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    自閉癥有哪些癥狀,應(yīng)該注意哪些(自閉癥的表現(xiàn)都有哪些)
    
        
    
            佚名
            2023-07-04 13:55:56
        
    

        
    
           
    一
    、自閉癥的癥狀表現(xiàn)
    1
    、社會(huì)交流障礙是自閉癥的典型特點(diǎn)之一
    。社會(huì)交流障礙是患者面臨的最大問題。他們對周圍的事物漠不關(guān)心
    、難以體會(huì)別人的情緒和感受、也無法正確地表達(dá)自己的情緒和感受
    。即他們通常認(rèn)為自己的感覺就是別人的感覺
    、但這并不意味著他們沒有感情
    。
    2
    、自閉癥患者缺乏學(xué)習(xí)與模仿的能力?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ！澳７隆笔呛⒆訉W(xué)習(xí)的最重要工具、孩子就是通過模仿學(xué)習(xí)說話
    、學(xué)習(xí)運(yùn)用無聲的身體語言
    、手勢和表情進(jìn)行溝通的
    。但是自閉癥患兒不懂得模仿
    。
    3、自閉癥患者語言障礙突出
    。大多數(shù)患兒言語很少、甚至嚴(yán)重者終身不語
    。即便有的患兒會(huì)說話
    、也寧愿用手勢來代替語言
    、或者只會(huì)機(jī)械地模仿別人的語言
    、并且常常分不清你我。
    4
    、自閉癥患者興趣狹窄
    、行為刻板、對環(huán)境要求嚴(yán)格
    、不容許有絲毫改變患兒通常會(huì)較長時(shí)間地專注于某種或某幾種游戲、經(jīng)常重復(fù)一些固定刻板的動(dòng)作
    、甚至有自殘行為
    。
    5、自閉癥患者大多智力發(fā)育落后或不均衡
    。70%的自閉癥患兒智力落后
    、但在某些方面可能有比較特殊的能力
    ；20%智力在正常范圍、約10%智力超常
    、表現(xiàn)為對音樂、美術(shù)等十分敏感或者記憶力超常等等
    。但是
    、令人費(fèi)解的是
    、即便患兒能毫不費(fèi)力地閱讀或背誦
    、但他無法用他掌握的語言與人正常交流。
    二
    、自閉癥的治療方法
    每個(gè)父母都希望自己的孩子能夠健健康康的成長，但是天不遂人愿
    ，孤獨(dú)癥的到來讓父母們感到十分苦惱
    。孤獨(dú)癥讓孩子不在和別人交往建立正常的社會(huì)關(guān)系
    ，而是沉靜在自己的世界里
    ，無法用語言、表情
    、動(dòng)作跟別人甚至自己的父母進(jìn)行溝通、交流
    。很多家長都在關(guān)注自閉癥的治療方法
    ，都想讓自己的孩子走出封閉的小世界
    ，可是面對五花八門的治療方法又常常發(fā)愁不知道該怎么辦
    ，在此為大家詳細(xì)介紹一下自閉癥癥的治療方法
    。
    1、目前
    ，教育訓(xùn)練是治療孤獨(dú)癥的主要方法，簡單講
    ，就是通過適當(dāng)形式的獎(jiǎng)勵(lì)來對正面行為進(jìn)行強(qiáng)化
    ，對負(fù)面行為進(jìn)行抑制
    ，從而讓患兒養(yǎng)成合適的行為規(guī)范
    、提高認(rèn)知水平。
    2
    、盡量讓孩子參加集體活動(dòng)，集體活動(dòng)包括鄰居小朋友相邀的游戲
    、做作業(yè)；包括學(xué)校
    、班級統(tǒng)一組織的文體活動(dòng)
    ；包括祝賀同學(xué)生日、歡送老師等等
    。從集體活動(dòng)中培育孩子的性格，從集體活動(dòng)中體驗(yàn)友誼
    、智慧與溫暖
    。
    3、培育孩子的自立能力
    ，切忌父母事事包辦
    ，讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，而且有意讓孩子碰碰釘子
    ，嘗嘗苦頭
    。以磨練孩子的意志力。
    三
    、自閉癥的早期癥狀有哪些
    　
    自1943年
      ，第一例自閉癥患者被發(fā)現(xiàn)后，人們慢慢的熟悉了這種小兒疾病
      。而近年來
      ，自閉癥患者是逐漸的增多
      ，引起了社會(huì)的廣大關(guān)注?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ？墒且廊挥泻芏嗉议L并不了解自閉癥的癥狀
      ，為了讓每個(gè)自閉癥兒童都能得到及時(shí)有效的治療，我們一起來看看自閉癥的早期癥狀吧
      。
    自閉癥的早期癥狀有哪些
      ？
    1、社會(huì)交流障礙：一般表現(xiàn)為缺乏與他人的溝通
      ，不懂得交流技巧
      ，和父母之間缺乏安全依戀的關(guān)系
      。
    2
      、語言交流障礙：自閉癥患者的語言發(fā)育落后，或者在語言正常發(fā)育后又出現(xiàn)語言倒退的現(xiàn)象
      ，語言缺乏交流性質(zhì)。
    3
    、興趣狹窄、重復(fù)刻板的行為：自閉癥患者常常較長時(shí)間的專注于某幾種游戲或活動(dòng)
    。如蹦跳、拍手
    、揮手
    、奔跑旋轉(zhuǎn)，甚至還有自殘現(xiàn)象
    。這是自閉癥兒童癥狀表現(xiàn)之一。
    4
    、大多數(shù)智力異常：患有自閉癥的兒童大約有70%左右智力落后
    ，但這些兒童可能在某些方面有較強(qiáng)的能力
    ，大約20%智力在正常的范圍
    ，大約10%智力超常，大多數(shù)患兒的記憶力很好
    ，特別是在機(jī)械記憶方面。
    5
    、感覺異常：患兒的感覺異常表現(xiàn)在痛覺遲鈍和對某些聲音
    、圖片
    、食物特別的喜好或者恐懼等
    。
    四
    、自閉癥治療的注意事項(xiàng)
    一、缺乏交流和關(guān)愛是自閉癥兒童的病源所在
      ，家長要積極地創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)與孩子溝通。每天保證有固定的時(shí)間單獨(dú)跟孩子交流
      。家長可選擇在飯后
      、睡前與孩子交談
      。時(shí)間控制在15至20分鐘內(nèi)
      ，因?yàn)檫@段時(shí)間孩子的注意力是最集中的。談話的內(nèi)容要以孩子喜歡的話題為準(zhǔn)
      。平時(shí)，選擇一些能激發(fā)孩子交往愿望
      、培養(yǎng)良好交往技能的讀物進(jìn)行親子閱讀
      。還可有針對性地選擇親子游戲
      ，以喚醒孩子對交往的渴望
      。
    二、父母
      、長輩以及家園間的教育方法不一致是自閉癥的催化劑，內(nèi)外統(tǒng)一教育觀念很重要
      。教育方法不一致的表現(xiàn)有：祖輩溺愛
      ，認(rèn)為孩子膽小、內(nèi)向是個(gè)性的表現(xiàn)
    ，長大了自然會(huì)好；父母嚴(yán)格
    ，采取一切手段干預(yù)孩子的行為
    。這樣做不僅使問題得不到解決，還會(huì)使之更加嚴(yán)重
    。此時(shí)
    ，家長要做的是多角度地觀察孩子，與同齡孩子做相應(yīng)的比較，客觀地評價(jià)孩子
    ，找到差異
    ，反思自己的教養(yǎng)方法。多向孩子的老師了解相關(guān)情況
    ，聽聽老師的建議
    。
    三、自卑是自閉癥兒童的強(qiáng)力殺手
    ，家長要幫助孩子建立自信品質(zhì)
    。自閉癥的孩子往往會(huì)覺得自己在很多方面不如別人，因此一個(gè)表揚(yáng)
    、鼓勵(lì)對于一個(gè)自閉癥兒童來說，意義非常大
    。成功體驗(yàn)對自閉兒童并非一件很容易的事
    ，因此，家長要降低標(biāo)準(zhǔn)
    ，為他創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì)，努力去挖掘
    、放大他的優(yōu)點(diǎn)
    ，如：孩子自己吃飯時(shí)
    ，哪怕吃得滿地都是飯粒
      ，也要肯定地說：“你會(huì)自己吃飯了，好厲害
      ！”只要是行為意義積極的
    ，都及時(shí)給予口頭肯定
    、鼓勵(lì)。
    自閉癥的表現(xiàn)都有哪些
    自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙
    ，主要表現(xiàn)為社交互動(dòng)和溝通能力的嚴(yán)重障礙
    ，以及重復(fù)行為和興趣的固定化。以下是自閉癥的常見表現(xiàn)：
    

    

社交互動(dòng)障礙：自閉癥患者不善于與人交流
    ，缺乏眼神接觸
    ，不喜歡親近別人，不懂得與人分享喜悅和悲傷等情感
    。
    
溝通能力障礙：自閉癥患者不會(huì)主動(dòng)與人對話
    ，不會(huì)使用語言或手勢表達(dá)自己的需求和想法，也不會(huì)理解別人的語言和手勢
    。
    
重復(fù)行為和興趣的固定化：自閉癥患者會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣
    ，但往往只關(guān)注某個(gè)特定的主題，不喜歡改變自己的興趣愛好
    ，經(jīng)常重復(fù)某些行為和動(dòng)作。
    
對刺激的敏感或不敏感：自閉癥患者可能對某些刺激過分敏感或不敏感
    ，例如對聲音
    、光線、味道等的反應(yīng)異常
    。
    
社交情感障礙：自閉癥患者往往無法理解和表達(dá)自己的情感，例如喜悅
    、悲傷
    、憤怒等
    ，也無法理解別人的情感
    。
    
需要注意的是，自閉癥患者的表現(xiàn)可能因人而異
    ，有些患者表現(xiàn)輕微，有些患者表現(xiàn)嚴(yán)重
    。如果您擔(dān)心孩子可能有自閉癥
    ，建議及早咨詢專業(yè)醫(yī)生或心理醫(yī)生，進(jìn)行全面的評估和診斷
    。
    自閉癥的癥狀
    自閉癥的癥狀
    自閉癥，多發(fā)病于嬰幼兒時(shí)期
    。自閉癥的主要表現(xiàn)為有不同程度的語言發(fā)育障礙
    、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板等
    。但是自閉癥的癥狀具體是什么呢？讓我們一起來了解一下吧
    ！
    自閉癥的癥狀
    1.語言發(fā)育障礙
    患有自閉癥的患者因?yàn)榇竽X發(fā)育遲緩
    ，所以他們往往在兩三歲的時(shí)候都不能說出一句完整的話
    。隨著年齡的增長
    ，自閉癥患者的語言能力會(huì)逐漸減少甚至完全消失
    。
    2.人際交往障礙
    自閉癥患者往往是沉浸在自己的世界里的，他們與外界所發(fā)生的事情完全隔離開
    ，別人也理解不了他們的行為舉止，因此性格會(huì)變得很古怪
    ，變得暴躁易怒或者沉默不語等
    。因此他們不能與別人建立正常的人際交往關(guān)系。
    3.興趣狹窄
    自閉癥患者對大多數(shù)人熱衷喜愛的東西并不感興趣
    ，例如玩具
    ，他們并不喜歡
    。他們通常會(huì)觀察一樣?xùn)|西幾分鐘
    、幾十分鐘甚至幾個(gè)小時(shí)都會(huì)厭倦。
    4.行為方式刻板
    在自閉癥患者的世界里
    ，有他們自己的行為準(zhǔn)則。例如
    ，每天上床睡覺的時(shí)間不變
    、所蓋的被子不變等等都是不變的，如果你硬要去改變他們的生活方式
    ，他們可能會(huì)變得暴躁不安
    。
    以上就是關(guān)于自閉癥的癥狀的全部介紹了，自閉癥患者是折翼的天使
    ，我們應(yīng)該對他們奉獻(xiàn)自己的愛心，而不是用看怪物的眼光去看待他們
    ！
    自閉癥都有哪些癥狀？
    1
    、言語障礙突出
    自閉癥患者中大多數(shù)人會(huì)有語言交流的障礙，有些嚴(yán)重的人一輩子都不會(huì)與人交流
    。他們在交流方面能使用的詞匯是有限的，即使會(huì)說話的自閉癥患者也不愿意經(jīng)常與人交流
    。有些患者說話是聲音小
    ，有時(shí)會(huì)重復(fù)一些話語
    ，還有患兒只模仿別人說話
    ，而自己不會(huì)組織語言。
    2、不會(huì)模仿
    “模仿”是孩子學(xué)習(xí)的特別重要的工具
    ，孩子就是經(jīng)過模仿學(xué)習(xí)說話，學(xué)習(xí)運(yùn)用無聲的身體語言
    、手勢和表情進(jìn)行溝通的
    。但是自閉癥患兒不懂得模仿
    。
    3
    、語言遲鈍
    輕度自閉癥的患兒，大多數(shù)都會(huì)出現(xiàn)言語的減少
    ，或者是終身不說話的情況
    。并且
    ，疾病患兒說話
    ，也大多數(shù)都用手勢進(jìn)行交流，而且常常會(huì)分不清你我
      。
    4
      、交際困難
    自閉癥兒童在與人交往的時(shí)候會(huì)有逃避的心理，他們與人交流的傾向很少
    。有些患兒即使是面對自己的父母的時(shí)候也不愿意多說話
    ，一些基本的擁抱或是肢體接觸他們都反感。相較于群居生活而言
    ，他們更喜歡獨(dú)處
    。
    5、社交障礙
    這是自閉癥患兒面臨的最大問題
    。他們對周圍的事物漠不關(guān)心
    ，難以體會(huì)別人的情緒和感受，也無法正確地表達(dá)自己的情緒和感受
    。
    6、興趣狹窄
    自閉癥兒童在興趣愛好方面十分缺乏
    ，他們只專注于一種或幾種活動(dòng)
    。而一些正常孩子喜歡的動(dòng)畫片或是電影等他們興致缺缺。很多患者每天都是重復(fù)同樣的路線和事情
    ，有時(shí)候會(huì)無意識的做出自殘的事情
    。
    自閉癥有哪些癥狀
    ？
    語言障礙：語言與交流障礙是孤獨(dú)癥的重要癥狀
    ，是大多數(shù)兒童就診的主要原因
    。語言與交流障礙可以表現(xiàn)為多種形式，多數(shù)孤獨(dú)癥兒童有語言發(fā)育延遲或障礙
    ，通常在兩歲和三歲時(shí)仍然不會(huì)說話
    ，或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退
    ，在2～3歲以前有表達(dá)性語言
    ，隨著年齡增長逐漸減少，甚至完全喪失
    ，終身沉默不語或在極少數(shù)情況下使用有限的語言
    。
    
社會(huì)交往障礙：患者不能與他人建立正常的人際關(guān)系
      。年幼時(shí)即表現(xiàn)出與別人無目光對視
      ，表情貧乏，缺乏期待父母和他人擁抱
      、愛撫的表情或姿態(tài)，也無享受到愛撫時(shí)的愉快表情
      ，甚至對父母和別人的擁抱
      、愛撫予以拒絕。
    
興趣范圍狹窄和刻板的行為模式：患者對于正常兒童所熱衷的游戲
      、玩具都不感興趣，而喜歡玩一些非玩具性的物品
      ，如一個(gè)瓶蓋
      ，或觀察轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇等，并且可以持續(xù)數(shù)十分鐘
      、甚至幾個(gè)小時(shí)而沒有厭倦感。
    
智能障礙：在孤獨(dú)癥兒童中
      ，智力水平表現(xiàn)很不一致
      ，少數(shù)患者在正常范圍，大多數(shù)患者表現(xiàn)為不同程度的智力障礙
      。國內(nèi)外研究表明，對孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行智力測驗(yàn)
      ，發(fā)現(xiàn)50%左右的孤獨(dú)癥兒童為中度以上的智力缺陷（智商小于50）
      ，25%為輕度智力缺陷（智商為50～69），25%智力在正常（智商大于70）
    ，智力正常的被稱為高功能孤獨(dú)癥
    。
    

病因，尚不清楚
    ，可能與以下因素有關(guān)：
    

遺傳，遺傳因素對孤獨(dú)癥的作用已趨于明確
    ，但具體的遺傳方式還不明了
    。
    
圍生期因素，圍生期各種并發(fā)癥
    ，如產(chǎn)傷、宮內(nèi)窒息等較正常對照組多
    。
    
免疫系統(tǒng)異常
    ，發(fā)現(xiàn)T淋巴細(xì)胞數(shù)量減少，輔助T細(xì)胞和B細(xì)胞數(shù)量減少
    、抑制-誘導(dǎo)T細(xì)胞缺乏、自然殺傷細(xì)胞活性減低等
    。
    
神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì)
    ，多種神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì)功能失調(diào)有關(guān)。研究發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)癥患者的單胺系統(tǒng)
    ，如5-羥色胺（5-HT）和兒茶酚胺發(fā)育不成熟，松果體-丘腦下部-垂體-腎上腺軸異常
      ，導(dǎo)致5-HT
      、內(nèi)啡肽增加，促腎上腺皮質(zhì)激素（ACTH）分泌減少
      。
    

          
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