，并且告訴孩子圖書館是需要安靜的，如果自己好動的話，就會影響別人看書。

在課堂上面，應該把孩子坐在教室的第一排

，這樣可以接受教師的監(jiān)督，時間長了，孩子的好動癥狀就會改變。

培養(yǎng)孩子的自信心和自尊心

。鼓勵孩子可以做到教師和家長所要求的，消除他們的緊張感，幫助他們提高自我的控制力。

心理治療孩子多動

多動癥是一種心理疾病

，自制力比較差的孩子容易表現(xiàn)出來。所以當孩子出現(xiàn)多動的時候，有條件的家長可以帶孩子去心理治療機構，讓那些有經(jīng)驗的心理醫(yī)生幫助家長解決這個問題。心理機構在解決孩子多動方面經(jīng)驗豐富，不會傷害孩子的自尊心和自信心，讓孩子在愉快的環(huán)境中，解決自己多動的問題，讓孩子的多動毛病得到消除。

規(guī)律的生活+獎勵

平時可以用規(guī)律的生活+有效的獎勵來解決幼兒好動，家長們應該要營造一個規(guī)律的生活

，用餐時間、做作業(yè)時間、起床睡覺時間，盡量規(guī)律性，孩子能夠做到的時候，加以鼓勵和獎勵，盡量是非物質(zhì)的。這種方法能夠很好的輔助解決幼兒好動狀況。

飲食治療法

孩子多動除了遺傳之外

，可能是由于體內(nèi)缺少某種元素造成的。家長應該注意孩子的飲食習慣，看他們是否有挑食的毛病，還有就是去醫(yī)院進行檢查，看體內(nèi)缺少哪種元素，以便及時的對癥下藥進行補充