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      雙相情感障礙的特征,如何治療雙相情感障礙

      佚名 2023-07-03 00:13:04

      、雙相情感障礙癥狀有哪些

      雙相障礙的臨床表現(xiàn)按照發(fā)作特點(diǎn)可以分為抑郁發(fā)作

      、躁狂發(fā)作或混合發(fā)作。

      1.抑郁發(fā)作

      雙相抑郁發(fā)作與單相抑郁發(fā)作的臨床癥狀及生物學(xué)異常相似而難以區(qū)分

      ,雙相抑郁因表現(xiàn)不典型往往被忽視
      。正確診斷雙相抑郁障礙是合理治療的前提
      。兩者的治療方案及預(yù)后轉(zhuǎn)歸存在明顯差異
      ,兩者的差異主要表現(xiàn)在:

      (1)人口學(xué)特征 ①性別 單相抑郁女性患病率幾乎是男性的2倍

      ,但在雙相障礙患者中性別差異不明顯;②年齡 雙相障礙平均發(fā)病年齡為30歲
      ,單相抑郁癥為40歲
      ,前者明顯早于后者,尤其是25歲以前起病的首發(fā)抑郁是雙相抑郁的重要預(yù)測(cè)因素;③家族史 家系調(diào)查和雙生子研究已經(jīng)證實(shí)雙相障礙的家族聚集性
      ,與單相抑郁相比
      ,雙相障礙(尤其是雙相I型)患者的家系傳遞與遺傳因素的關(guān)系更密切。

      (2)抑郁發(fā)作的特征 ①病程特點(diǎn) 與單相抑郁相比

      ,雙相抑郁起病較急
      ,病程較短,反復(fù)發(fā)作較頻繁;②癥狀特征 雙相抑郁區(qū)別于單相抑郁的癥狀
      ,特征包括情緒的不穩(wěn)定性
      、易激惹、精神運(yùn)動(dòng)性激越
      、思維競(jìng)賽/擁擠
      、睡眠增加、肥胖/體重增加
      、注意力不集中
      、更多的自殺觀念和共病焦慮及物質(zhì)濫用(煙草、酒精
      、毒品等)

      2.躁狂發(fā)作

      (1)心境高漲 自我感覺(jué)良好,整天興高采烈

      ,得意洋洋
      ,笑逐顏開(kāi),具有一定的感染力
      ,常博得周?chē)说墓缠Q
      ,引起陣陣的歡笑
      。有的患者盡管心境高漲,但情緒不穩(wěn)
      ,變幻莫測(cè)
      ,時(shí)而歡樂(lè)愉悅,時(shí)而激動(dòng)暴怒
      。部分患者則以憤怒
      、易激惹、敵意為特征
      ,甚至可出現(xiàn)破壞及攻擊行為
      ,但常常很快轉(zhuǎn)怒為喜或馬上賠禮道歉。

      (2)思維奔逸 反應(yīng)敏捷

      ,思潮洶涌
      ,有很多的計(jì)劃和目標(biāo),感到自己舌頭在和思想賽跑
      ,言語(yǔ)跟不上思維的速度
      ,言語(yǔ)增多,滔滔不絕
      ,口若懸河
      ,手舞足蹈,眉飛色舞
      ,即使口干舌燥
      ,聲音嘶啞,仍要講個(gè)不停
      ,信口開(kāi)河
      ,內(nèi)容不切實(shí)際,經(jīng)常轉(zhuǎn)換主題;目空一切
      ,自命不凡
      ,盛氣凌人,不可一世

      (3)活動(dòng)增多 精力旺盛

      ,不知疲倦,興趣廣泛
      ,動(dòng)作迅速
      ,忙忙碌碌,愛(ài)管閑事
      ,但往往虎頭蛇尾
      ,一事無(wú)成,隨心所欲
      ,不計(jì)后果
      ,常揮霍無(wú)度
      ,慷慨大方,為了吸引眼球過(guò)度修飾自己
      ,嘩眾取寵
      ,專(zhuān)橫跋扈,好為人師
      ,喜歡對(duì)別人頤指氣使
      ,舉止輕浮,常出入娛樂(lè)場(chǎng)所
      ,招蜂引蝶

      (4)軀體癥狀 面色紅潤(rùn),雙眼炯炯有神

      ,心率加快
      ,瞳孔擴(kuò)大。睡眠需要減少
      ,入睡困難
      ,早醒,睡眠節(jié)律紊亂;食欲亢進(jìn)
      ,暴飲暴食
      ,或因過(guò)于忙碌而進(jìn)食不規(guī)則
      ,加上過(guò)度消耗引起體重下降;對(duì)異性的興趣增加
      ,性欲亢進(jìn),性生活無(wú)節(jié)制

      (5)其他癥狀 注意力不能集中持久

      ,容易受外界環(huán)境的影響而轉(zhuǎn)移;記憶力增強(qiáng),紊亂多變;發(fā)作極為嚴(yán)重時(shí)
      ,患者極度的興奮躁動(dòng)
      ,可有短暫、片段的幻聽(tīng)
      ,行為紊亂而毫無(wú)目的指向
      ,伴有沖動(dòng)行為;也可出現(xiàn)意識(shí)障礙,有錯(cuò)覺(jué)
      、幻覺(jué)及思維不連貫等癥狀
      ,稱(chēng)為譫妄性躁狂。多數(shù)患者在疾病的早期即喪失自知力

      (6)輕躁狂發(fā)作 躁狂發(fā)作臨床表現(xiàn)較輕者稱(chēng)為輕躁狂

      ,患者可存在持續(xù)至少數(shù)天的心境高漲、精力充沛
      、活動(dòng)增多
      、有顯著的自我感覺(jué)良好
      ,注意力不集中、也不能持久
      ,輕度揮霍
      ,社交活動(dòng)增多,性欲增強(qiáng)
      ,睡眠需要減少
      。有時(shí)表現(xiàn)為易激惹,自負(fù)自傲
      ,行為較莽撞
      ,但不伴有幻覺(jué)、妄想等精神病性癥狀
      。對(duì)患者社會(huì)功能有輕度的影響
      ,部分患者有時(shí)達(dá)不到影響社會(huì)功能的程度。一般人常不易覺(jué)察

      3.混合發(fā)作

      指躁狂癥狀和抑郁癥狀在一次發(fā)作中同時(shí)出現(xiàn)

      ,臨床上較為少見(jiàn)。通常是在躁狂與抑郁快速轉(zhuǎn)相時(shí)發(fā)生
      。例如
      ,一個(gè)躁狂發(fā)作的患者突然轉(zhuǎn)為抑郁,幾小時(shí)后又再?gòu)?fù)躁狂
      ,使人得到“混合”的印象
      。但這種混合狀態(tài)一般持續(xù)時(shí)間較短,多數(shù)較快轉(zhuǎn)入躁狂相或抑郁相
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      ;旌习l(fā)作時(shí)躁狂癥狀和抑郁癥狀均不典型,容易誤診為分裂心境障礙或精神分裂癥

      、雙相情感障礙的檢查與診斷

      檢查方法:

      通過(guò)體格檢查(包括神經(jīng)系統(tǒng)檢查)排除可能由軀體疾病或物質(zhì)依賴(lài)所致的雙相障礙。部分雙相障礙患者(尤以女性)可能有甲狀腺功能減退

      ,因此應(yīng)做甲狀腺功能測(cè)定
      。對(duì)過(guò)度興奮及進(jìn)食不好者應(yīng)注意水、鹽代謝及酸堿平衡的了解
      。心理學(xué)測(cè)試
      、神經(jīng)生化、神經(jīng)電生理和腦影像學(xué)等輔助檢查結(jié)果可供參考
      。在治療過(guò)程中進(jìn)行藥物血濃度測(cè)定
      ,以保證療效、監(jiān)測(cè)毒副反應(yīng)及治療依從性

      診斷依據(jù):

      雙相障礙的診斷主要應(yīng)根據(jù)病史

      、臨床癥狀
      、病程特點(diǎn)及體格檢查和實(shí)驗(yàn)室檢查,比較相關(guān)的精神疾病診斷分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)而確定
      。典型病例診斷一般不困難
      。目前國(guó)際上通用的診斷標(biāo)準(zhǔn)有ICD-10和DSM-IV。但任何一種診斷標(biāo)準(zhǔn)都難免有其局限性
      ,而密切地臨床觀察
      ,把握疾病橫斷面的主要癥狀及縱向病程的特點(diǎn),進(jìn)行科學(xué)的分析是臨床診斷的可靠基礎(chǔ)

      、治療雙相情感障礙的方法

      1.治療原則

      (1)個(gè)體化治療原則 需要考慮患者性別、年齡

      、主要癥狀
      、軀體情況、是否合并使用藥物
      、首發(fā)或復(fù)發(fā)
      、既往治療史等多方面因素,選擇合適的藥物
      ,從較低劑量起始
      ,根據(jù)患者反應(yīng)滴定。治療過(guò)程中需要密切觀察治療反應(yīng)
      、不良反應(yīng)以及可能出現(xiàn)的藥物相互作用等及時(shí)調(diào)整
      ,提高患者的耐受性和依從性。

      (2)綜合治療原則 應(yīng)采取藥物治療

      、物理治療
      、心理治療和危機(jī)干預(yù)等措施的綜合運(yùn)用,提高療效
      、改善依從性、預(yù)防復(fù)發(fā)和自殺
      、改善社會(huì)功能和生活質(zhì)量

      (3)長(zhǎng)期治療原則 由于雙相障礙幾乎終身以循環(huán)方式反復(fù)發(fā)作,其發(fā)作的頻率遠(yuǎn)較抑郁障礙為高

      ,因此應(yīng)堅(jiān)持長(zhǎng)期治療原則
      。急性期治療目的是控制癥狀、縮短病程;鞏固期治療目的是防止癥狀復(fù)燃
      、促使社會(huì)功能的恢復(fù);維持期治療目的在于防止復(fù)發(fā)
      、維持良好社會(huì)功能,提高生活質(zhì)量

      2.藥物治療

      最主要的治療藥物是抗躁狂藥碳酸鋰和抗癲癇藥(丙戊酸鹽

      、卡馬西平
      、拉莫三嗪等),它們又被稱(chēng)為心境穩(wěn)定劑
      。對(duì)于有明顯興奮躁動(dòng)的患者
      ,可以合并抗精神病藥物,包括經(jīng)典抗精神病藥氟哌啶醇
      、氯丙嗪和非典型抗精神病藥奧氮平
      、喹硫平、利培酮
      、齊拉西酮
      、阿立哌唑等。嚴(yán)重的患者可以合并改良電抽搐治療
      。對(duì)于難治性患者
      ,可以考慮氯氮平合并碳酸鋰治療。治療中需要注意藥物不良反應(yīng)和相互作用
      。對(duì)于雙相抑郁患者
      ,原則上不主張使用抗抑郁藥物,因其容易誘發(fā)躁狂發(fā)作
      、快速循環(huán)發(fā)作或?qū)е乱钟舭Y狀慢性化
      ,對(duì)于抑郁發(fā)作比較嚴(yán)重甚至伴有明顯消極行為者、抑郁發(fā)作在整個(gè)病程中占據(jù)絕大多數(shù)者以及伴有嚴(yán)重焦慮
      、強(qiáng)迫癥狀者可以考慮在心境穩(wěn)定劑足量治療的基礎(chǔ)上
      ,短期合并應(yīng)用抗抑郁藥,一旦上述癥狀緩解
      ,應(yīng)盡早減少或停用抗抑郁藥

      3.物理治療

      急性重癥躁狂發(fā)作、伴有嚴(yán)重消極的雙相抑郁發(fā)作或難治性雙相障礙可采用改良電抽搐(MECT)治療

      ,但應(yīng)適當(dāng)減少藥物劑量
      。對(duì)于輕中度的雙相抑郁發(fā)作可考慮重復(fù)經(jīng)顱磁刺激(rTMS)治療。

      、預(yù)防雙相情感障礙的方法

      雙相障礙病因未明

      ,生物、心理與社會(huì)環(huán)境諸多方面因素參與其發(fā)病過(guò)程
      。生物學(xué)因素主要涉及遺傳
      、神經(jīng)生化、神經(jīng)內(nèi)分泌
      、神經(jīng)再生等方面;與雙相障礙關(guān)系密切的心理學(xué)易患素質(zhì)是環(huán)性氣質(zhì)
      。應(yīng)激性生活事件是重要的社會(huì)心理因素。然而,以上這些因素并不是單獨(dú)起作用的
      ,目前強(qiáng)調(diào)遺傳與環(huán)境或應(yīng)激因素之間的交互作用
      、以及這種交互作用的出現(xiàn)時(shí)點(diǎn)在雙相障礙發(fā)生過(guò)程中具有重要的影響。

      不少雙相情感障礙的患者

      ,發(fā)作前會(huì)有記憶力的下降
      ,反應(yīng)遲鈍,感覺(jué)腦子變笨;躁狂患者發(fā)作前突然覺(jué)得自己變聰明
      ,反應(yīng)變快
      。認(rèn)知的損害會(huì)影響患者的社會(huì)功能,導(dǎo)致學(xué)習(xí)
      、工作能力下降
      ,因此,學(xué)習(xí)成績(jī)下降或者工作能力下降時(shí)
      ,應(yīng)警惕是否與疾病的前驅(qū)期有關(guān)
      。那么如何預(yù)防呢?

      隨訪研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)藥物治療已康復(fù)的患者在停藥后的1年內(nèi)復(fù)發(fā)率較高

      ,且雙相障礙的復(fù)發(fā)率明顯高于單相抑郁障礙
      ,分別為40%和30%。服用鋰鹽預(yù)防性治療
      ,可有效防止躁狂或抑郁的復(fù)發(fā)
      。心理治療和社會(huì)支持系統(tǒng)對(duì)預(yù)防本病復(fù)發(fā)也有非常重要的作用,應(yīng)盡可能解除或減輕患者過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)和壓力
      ,幫助患者解決生活和工作中的實(shí)際困難及問(wèn)題
      ,提高患者應(yīng)對(duì)能力,并積極為其創(chuàng)造良好的環(huán)境
      ,以防復(fù)發(fā)

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