白鷹糞散
處方 : 鷹糞（取白色，燒灰）
、馬齒莧不拘多少。
制法 : 曬干燒灰
。
功能主治 : 痘痂不落成瘢痕者
。
用法用量 : 蜜水調(diào)涂靨上
。
摘錄 : 《馮氏錦囊·痘疹》卷十四
農(nóng)夫把鷹當(dāng)雞的故事作文150字
小院里有棵葡萄樹，是父親在我雙腿癱瘓后的第二年栽下的
。
栽樹的時(shí)候，父親把我推到院子里
，一邊挖坑，一邊告訴我
，葡萄
樹是有靈性的，種的時(shí)候許個(gè)愿
，如果能實(shí)現(xiàn)，它就能長(zhǎng)得旺盛
。
父親說(shuō)：“許個(gè)愿吧!”就這樣，我們父女倆把美好質(zhì)樸的!心愿
寄托在了小小的葡萄樹上——希望我能夠盡快好起來(lái)
。
父親伺弄葡萄樹的精心和殷勤一如照顧他有病的女兒：澆水要
澆剛從井皇打上來(lái)的水，施肥要施還散發(fā)著青草味兒的牛羊糞
，松
土自然要用手把土細(xì)細(xì)碾碎……父親每天早上都要把我推到葡萄樹
前，仔細(xì)地看上一陣
。葡萄樹每長(zhǎng)出一片新葉
，父親就興奮得像個(gè)
孩子
，說(shuō)：“你瞧，發(fā)芽了!發(fā)芽了!”后來(lái)
，父親還很有信!心
地說(shuō)：“等到能在葡萄樹下乘涼的時(shí)候，你就好了……”
葡萄樹長(zhǎng)大了
，正如父親所期望的那樣：枝繁葉茂。父親用粗
鐵絲和鋼筋精心地給葡萄樹搭了架子
，第二年
。長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓就爬滿
了半個(gè)院子，碧綠肥嫩的葉子在小院的上空舒展著熱烈的情懷
，生
機(jī)勃勃!然而，我
，依然坐在輪椅上。
其實(shí)父親心里也明白，他的女兒再也不能像只花蝴蝶一樣在他
身邊歡快地跑
、輕輕地跳了，可他依然癡望著
、幻想著有一天能出
現(xiàn)奇跡……
那年，郁悶孤苦的我拿起了筆
。
葡萄樹在第三年結(jié)了果。連父親也未料到
，他栽下的葡萄樹競(jìng)
是優(yōu)質(zhì)品種，不但個(gè)大味
有哪位好心人有動(dòng)物行為學(xué)的題目和答案？？
？？
動(dòng)物行為學(xué)測(cè)試題
一
、選擇題（有些單項(xiàng)，有些多項(xiàng)）
1
、動(dòng)物行為是（）
；植物行為是（）
；
A動(dòng)物個(gè)體或群體的所作所為 B動(dòng)物個(gè)體或群體對(duì)環(huán)境的反應(yīng)
C植物的生長(zhǎng)，生長(zhǎng)是不可逆的 D植物的生長(zhǎng)
，生長(zhǎng)是可逆的
2、對(duì)于攻擊行為
，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是
A同種個(gè)體之間所發(fā)生的攻擊和戰(zhàn)斗
B攻擊有肉體和非肉體方式
C攻擊中雙方都受到傷害 D攻擊中雙方都不受到傷害
3、下列屬于化學(xué)定向的是（多項(xiàng)）
A螞蟻外出覓食 B鴿子返回原地
C魚類的洄游 D狗外出活動(dòng)返回原地
4
、下列實(shí)例屬于先天定型行為的是（多項(xiàng)）
A二化螟對(duì)波長(zhǎng)330~440納米光的光線趨性最強(qiáng)
B人類的眨眼反射C家燕的遷徙 D食物引起狗分泌唾液
5、老鼠的出現(xiàn)
，貓發(fā)現(xiàn)老鼠
，并做好捕鼠的準(zhǔn)備，這與()相關(guān)
A外界刺激和動(dòng)物感官的功能狀況 B外界刺激與動(dòng)物的生理特性
C外界和內(nèi)部刺激 D動(dòng)物的機(jī)體結(jié)構(gòu)
6
、下列攻擊行為的實(shí)例中
，錯(cuò)誤的是（多項(xiàng)）
A兩只同種的公雞爭(zhēng)一只母雞
B圓蛛雌
、雄交配后，雌性吃掉雄性
C兩只家狗為爭(zhēng)奪一食物而相互廝打
D鼠見(jiàn)了貓后迅速躲藏起來(lái)
7
、繁殖行為的程序正確的是
A性別決定→性選擇→撫幼B性識(shí)別→交配→撫幼
C求偶→交配→撫幼 D性選擇→交配→撫幼
8、下列實(shí)例中不是模仿學(xué)習(xí)的是
A英國(guó)的“山雀偷奶” B幼小猩猩能從石縫中吸水
C小兒隨媽媽學(xué)跳舞 D一雄雞啼明
，百雞齊鳴
9、下列描述中屬于攝食行為范圍的是()
。
A采食、飲水
、呼吸、排尿和排糞
B采食
、飲水、逃避、排尿
、排糞
C采食、飲水
、移居、排尿和排糞 D采食
、飲水、移居
、分工
l0、下列情況中屬干繁殖行為的右有（）
A雄性馬鹿的呼號(hào)和牛氐角戰(zhàn)斗B雌昆蟲分泌性外激素C捕鳥蛛的雌性吃掉雄性D不同種的動(dòng)物染色體不同
1I
、下列實(shí)例中屬于動(dòng)物的定向行為的是( )
A雄蛾通過(guò)觸角感覺(jué)雌性的性外激素B螞蟻利用分泌物而覓食
C大麻哈魚利用水的電波而洄游D蝙蝠利用超聲波而飛翔以避它物
12、大山雀在黎明時(shí)總是先鳴叫，然后再捕食
，這是與( )的關(guān)系。
A適應(yīng)光線后再捕食B防御行為和對(duì)環(huán)境適應(yīng)
C防御行為和對(duì)光線的適應(yīng) D更多的獲食
13
、下列實(shí)例中．屬于防御行為的是
A竹節(jié)蟲的體色和烏鴉的聚眾鳴叫
B竹節(jié)蟲的體色和鳥類的鳴叫
C竹節(jié)蟲的體色和雄性馬鹿相互之間呼號(hào)
D竹節(jié)蟲的體色和小猴總是避開猴王
l4、影響動(dòng)物行為的因素
，正確的是( )
A刺激的強(qiáng)度、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮勢(shì)
、遺傳控制
B刺激強(qiáng)度、神經(jīng)的興奮勢(shì)
、行為時(shí)間間隔性
C激素、生物鐘
、肌肉系統(tǒng)的存在
D激素、生物鐘
、條件反射的存在
15、下列所列動(dòng)物依靠化學(xué)定向的是
A螞蟻、蜜蜂
、河鲀B螞蟻、鴿
、河蟹
C蜜蜂、狗
、白蟻D狗、白蟻
、豹鼠
l6一群鴨中有一只修飾羽毛，其他個(gè)體都隨之修飾羽毛
，這是()行為
A聯(lián)想學(xué)習(xí) B習(xí)慣化C模仿學(xué)習(xí) D A、B
、c均不是
17、一種螢火蟲的雌性個(gè)體運(yùn)用腹末的發(fā)光器準(zhǔn)確模仿另一種的信號(hào)而把另一種雄性騙來(lái)吃掉
，這是
A使用工具B捕食C使用誘餌D擬態(tài)
l8、河馬排糞時(shí)利用將糞打散這種行為起到的作用是
A糞便成堆易于招致病原生物
B利用氣味宣告自己的存在與位置
C使水將糞便沖走
，易于飲水衛(wèi)生D防敵害免襲擊
19、瓣蹼鷸的雌鳥擁有鮮艷的婚羽．這是由()所決定的
。
A雄激素 B雌激素C孕激素D催產(chǎn)素
20、中華鱘從海洋洄游到淡水
，影響其滲透壓感受器敏感性的是
A腎上腺分泌增加 B甲狀腺素分泌增加
C腦垂體前葉分泌激素減少D性激素分泌減少
21、完全符合本能行為的是
A地蜂筑巢
、鳥怕稻草人B幼蛇像成蛇捕食、小鼠獲獎(jiǎng)走迷宮
C幼蛙捕蟲
、海兔逃跑海星 D海鷗幼雛求食、獅子捕食
22
、下列行為受外激素影響的有
A螞蟻工蟻集群外出采食 B大雁的集體性遷徙
C大麻哈魚的生殖洄游 D以上均不是
23
、下列的環(huán)境信息是超常刺激的是
A瀨魚以鮮艷的體色接近鯊魚B海鷗抱窩時(shí)挑選大蛋
C雄三棘魚加強(qiáng)攻擊紅色腹部且倒立的模型
D青蛙捕活動(dòng)昆蟲
24
、捕食是動(dòng)物獲食的主要手段，且捕食有多種方法．下列實(shí)例屬于捕食范圍的是
A斑馬吃草莖
、角馬吃葉鞘 B射水魚將水從口中射出擊中昆蟲
C黃安康背鰭具肉穗D犰狳把身體卷縮成團(tuán)
25、具單向性外遷的動(dòng)物有
A白冠雀B旅鼠_ C王蝶D群居性沙漠蝗
26
、種群繁衍是動(dòng)物行為的目的之一，所以動(dòng)物往往具撫育行為
，下列符合撫育行為的是
A哺乳動(dòng)物的胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育 B母獸遇敵口叼幼仔行走
C親鳥以鳴叫聲給雛鳥以學(xué)音示范D長(zhǎng)臂猿之間常呼號(hào)以示位置
27、下列實(shí)例中．屬于矛盾行為的有
A兩公雞相斗,一方突然停止去進(jìn)攻樹干
B一猴群中的“大姐”常攻擊“小妹”
C雄三棘魚求偶時(shí)．突然離開到巢邊用鰭激水
D狗見(jiàn)了生人就狂吠并后退
28
、在自然環(huán)境中，被食動(dòng)物避免被其他動(dòng)物吃掉而保存自己是十分重要的
，所以被食動(dòng)物都具有反捕食策略，下列實(shí)例屬于反捕食策略的有
A牛用舌卷吃長(zhǎng)草
，羊吃短草
B套索蜘蛛可分泌一種雌蛾的性外激素
C雨蛙棲于綠葉間,體呈綠色D寄居蟹生活于螺殼內(nèi)
29、在感覺(jué)
、協(xié)調(diào)
、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)動(dòng)物行為的關(guān)系中，有反饋進(jìn)行調(diào)節(jié)
，下列情況屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是
A體溫自動(dòng)控制B昆蟲的蛻皮激素刺激蛻皮
C恒滲透壓動(dòng)物的水鹽平衡 D動(dòng)物的求偶
30、樹蛙在繁殖季節(jié)
，雄性發(fā)出“co、qui”的叫聲
，其雌性卻只能聽(tīng)到“qui”音，從而進(jìn)行異性求偶
，這種聽(tīng)覺(jué)是對(duì)刺激的
A刺激積累B外圍篩選C中樞篩選 D關(guān)鍵刺激
31、蜜蜂跳“8”字形舞的行為，與()關(guān)系大
。
A食源的距離B食源的方向 C食物的豐富度 D招集蜂群數(shù)量
32、下列行為實(shí)例中
，既是最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方式，又是習(xí)慣化的學(xué)習(xí)方式的是
A麻雀對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的稻草人不再害怕B中華鱘對(duì)出生地位置的印記
C杜鵑在籬雀巢中下蛋 D血吸蟲從人的皮膚侵入
33
、繆勒氏擬態(tài)是模仿者和被模仿者皆不可食．下列屬于繆勒氏擬態(tài)的是
A黃蜂與土蜂B瓢蟲與虎甲C竹節(jié)蟲與竹D副王蝶與王蝶
34、下列動(dòng)物在性選擇中屬于同性選擇的是
A猴
、野牛 B孔雀、鴛鴦C海豹
、鹿D狗
35、列動(dòng)物中屬于封閉式社群的動(dòng)物是
A野豬種群 B大象種群C猩猩種群D螞蟻種群
36
、三棘鰭雄性營(yíng)造漂亮的巢，這種行為由( )所決定
A腎上腺素B雄激素C孕酮 D神經(jīng)中樞
37
、獅群中處于統(tǒng)治地位的是
A雄獅 B最具競(jìng)爭(zhēng)性的雄獅C雌獅D最具生殖潛能的雌獅
38、下列現(xiàn)象屬于動(dòng)物行為的是
A瓢蟲的假死B河馬的吼叫 C肺魚的夏眠 D ABC均不是
39
、遺傳在行為中的相對(duì)作用是
A決定行為的精細(xì)性B決定行為的局限性
C決定行為的表現(xiàn)型D啟動(dòng)行為的繼承性
40、鴨在鳧水后有梳理羽毛的行為
，但在求偶時(shí)，這種行為與清潔身體無(wú)關(guān)
，具特殊含義．下列哪種梳理羽毛求偶的方式最高等。
A翹鼻鴨用力梳理翼上的羽干 B綠炎鴨舉翅露出鮮明的羽毛
C綠翅鴨對(duì)翼上鮮艷部位稍作整理
D鴛鴦象征性碰一下翼上一根大的羽毛
二
、填空題
1、動(dòng)物的先天性行為受_____________控制
，后天習(xí)得行為在_____________中形成。
2
、幼年黑猩猩能學(xué)習(xí)長(zhǎng)者的樣子利用地衣從石縫中汲水解渴
，這種行為稱為____________
；黑猩猩看到掛在高處的食物
，會(huì)用幾根短棍相接起來(lái)而得到食物
，這一現(xiàn)象是___________。
3
、從行為的發(fā)生來(lái)看，行為有先天性定型行為
，螞蟻?zhàn)鞒彩窍忍煨远ㄐ托袨橹械腳____________行為
，而電刺激蛙產(chǎn)生搔扒反射則是先天性定型行為中的_____________行為
。
4、蜘蛛在一天中的一定時(shí)間織網(wǎng)
，公雞在一定的時(shí)間鳴叫，這一現(xiàn)象反映到細(xì)胞內(nèi)是在不同的時(shí)間內(nèi)合成了不同的___________物質(zhì)
。
5、烏鴉發(fā)現(xiàn)鷹時(shí)聚眾嗚叫
、蜂用螯針刺人，這種現(xiàn)象稱_____________行為
。
6
、枯葉蝶發(fā)現(xiàn)人后附在枯枝上不動(dòng)
，而螞蟻見(jiàn)到穿山甲后跳瘋狂舞
，這是_____________行為
。
7、同種的蜘蛛
，其雌性與雄性交配后，雌性將雄性吃掉
，這是_____________行為中_____________策略
；而竹節(jié)蟲具有與樹枝一樣的綠色或褐色，這是_____________策略
。
8、雌孔雀選擇具尾羽的雄孔雀交配
，這是_____________行為中_____________選擇。
9
、在動(dòng)物的行為發(fā)生過(guò)程中，刺激通過(guò)_____________
、_____________、_____________而產(chǎn)生行為動(dòng)作
。
1O、雌蛇的尾部的臭腺分泌一種物質(zhì)具強(qiáng)的氣味
，但臭腺只在春初分泌這一物質(zhì)，據(jù)此判斷
，這種分泌是___________行為。
11
、小雞出殼后第一天啄食不準(zhǔn)或每次啄食準(zhǔn)確性不多，以后逐漸提高了準(zhǔn)確性
，這是動(dòng)物行為的_____________。
l2
、鳥類春天交配產(chǎn)卵，親鳥孵卵半個(gè)月這是_____________行為
；松雞幼雛出殼后，生活于一起的其它成鳥共同撫育幼雛
，其它成鳥的行為是_____________。
l3
、動(dòng)物行為中通訊信號(hào)的進(jìn)化同樣可以是自然選擇的結(jié)果
，那么蜜蜂采蜜方向通訊最可能起源于_____________。
14
、布氏黃鼠雌性與其母親常留在出生地，近親雌鼠之間不發(fā)生領(lǐng)域之爭(zhēng)
，在狐接近其群聚地時(shí)．雌性向同伴報(bào)警鳴叫，這種直系親屬之間利它行為的進(jìn)化是______________層次上的自然選擇
。
l5、所有樹棲種類的鳥均是兩足齊足跳躍行走
，這是不同種動(dòng)物在相同的環(huán)境條件下對(duì)環(huán)境的行為反應(yīng)方式，這是行為的________________現(xiàn)象
。
16、先天性行為的基本環(huán)節(jié)應(yīng)是____________→__________→___________
；而后天習(xí)得行為的基本環(huán)節(jié)應(yīng)是從______________→______________。
l7
、在配偶選擇時(shí)，雌性動(dòng)物一般選擇年齡較大的雄性作配偶
，從進(jìn)化上而言，這種選擇是雌性能獲得_____________
。
l8、在一個(gè)穩(wěn)定而持久的社群中
，社會(huì)生活有利于促進(jìn)成員之間取食技巧、方法的交流
，如何與同伴相處．如何避敵等_____________繼承。
動(dòng)物行為學(xué)練習(xí)—01
答案：
一
、選擇題
1AC 2C 3ACD4ABC 5A 6BD 7C 8D 9A 10BCD11BCD 12CD13A14B15AB16Dl7C 18B 19A 20B 21C 22A 23B 24ABC25BD 26ABC 27ABC 28CD 29AC 30B 31A 32A 33AB34ACD 35AC 36B 37B 38ABC 39B40D
二
、填空題
1．基因 生活實(shí)踐 2模仿學(xué)習(xí) 判斷推理
3．本能反射4蛋白質(zhì)5．防御 6．防御
7捕食 捕食 反捕食 8．繁殖 異性選擇
9．感官 中樞神經(jīng)系統(tǒng)和激素肌肉等結(jié)構(gòu)
10．繁殖 11．成熟12撫幼 利它行為
13．單個(gè)蜜蜂領(lǐng)路 l4．基因上 15．趨同
16趨性反射 本能
； 學(xué)習(xí) 推理
l7．優(yōu)質(zhì)基因18文化
小雞小學(xué)二年級(jí)作文
小雞小學(xué)二年級(jí)作文1 我們一家一起去動(dòng)物園游玩。我們到了動(dòng)物園的大門
，我飛快地跑了進(jìn)去，左看看
、右看看。忽然
，看到了一家小店里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有小雞
、小貓、小狗……我目不轉(zhuǎn)睛地看著那群小雞
，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“你想要一只小雞嗎
？”我說(shuō)：“想呀！”媽媽的眼珠轉(zhuǎn)了一圈
，說(shuō)：“那你要幫它清理糞便，喂它吃東西
?div id="m50uktp" class="box-center"> ！蔽议_心地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題
。”
回到家
，我?guī)涂蓯?ài)的小雞取了一個(gè)名字，叫“毛毛”
。我仔細(xì)地觀察了毛毛，毛毛的眼睛像黃豆般大小
，紅紅的嘴巴尖尖的
，全身長(zhǎng)著黃黃的絨毛，非常惹人喜愛(ài)
。同時(shí)，也喜歡吃米
。每次我一走過(guò)來(lái)，毛毛就跑到我的腳下
，仿佛在說(shuō)：“主人，我餓了
。請(qǐng)給我點(diǎn)米吃嗎
？”我拿來(lái)幾粒白白的米，放在地上
，毛毛就會(huì)跑過(guò)來(lái)
，一點(diǎn)一點(diǎn)的吃著米。
毛毛給我?guī)?lái)了快樂(lè)
，你喜歡我的小雞嗎？
小雞小學(xué)二年級(jí)作文2 星期五下午
，媽媽給我買了一只毛茸茸的小雞。這只小雞的眼睛是閃亮的黑色
，只要一閉上眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)
，小雞的眼睛立刻就變成了“瓜子”眼。小雞的鼻子是兩個(gè)很小的洞
；嘴巴尖尖的，帶著一點(diǎn)淡紅色
；它的身子是淡黃色，軟軟的
，摸上去很舒服；更有意思的是
，它的腳是竹葉形的。它每天唧唧唧地叫個(gè)不停，于是我便給它起名叫唧唧雞
。
我每天一起床就去看唧唧雞，它一看見(jiàn)我來(lái)了
，就會(huì)不停地叫
，好像在說(shuō)：“小主人
，我餓了
，請(qǐng)給我一點(diǎn)吃的吧?div id="m50uktp" class="box-center"> ！泵慨?dāng)這時(shí)
，我就會(huì)趕忙解開米袋
，喂它小米吃。每天放學(xué)回家后
，我都會(huì)把小雞抱出來(lái)，讓它在客廳里跑一會(huì)兒
。這時(shí)，我去哪兒它就去哪兒
，緊緊地跟著我
，形影不離
。
我非常喜歡這只小雞，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮快樂(lè)
。
小雞小學(xué)二年級(jí)作文3 “叮零零，叮零零”下課了
，同學(xué)們一個(gè)個(gè)象兔子一樣跑出教室
，同學(xué)們有的玩捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞……最有趣的是老鷹捉小雞
。
我們用“石頭剪刀布”來(lái)分配誰(shuí)當(dāng)老鷹，母雞
，小雞。游戲開始了
，老鷹一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西
，正在找機(jī)會(huì)下手，眼睛死死地盯著小雞
，母雞看老鷹跑到東，“它”也跑到東
，老鷹跑到西
，“它”又跑到西
。
到了最后
，大家都累得氣喘吁吁，雖然老鷹沒(méi)有捉到小雞
，但是他們都很開心。
小雞小學(xué)二年級(jí)作文4 今日
，我約同學(xué)來(lái)玩老鷹小雞。
我和同學(xué)們分好了角色就開始玩了
。只見(jiàn)“老鷹”猛撲過(guò)來(lái)，幸好“雞媽媽反應(yīng)快
，要不然就被”老鷹“捉到了?div id="d48novz" class="flower left">
！崩销棥安坏珱](méi)氣餒反而更厲害。它決定換個(gè)方案
，它想了一個(gè)聲東擊西的方法
，果然把”母雞“弄了個(gè)驚慌失措。
最后”老鷹“終于捉到了幾只”小雞“
?div id="d48novz" class="flower left">
？烧?dāng)”老鷹“想著飽餐一頓的時(shí)候，該回家了
，”老鷹“無(wú)奈地說(shuō)”天哪，我辛苦的捉
，可還是吃不到
，天哪
?div id="jfovm50" class="index-wrap">！?/p>
我真想再玩一會(huì)兒呀
！真開心
！
小雞小學(xué)二年級(jí)作文5 星期六
，我和妹妹去星巴克碰到一個(gè)小伙伴
，潘浩然。我們?nèi)齻€(gè)玩起了老鷹捉小雞的游戲
。那么潘浩然就當(dāng)老鷹
，潘浩然張開雙臂
，張牙舞爪的，就象一只威風(fēng)凜凜的大老鷹
。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們
，好象一雙銅鈴
。看得我們瑟瑟發(fā)抖
。我心想：絕對(duì)不能讓”老鷹“捉住”小雞“。于是我急沖沖地?fù)]動(dòng)”雞翅膀“
，想把”老鷹“趕走
，”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏
，我連忙跑到”小雞“跟前，保護(hù)她
，每一個(gè)人都在努力的扮演著自己的角色，快樂(lè)的玩耍
。
今日我玩的很高興
，因?yàn)槲以谕嫠Ｖ?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">，知道了一個(gè)小小的道理：團(tuán)結(jié)
，起來(lái)力量大
。
小雞小學(xué)二年級(jí)作文6 星期六
，我和同學(xué)在草坪上玩老鷹捉小雞的游戲
。
我們先猜拳
，誰(shuí)輸就當(dāng)老鷹
，其它當(dāng)小雞
，在小雞里面選個(gè)最強(qiáng)大的當(dāng)媽媽
。首先
，我當(dāng)老鷹
，毛巾緯當(dāng)雞媽媽，我東跑跑
，西跑跑
，強(qiáng)大的雞媽媽用身體來(lái)保護(hù)這些弱小的小雞
，我還是捉到了一只小雞。哈
，這次我當(dāng)雞媽媽
，龍一星當(dāng)老鷹
，老鷹象狐貍一樣狡猾，或跑跑
，西竄竄
，呵，又捉到了一只脆弱的小雞
，這下捉到的是夜會(huì)爭(zhēng)呀！最后
，夜會(huì)爭(zhēng)連一只小雞都沒(méi)捉到呢…
小雞小學(xué)二年級(jí)作文7 下課了，同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲
，先由二個(gè)同學(xué)分別扮演老鷹和雞媽媽，其他同學(xué)扮演小雞
。游戲開始了，老鷹張開翅膀
，一會(huì)向左
，一會(huì)兒向右撲向小雞
，雞媽媽左閃右躲保護(hù)著小雞
。最后
，雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起
，然后用力一甩
，把老鷹給撞倒了
。小雞們高興地跳起來(lái)：“我們勝利了！……”
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊
，可惜已經(jīng)聽(tīng)到上課鈴聲了
，真期待下課后盡情的玩耍時(shí)間
。
小雞小學(xué)二年級(jí)作文8 下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞得游戲
。小紅當(dāng)老鷹
，丁丁當(dāng)母雞
，其他同學(xué)當(dāng)小雞
。
游戲開始了，老鷹聽(tīng)到嘰嘰聲
，馬上飛到雞窩旁，看見(jiàn)母雞孵出了許多小雞
，伸伸舌頭
，饞得直流口水，便對(duì)母雞說(shuō)：“你有那么多小雞
，就送我?guī)字划?dāng)晚餐吧
！”老母雞眨了眨眼睛說(shuō)：“只要你在太陽(yáng)下山前捉到得
，就全歸你?div id="m50uktp" class="box-center"> ！薄昂?div id="m50uktp" class="box-center"> ，說(shuō)話算數(shù)
！”說(shuō)著，老鷹就張開雙爪
，向老母雞身后得小雞撲去
，但被母雞那強(qiáng)勁得翅膀給擋住了
。小雞在后面秩序井然，毫不亂跑
。老鷹不死心
，彎下脖子沖
，想從老母雞翅膀下穿過(guò)去。只見(jiàn)老母雞馬上合攏翅膀
，老鷹又束手無(wú)策了。母雞剛想喘壹口氣
，沒(méi)想到老鷹直飛過(guò)來(lái)
，左右猛攻
。小雞躲閃不及
，被虜俘了壹只。正在老鷹得意時(shí)
，老母雞壹把搶過(guò)小雞。這時(shí)太陽(yáng)下山了
，老鷹無(wú)奈，只好拍著翅膀飛走了
。
游戲結(jié)束了，大家余興未盡
。
小雞小學(xué)二年級(jí)作文9 下課鈴響了。我們迫不及待地沖出了教室來(lái)到操場(chǎng)
。
今天我們玩的是老鷹抓小雞
。首先我們開始選老鷹
，我不假思索地舉起了手，而且還舉得高高的
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？墒抢销椷@個(gè)位置被別人搶去了
，我無(wú)可奈何地當(dāng)了一只小雞。游戲開始了
，小雞們立即排成了一條長(zhǎng)龍，還牢牢地拉住前面同學(xué)的衣角
，生怕成為老鷹的盤中餐。老鷹東奔西跑
、咬牙切齒，裝出一副兇樣
，仿佛在說(shuō)∶“我一定要抓到小雞！”而小雞呢
，早就嚇得魂飛魄散
，開始四處逃散。果然不出所料
。一只小雞被老鷹“啊嗚”一聲吃掉了。老鷹想了一個(gè)辦法
，它趁母雞一不留神，從母雞手臂下“哧溜”一下鉆了進(jìn)去
。啊，一只小雞光榮地犧牲了
！這次，母雞不再上當(dāng)了
。不管老鷹怎樣左撲右沖地找“獵物”，都吃不到一只小雞
。老鷹只得垂頭喪氣地走來(lái)走去，好象在說(shuō)∶“這可怎么辦
！”
忽然
，上課鈴又響了
。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室
。
小雞小學(xué)二年級(jí)作文10 我是一只小雞
，名叫奇奇
，這是我被小主人買回來(lái)以后起的名字。在這之前
，我和一大群小雞也就是我的兄弟姐妹們?cè)谝黄?div id="jfovm50" class="index-wrap">，每天過(guò)著快活的日子，可沒(méi)高興幾天
，兩個(gè)買小雞的人就來(lái)了：一位媽媽帶著她的兒子
。這個(gè)孩子叫王子寒
，他的媽媽蹲在賣小雞的筐子跟前兒
，仔細(xì)觀察了我們一番，突然指著我對(duì)她兒子說(shuō)：“你看這只小雞多可愛(ài)呀
，毛茸茸的
，淺棕色的身上還有幾個(gè)小黃點(diǎn)兒，花紋很獨(dú)特
。眼睛亮亮的、又黑又圓
，小嘴尖尖的，看樣子挺機(jī)靈的
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！蹦莻€(gè)小男孩說(shuō)：“那我就要它吧
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！蔽蚁耄旱姑沽?div id="d48novz" class="flower left">
，我要被人買走了，我便使勁往雞群里擠
，可是他們認(rèn)準(zhǔn)了我
，一只肉嘟嘟的胖手向我伸過(guò)來(lái)
，我覺(jué)得我的腳離開了地面
，接著被放進(jìn)一個(gè)袋子里
，新的小主人帶我離開了我的親人們。就這樣
，我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的.地方———這個(gè)小男孩的家
。
剛到小主人的家
，我沒(méi)有一點(diǎn)安全感，心里充滿了恐懼
。小主人把我安置在陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)大紙箱里，紙箱下面鋪著報(bào)紙
，很干凈。他給我弄了一些食物和水
，我正好餓了
，就低頭吃了一些小米
，泡過(guò)的小米很軟
，嗯
，味道還不錯(cuò)
，我又喝了一點(diǎn)兒水
，仰著頭咽下去?div id="jfovm50" class="index-wrap">，F(xiàn)在我感覺(jué)好多了
，因?yàn)槲矣X(jué)得小男孩心挺細(xì)的
，對(duì)我還算可以
，于是我在箱子的一個(gè)角落里臥了下來(lái)。夜晚來(lái)臨了
，新主人的一家都睡覺(jué)了
，靜悄悄的夜里
，我開始瘋狂的想我的家人，不行
！我要想辦法逃出去
！現(xiàn)在正是好機(jī)會(huì)
，于是我使勁往上蹦，然而
，箱子太深了
，我蹦的渾身沒(méi)一點(diǎn)兒力氣了
，費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能成功
。我喘著氣呆呆地看著天上的星星想：我的哥哥姐姐和弟弟妹妹們現(xiàn)在都在干什么呢
？這個(gè)小男孩會(huì)對(duì)我怎樣
？想著想著我就累的睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)
，發(fā)現(xiàn)小男孩正蹲在箱子邊看著我，箱子里的水和小米也已經(jīng)換成干凈的了
，他什么時(shí)候悄悄換的？我有點(diǎn)兒感動(dòng)
。我看出他好像很喜歡我
，我也開始有點(diǎn)兒喜歡他了
。
從那以后，我快樂(lè)的新生活就開始了
。每天
，只要有時(shí)間
，小主人就來(lái)陪我，每天按時(shí)把我的窩清理的干干凈凈
，并及時(shí)換上新的食物和水
。我不再僅僅呆在紙箱里
，他一回來(lái)
，我就跟著他在屋子里玩，小主人走哪我跟哪
，我們的感情越來(lái)越好。有幾次他為了要和我玩而不想去幼兒園
。小主人在家的時(shí)候我是最快樂(lè)的。每到星期日,他就帶我去小樹林捉蟲子吃
，蟲子是我的最愛(ài)，小螞蟻
、西瓜蟲我都愛(ài)吃
，每次要把肚子吃的飽飽的才回家
，在他的精心照料下
，我長(zhǎng)大了許多
，小翅膀都長(zhǎng)出來(lái)了，我對(duì)小主人也越來(lái)越依賴
，他一回家
，我就隨時(shí)跟著他
，我是那么的信賴他、喜歡他
，我已經(jīng)愛(ài)上這個(gè)家了
。
一切發(fā)生的那么突然
，在我來(lái)到小主人家五個(gè)多月的一天晚上
，我做夢(mèng)也想不到的一件事發(fā)生了
。那天晚上
，小主人在洗澡，我站在垃圾桶旁邊等他
，他的媽媽來(lái)扔垃圾，也許是沒(méi)有注意到我
，一下踩著了我
，我感覺(jué)自己的腿斷了
，摔倒在地?zé)o法再站立
，小主人的媽媽一邊一個(gè)勁兒的責(zé)怪自己
，一邊把我捧起來(lái)
，馬上給我包扎腿部
，小主人又傷心又生氣的埋怨媽媽為什么不小心一點(diǎn)兒
?div id="m50uktp" class="box-center"> ？墒?div id="m50uktp" class="box-center"> ，一切都晚了！第二天
、第三天......雖然他們很小心的看護(hù)著我
，可我越來(lái)越虛弱
，已經(jīng)不能吃一點(diǎn)兒食物
，到了第六天
，我一動(dòng)不動(dòng)的躺在小主人的手心兒里
，他的淚水落在我身上
，我明白他是舍不得我離去
，其實(shí)我也不想離開小主人
，他對(duì)我多好?div id="d48novz" class="flower left">
?div id="d48novz" class="flower left">
！
我想我要死了
。傷心的小主人看我“死”了
，就找來(lái)一個(gè)結(jié)實(shí)的紙盒把我放進(jìn)去，
，輕輕端到樓下花壇邊
，陪著我蹲了好半天才戀戀不舍地離開
。我最后一次睜開眼
，悲傷的望著天空
，哎
！我短暫的一生就這樣結(jié)束了
，永別了！我的兄弟姐妹
。永別了
！我的小主人
！
自評(píng)：這是發(fā)生在我家的一件真事兒
，奇奇是我買的一只小雞
，在我們相互陪伴的那五個(gè)多月里，它帶給我許許多多的快樂(lè)
，可是卻因?yàn)閶寢尩氖韬鲋率顾軅廊ィ瑤啄赀^(guò)去了
，可一看到賣小雞的
，我就想起它
，現(xiàn)在提起這事
，我還會(huì)熱淚盈眶，我站在奇奇的視角把它的故事寫下來(lái)
，以表達(dá)我對(duì)它的懷念之情
。
什么是魚老鷹
魚老鷹就是鸕鶿啦！?div id="d48novz" class="flower left">
。?br>1.亦作"鸕鶿"
。 2.水鳥名。俗叫魚鷹﹑水老鴉
。羽毛黑色
，有綠色光澤
，頷下有小喉囊
，嘴長(zhǎng)
，上嘴尖端有鉤
，善潛水捕食魚類。漁人常馴養(yǎng)之以捕魚
。 鸕鶿是鳥類中優(yōu)秀的潛水明星。 3.鸕鶿陂的省稱
。 4.鸕鶿杓的省稱
。
鵜形目(Pelecaniformes)鸕鶿科(Phalacrocoracidae)26?6?530種水禽，有黑色金屬光澤
，能在水下潛游。這種鳥在東方和其他各地已為人馴化用以捕魚
。以對(duì)人類價(jià)值不大的魚為食。所有種類均生產(chǎn)鳥糞
。除寒冷乾旱的內(nèi)陸和中太平洋島嶼外，鸕鶿棲息于所有海濱
、湖泊和河流。鸕鶿用海藻和鳥糞在懸崖上筑巢
，或在樹木或灌叢上用樹枝筑巢
。這種鳥每窩產(chǎn)2?6?54枚白堊色卵(剛產(chǎn)下時(shí)呈淡藍(lán)色)
。鸕鶿孵化期為3?6?55周。第三年內(nèi)性成熟
