fā)育是否正常
，應(yīng)帶寶寶去醫(yī)院做相關(guān)檢查。
發(fā)育,講究“順其自然”.png)
