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      初中生叛逆期怎么溝通(如何與叛逆期的初中男生溝通)
      
        
      
            祝由網(wǎng)
            2023-06-23 14:23:32
        
      

        
      
           
      叛逆期是青少年的一個過渡期
      ，在那段時期
      ，他們有著很強的自我意識，想要在自己做決定，想要自己按照自己的心意走
      ，不希望被管束，不希望再被當作孩子對待，叛逆期多發(fā)生在初中生時期，那么
        ，應(yīng)該怎么和處在叛逆期的初中生溝通呢?
      1、從興趣切入
      溝通有時也是一門藝術(shù)
        ，正確的溝通才能取得好的成效
        。初中生，正是發(fā)展興趣的時候
        ，他們的生活不只有學(xué)習(xí)
        ，還應(yīng)該有點其它的興趣。處于叛逆期的初中生
        ，希望自己的選擇得到認可
        ，也希望自己能夠被理解，因此
      ，溝通的時候可以從興趣切入
      ，打開彼此的心，了解初中生心理真正需要的是什么
      。
      2
      、鼓勵和誘導(dǎo)并存
      初中生其實是一個敏感脆弱的群體，特別是當他們處于叛逆期的時候
      ，那時候的他們
      ，非常的缺乏安全感，他們既想按照自己的心意走
      ，又對自己的決定不夠堅定
      ，因此，那時候的他們很需要鼓勵
      ，溝通的時候
      ，不要一味的指責(zé)和教導(dǎo)，更多的應(yīng)該是鼓勵和耐心誘導(dǎo)
      ，支持他們的一些決定
      ，給他們一些信任和權(quán)利。
      3
      、真誠實意
      每一次溝通都是心與心之間的交流
      ，想要得到真誠的回應(yīng)，自己也必須是真誠實意
      ，先把自己打開
      ，才能讓別人也敞開心扉，特別是處于叛逆期的初中生
      ，他們需要信任
      ，需要認可，所以
        ，溝通的時候要表現(xiàn)出自己的誠意
        。
      初中生的叛逆，處理不好會對小孩有一定的危害
        ，因此
        ，一定要和小孩好好溝通。
      如何與叛逆期的初中男生溝通
      青少年正處于心理的過渡期
        ，其獨立意識和自我意識日益增強
        ，迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監(jiān)護。他們反對父母把自己當小孩
        ，而以成人自居
        。為了表現(xiàn)自己的?非凡?，他們也就對任何事物都傾向于批判的態(tài)度
        。下面我整理了與叛逆期的初中男生溝通的方法
        ，供你閱讀參考
        。
       
       與叛逆期的初中男生溝通的方法：溝通的幾個步驟 觀察溝通
       觀察有兩方面，既要觀察孩子
        ，也要觀察自己
        。在很多時候，父母必須轉(zhuǎn)換角度
        ，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題
      。
       觀察孩子的變化是怎樣的，自己對待孩子的態(tài)度又是怎樣的
      。
       保持冷靜
       急的時候有沒有對孩子?吼?過?急的時候有沒有想揍他一頓?所有的父母都會遇到這樣的情況
      ，更別對待提青春期的孩子了。
       急躁的父母
      ，應(yīng)該提醒自己
      ，保持冷靜，等自己和孩子都冷靜下來
      ，再慢慢溝通
      。
       尋求意見
       有時候，教育方面的問題
      ，應(yīng)該多尋求別人的意見
      ，看看別的父母有什么妙招。
       跳出自己固定的思維模式
      ，讓自己的思想更開闊
      。除此之外，可以與老師多多交流
      。畢竟老師見到的學(xué)生多
      ，知道用什么方法來引導(dǎo)孩子。另一方面
      ，老師對孩子是最了解的
      ，可以通過在學(xué)校的表現(xiàn)來?對癥下藥?。
       開放自我
       父母發(fā)現(xiàn)孩子打游戲會影響功課;父母發(fā)現(xiàn)孩子?追星?會影響學(xué)習(xí);父母發(fā)現(xiàn)孩子與同學(xué)外出會影響學(xué)習(xí)
      。
       遇到這樣的情況
      ，不要立即禁止，最好能多了解情況
      。如陪孩子去電子游戲中心
      ，和孩子討論他們的偶像，自己陪孩子出去走一走
      。
       只有進入孩子的內(nèi)心世界
      ，才能相處得更融洽。當父母與孩子相處融洽了
      ，孩子就不會反叛了
      。
       不斷試驗
       父母管教孩子
      ，要時常改變方式，孩子小的時候
      ，一般只是父母講
      ，孩子聽。
       上了中學(xué)后
      ，就應(yīng)嘗試雙向溝通，大人們也一聽聽孩子的建議
      。每個階段的教育方法
      ，不是完全相同的，哪怕針對同一個孩子
      。
       實踐體驗
       通過實踐
      ，進行體驗，以化解孩子的逆反心理
      。如有母子在外面
      ，兒子看了模型一定要買，母親說你已經(jīng)有差不多的了
      ，別浪費了
      。兒子不高興：?我喜歡的你不買，你喜歡我學(xué)習(xí)好
      ，我也不好好學(xué)
      。?
       母親一想，對兒子子說：?買模型可以
      ，你要負責(zé)每周拿出來玩3天
      。?兒子同意了，但是
      ，過了幾天就對這個模型沒有興趣了
      。這時候，孩子會感覺媽媽真的是對的
      。
       分析說明
       父母要仔細分析孩子形成逆反心理的具體原因
      ，比如是不是同學(xué)的引導(dǎo)，或者是在某些問題上有了自己的見解
      。
       可以利用周末午后
      ，選一個比較輕松的緩解，進行充分的說明
      ，這樣
      ，孩子的逆反心理就會逐漸消失。
       平時多留意孩子飲食習(xí)慣
      ，愛吃什么菜
      ，愛吃什么飯都要不停的調(diào)換
       如果你是五交化會員
      ，那么多新鮮不重樣的蔬菜，給孩子帶來健康和食欲
      ，將會是你舒心的開始
      。
       與叛逆期的初中男生溝通的方法：家長與青春期叛逆少年溝通方法 1、開放自我
      。父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會影響功課時
      ，不要立即禁止，最好能多了解情況
      。如陪孩子去電子游戲中心
      ，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的
      ，什么是不應(yīng)該學(xué)的
      。只有進入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽
      。當父母與孩子相處融洽了
      ，孩子就不會反叛了。
       2
      、將心比心
      。父母要與孩子將心比心，相互間的關(guān)系就會融洽
      ，孩子也就沒有逆反心理了
      。
       3、尋求意見
      。管教孩子
      ，有時應(yīng)該尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊
      。最好跟孩子的老師多加強交流
      ，了解孩子平時在學(xué)校的表現(xiàn)。
       4
      、觀察溝通
      。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候
      ，父母必須超脫自己的角色
      ，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子
      ，做有限度的遷就
      。
       5、分析說明。父母要仔細分析孩子形成逆反心理的具體原因
      ，并進行充分的說明
      ，這樣，孩子的逆反心理就會逐漸消失
      。
       6
      、不斷試驗。父母管教孩子
      ，要時常改變方式
      ，孩子小的時候，一般只是父母講
      ，孩子聽
      。上了中學(xué)后，就應(yīng)嘗試雙向溝通
      ，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通
      ，就應(yīng)隨時改變方法
      ，不斷試驗，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法
      。
       7
      、實踐體驗。就是通過實踐
      ，進行體驗
      ，以化解孩子的逆反心理。如有父子倆散步
      ，兒子看了西瓜一定要買
      ，父親說離家太遠，提回去太累了
      ，不買
      。兒子不高興：?我喜歡吃的西瓜你不買，你喜歡我學(xué)習(xí)好
      ，我也不好好學(xué)
        。?父親一想，對獨生子說：?買瓜可以
        ，你要負責(zé)提回家
        。?獨生子同意了，累得滿頭大汗才把西瓜抱回家
        ，使兒子感觸很深：?吃個西瓜真不容易啊
        。?
       8、保持冷靜。急躁的父母
      ，應(yīng)該提醒自己
      ，保持冷靜，并等待孩子冷靜后
      ，再進行溝通
      。
      如何跟青春期叛逆的孩子溝通
      青春期與孩子溝通要有耐心，不要表現(xiàn)出過于激烈的言語或肢體動作
      。
      
青春期的孩子處于叛逆期
      ，情緒不穩(wěn)定，和孩子溝通的時候
      ，首先要傾聽孩子的訴說
      ，尊重孩子，學(xué)會換位思考
      。和孩子溝通的時候一定要做一個傾聽者
      ，尤其是當孩子發(fā)泄自己情緒的時候，而不是一味的說教
      ，當孩子情緒穩(wěn)定以后
      ，選擇合適的方法與孩子進行溝通和交流。
      
幫助孩子如何控制自己的情緒
      ，不要辯論誰對誰錯
      。無論做任何事情要征求孩子的意見，要尊重孩子
      。孩子出現(xiàn)情緒波動
      ，甚至有一些不良情緒的時候，要站在孩子的角度去看待問題
      ，理解孩子
      ，不要盲目的以過來人的口氣教育孩子。
      

      
青春期叛逆的表現(xiàn)
      
1
      、獨立性和依賴性的矛盾
        。青春期孩子心理上出現(xiàn)強烈的成人感，在生活中渴望做自己的主人
        ，急于表達自己的意見
        ，不愿意受到父母過多的照顧和干預(yù)。但由于社會和生活經(jīng)驗不足或經(jīng)濟不能獨立
        ，又需要依賴父母
        。
      
2、成人感和幼稚感的矛盾
        。青春期叛逆的孩子認為自己已經(jīng)長大成人
        ，在心理上渴望別人的尊重和理解
        。但是因為生活和社會經(jīng)驗不足，知識欠缺
        ，行為表現(xiàn)比較幼稚
        、盲目。
      
3
        、開放性與封閉性的矛盾
        。青春期叛逆的孩子希望自己與父母，特別是與異性彼此敞開心扉
        ，真誠對待
        。但由于這些愿望很難滿足，所以會出現(xiàn)強烈的自尊心受挫感
        。
      

          
      本文地址:http://m.mcys1996.com/jiankangzonghe/24094.html.
      
          
      
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