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《近思錄》朱熹
、呂祖謙著

大道家園 2023-04-21 12:04:11

近思錄
作者:朱熹

、呂祖謙

近思錄?卷一?道體

1.濂溪先生曰:無(wú)極而太極
。太極動(dòng)而生陽(yáng)
,動(dòng)極而靜
。靜而生陰
,陰極復(fù)動(dòng)
。一動(dòng)一靜,互爲(wèi)其根
。分陰分陽(yáng)
,兩儀立焉。陽(yáng)變陰合
,而生水火木金土
。五氣順布,四時(shí)行焉
。五行
,一陰陽(yáng)也。陰陽(yáng)
,一太極也
。太極本無(wú)極也。五行之生也
,各一其行
。無(wú)極之真,二五之真
,妙合而凝
。乾道成男,坤道成女
,二氣交感
,化生萬(wàn)物。萬(wàn)物生生
,而變化無(wú)窮焉
。惟人也得其秀而最靈。形既生矣
,神發(fā)知矣
。五性感動(dòng),而善惡分
,萬(wàn)事出矣
。圣人定之以中正仁義而主靜,立人極焉
。故「圣人與天地合其德
,日月合其明,四時(shí)合其序
,鬼神合其吉兇」
。君子修之吉,小人悖之兇
。故曰:「立天之道
,曰陰與陽(yáng)
。立地之道,曰柔與剛
。立人之道
,曰仁與義?div id="m50uktp" class="box-center"> !褂衷唬骸冈挤唇K
,故知生死之說(shuō)
?div id="m50uktp" class="box-center"> !勾笤找滓玻蛊渲烈?div id="m50uktp" class="box-center"> !

2.誠(chéng)無(wú)爲(wèi)
,幾善惡。德愛(ài)曰仁
,宜曰義
,理曰禮,通曰智
,守曰信
。性焉安焉之謂圣,復(fù)焉執(zhí)焉之謂賢
。發(fā)微不可見(jiàn)
,充周不可窮,之謂神


3.伊川先生曰:「喜怒哀樂(lè)之未發(fā)謂之中」
,中也者,言「寂然不動(dòng)」者也
,故曰「天下之大本」
。「發(fā)而皆中節(jié)謂之和」
,和也者
,言「感而遂通」者也,故曰「天下之達(dá)道」


4.心一也
,有指體而言者,有指用而言者
,惟觀其所見(jiàn)何如耳


5.乾,天也
。天者
,乾之形體
;乾者,天之性情
。乾
,健也,健而無(wú)息之謂乾
。夫天
,專(zhuān)言之則道也,「天且弗違」是也
。分而言之
,則以形體謂之天,以主宰謂之帝
,以功用謂之鬼神
,以妙用謂之神,以性情謂之乾


6.四德之元
,猶五常之仁。偏言則一事
,專(zhuān)言則包四者


7.天所賦爲(wèi)命,物所受爲(wèi)性


8.鬼神者
,造化之跡也。


9.《剝》之爲(wèi)卦
,諸陽(yáng)消剝已盡
,獨(dú)有上九一爻尚存。如碩大之果
,不見(jiàn)食
,將有復(fù)生之理。上九亦變
,則純陰矣
。然陽(yáng)無(wú)可盡之理。變于上則生于下
,無(wú)間可容息也
。圣人發(fā)明此理,以見(jiàn)陽(yáng)與君子之道
,不可亡也

或曰:「《剝》盡則爲(wèi)純《坤》,豈復(fù)有陽(yáng)乎
?」曰:「以卦配月
,則《坤》當(dāng)十月
。以氣消息言,則陽(yáng)剝爲(wèi)《坤》
,陽(yáng)來(lái)爲(wèi)《復(fù)》
,陽(yáng)未嘗盡也?div id="d48novz" class="flower left">
!秳儭繁M于上
,則《復(fù)》生于下矣。故十月謂之陽(yáng)月
,恐疑其無(wú)陽(yáng)也
。陰亦然。圣人不言耳
?div id="4qifd00" class="flower right">
!?/span>

10.一陽(yáng)復(fù)于下
,乃天地生物之心也
。先儒皆以靜爲(wèi)見(jiàn)天地之心,蓋不知?jiǎng)又四颂斓刂囊?div id="4qifd00" class="flower right">
。非知道者孰能識(shí)之


11.仁者,天下之公
,善之本也


12.有感必有應(yīng)。凡有動(dòng)皆爲(wèi)感
,感則必有應(yīng)
。所應(yīng)復(fù)爲(wèi)感,所感復(fù)有應(yīng)
,所以不已也
。感通之理,知道者默而觀之可也


13.天下之理
,終而復(fù)始,所以恒而不窮
。恒
,非一定之謂也,一定則不能恒矣
。惟隨時(shí)變異
,乃常道也。天地常久之道
,天下常久之理
。非知道者孰能識(shí)之


14.人性本善,有不可革者
,何也
?曰:語(yǔ)其性則皆善也,語(yǔ)其才則有下愚之不移
。所謂下愚有二焉
,自暴也,自棄也
。人茍以善自治
,則無(wú)不可移者。雖昏愚之至
,皆可漸磨而進(jìn)
。惟自暴者拒之以不信,自棄者絕之以不爲(wèi)
,雖圣人與居
,不能化而入也,仲尼之所謂下愚也
。然天下自棄自暴者
,非必皆昏愚也。往往強(qiáng)戾而才力有過(guò)人者
,商辛是也
。圣人以其自絕于善,謂之下愚
。然考其歸
,則誠(chéng)愚也。
既曰下愚
,其能革面何也
?曰:心雖絕于善道,其畏威而寡罪
,則與人同也
。惟其有與人同,所以知其非性之罪也


15.在物爲(wèi)理
,處物爲(wèi)義。

16.動(dòng)靜無(wú)端
,陰陽(yáng)無(wú)始
。非知道者,孰能識(shí)之


17.仁者
,天下之正理
,失正理則無(wú)序而不和。

18.明道先生曰:天地生物
,各無(wú)不足之理
。常思天下君臣父子兄弟夫婦,有多少不盡分處


19.「忠信所以進(jìn)德」
、「終日乾乾」。君子當(dāng)終日「對(duì)越在天」也
。蓋「上天之載
,無(wú)聲無(wú)臭」。其體則謂之易
,其理則謂之道
,其用則謂之神,其命于人則謂之性
。率性則謂之道
,修道則謂之教。孟子去其中又發(fā)揮出浩然之氣
,可謂盡矣
。故說(shuō)神「如在其上,如在其左右」
。大小大事而只曰「誠(chéng)之不可掩如此」。夫徹上徹下
,不過(guò)如此
。「形而上爲(wèi)道
,形而下?tīng)?wèi)器
。」須著如此說(shuō)
,器亦道
,道亦器。但得道在
,不繫今與后
,己與人。

20.醫(yī)書(shū)言手足痿痹爲(wèi)不仁
,此言最善名狀
。仁者以天地萬(wàn)物爲(wèi)一體,莫非己也
。認(rèn)得爲(wèi)己
,何所不至
?若不有諸己,自不與己相干
。如手足不仁
,氣已不貫,皆不屬己
。故博施濟(jì)衆(zhòng)
,乃圣之功用。仁至難言
,故止曰「己欲立而立人
,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬
,可謂仁之方已
。」欲令如是觀仁
,可以得仁之體


21.生之謂性。性即氣
,氣即性
,生之謂也。人生氣稟
,理有善惡
。然不是性中元有此兩物相對(duì)而生也。有自幼而善
,有自幼而惡
,是氣稟有然也。善固性也
,然惡亦不可不謂之性也
。蓋生之謂性,「人生而靜」
,以上不容說(shuō)
。才說(shuō)性時(shí)便已不是性也。凡說(shuō)人性
,只是說(shuō)「繼之者善也」
。孟子言性善是也。夫所謂「繼之者善也」者
,猶水流而就下也
。皆水也,有流而至海終無(wú)所污,此何煩人力之爲(wèi)也
?有流而未遠(yuǎn)固已漸濁
,有出而甚遠(yuǎn)方有所濁。有濁之多者
,有濁之少者
。清濁雖不同,然不可以濁者不爲(wèi)水也
。如此則人不可以不加澄治之功
。故用力敏勇則疾清,用力緩怠則遲清
。及其清也
,則卻只是元初水也。不是將清來(lái)?yè)Q卻濁
,亦不是取出濁來(lái)置在一隅也
。水之清,則性善之謂也
。故不是善與惡在性中爲(wèi)兩物相對(duì)
,各自出來(lái)。此理
,天命也
。順而循之,則道也
。循此而修之
,各得其分則教也。自天命以至于教
,我無(wú)加損焉
。此「舜有天下而不與焉」者也。

22.觀天地生物氣象


23.萬(wàn)物之生意最可觀,此「元者善之長(zhǎng)也」
。斯可謂仁也


24.滿(mǎn)腔子是惻隱之心。

25.天地萬(wàn)物之理
,無(wú)獨(dú)必有對(duì)
,皆自然而然,非有安排也
。每中夜以思
,不知手之舞之足之蹈之也。

26.中者天下之大本,天地之間
,亭亭當(dāng)當(dāng)
,直上直下之正理。出則不是
。惟「敬而無(wú)失」最盡


27.伊川先生曰:公則一,私則萬(wàn)殊
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!溉诵牟煌缑妗梗皇撬叫?div id="d48novz" class="flower left">


28.凡物有本末
,不可分本末爲(wèi)兩斷事?div id="d48novz" class="flower left">
!笧邞?yīng)對(duì)」
,是其然,必有所以然


29.楊子拔一毛不爲(wèi)
,墨子又摩頂放踵爲(wèi)之,此皆是不得中
。至如子莫執(zhí)中
,欲執(zhí)此二者之中,不知怎么執(zhí)得
?識(shí)得則事事物物上皆天然有個(gè)中在那上
,不待人安排也。安排著則不中矣


30.問(wèn)時(shí)中如何
?伊川先生曰:「『中』字最難識(shí),須是默識(shí)心通
。且試言一廳
,則中央爲(wèi)中。一家則廳中非中而堂爲(wèi)中
。言一國(guó)則堂非中而國(guó)之中爲(wèi)中
。推此類(lèi)可見(jiàn)矣。如『三過(guò)其門(mén)不入』
,在禹稷之世爲(wèi)中
,若「居陋巷」,則非中也
?div id="jfovm50" class="index-wrap">!壕勇铩辉陬喿又畷r(shí)爲(wèi)中,若『三過(guò)其門(mén)不入』,則非也
?div id="jfovm50" class="index-wrap">!?/span>

31.無(wú)妄之謂誠(chéng),不欺其次矣


32.沖漠無(wú)朕
,萬(wàn)象森然已具。未應(yīng)不是先
,已應(yīng)不是后
。如百尺之木,自根本至枝葉
,皆是一貫
。不可道上面一段事,無(wú)形無(wú)兆卻待人旋安排
,引入來(lái)教入途轍
。既是途轍,卻只是一個(gè)途轍


33.近取諸身
,百理皆具。屈伸往來(lái)之義
,只于鼻息之間見(jiàn)之
。屈伸往來(lái),只是理不必將既屈之氣
,復(fù)爲(wèi)方伸之氣
。生生之理,自然不息
。如《復(fù)卦》言「七日來(lái)復(fù)」
,其間元不斷續(xù),陽(yáng)已復(fù)生
?div id="d48novz" class="flower left">
!肝飿O必返」,其理須如此
。有生便有死
,有始便有終。

34.明道先生曰:天地之間
,只有一個(gè)感與應(yīng)而已,更有甚事


35.問(wèn)仁
。伊川先生曰:「此在諸公自思之。將圣賢所言仁處類(lèi)聚觀之,體認(rèn)出來(lái)
。孟子曰:『惻隱之心
,仁也?div id="jfovm50" class="index-wrap">!缓笕怂煲詯?ài)爲(wèi)仁
。愛(ài)自是情,仁自是性
,豈可專(zhuān)以愛(ài)爲(wèi)仁
?孟子言:『惻隱之心,仁之端也
。』既曰仁之端,則不可便謂之仁
。退之言:『博愛(ài)之謂仁
。』非也
。仁者固博愛(ài)
,然便以博愛(ài)爲(wèi)仁則不可?div id="jfovm50" class="index-wrap">!?/span>

36.問(wèn)仁與心何異
?伊川曰:「心譬如穀種,生之性便是仁
。陽(yáng)氣發(fā)處
,乃情也?div id="d48novz" class="flower left">
!?/span>

37.義訓(xùn)宜
,禮訓(xùn)別,仁當(dāng)何訓(xùn)
?說(shuō)者謂訓(xùn)覺(jué)
、訓(xùn)人,皆非也
。當(dāng)合孔孟言仁處
,大概研窮之,二三歲得之未晚也


38.性即理也
。天下之理,原其所自
,未有不善
。喜怒哀樂(lè)未發(fā)
,何嘗不善?發(fā)而中節(jié)
,則無(wú)往而不善
。凡言善惡,皆先善而后惡
。言吉兇
,皆先吉而后兇。言是非
,皆先是而后非


39.問(wèn)心有善惡否?伊川曰:「在天爲(wèi)命
,在物爲(wèi)理
,在人爲(wèi)性,主于身爲(wèi)心
,其實(shí)一也
。心本善,發(fā)于思慮則有善有不善
。若既發(fā)則可謂之情
,不可謂之心。譬如水
,只可謂之水
。至如流而爲(wèi)派,或行于東或行于西
,卻謂之流也
。」

40.性出于天
,才出于氣
。氣清則才清,氣濁則才濁
。才則有善有不善
,性則無(wú)不善。

41.性者自然完具
。信只是有此者也
。故四端不言信。

42.心
,生道也
。有是心,斯具是形以生
。惻隱之心
,人之生道也


43.橫渠先生曰:氣坱然太虛,升降飛揚(yáng)
,未嘗止息。此虛實(shí)動(dòng)靜之機(jī)
,陰陽(yáng)剛?cè)嶂?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">。浮而上者?yáng)之清,降而下者陰之濁
。其感遇聚結(jié)爲(wèi)風(fēng)雨
,爲(wèi)霜雪。萬(wàn)品之流行
,山川之融結(jié)
,糟粕煨燼,無(wú)非教也


44.游氣紛擾
,合而成質(zhì)者,生人物之萬(wàn)殊
。其陰陽(yáng)兩端
,循環(huán)不已者,立天地之大義


45.天體物不遺
,猶仁體事而無(wú)不在也?div id="4qifd00" class="flower right">
!付Y儀三百
,威儀三千?div id="4qifd00" class="flower right">
!篃o(wú)一物而非仁也
。「昊天曰明
,及爾出王
。昊天曰旦,及爾游游衍
?div id="m50uktp" class="box-center"> !篃o(wú)一物之不體也。

46.鬼神者
,二氣之良能也


47.物之初生,氣日至而滋息
;物生既盈
,氣日反而游散
。至之謂神,以其伸也
;反之謂鬼
,以其歸也。

48.性者
,萬(wàn)物之一源
,非有我之得私也。惟大人爲(wèi)能盡其道
,是故立必俱立
,知必周知,愛(ài)必兼愛(ài)
,成不獨(dú)成
。彼自蔽塞而不知順吾理者,則亦未如之何矣


49.一故神
。譬之人身,四體皆一物
,故觸之而無(wú)不覺(jué)
,不待心使至此而后覺(jué)也。此所謂「感而遂通」
,「不行而至
,不疾而速」也。

50.心
,統(tǒng)性情者也


51.凡物莫不有是性。由通蔽開(kāi)塞
,所以有人物之別
。由蔽有厚薄,故有知愚之別
。塞者牢不可開(kāi)
,厚者可以開(kāi)而開(kāi)之也難,薄者開(kāi)之也易
,開(kāi)則達(dá)于天道與圣人



近思錄?卷二?爲(wèi)學(xué)

1.濂溪先生曰:圣希天,賢希圣
,士希賢
。伊尹、顔淵
,大賢也
。伊尹恥其君不爲(wèi)堯舜
,一夫不得其所,若撻于市
。顔淵「不遷怒
,不貳過(guò)」,「三月不違仁」
。志伊尹之所志
,學(xué)顔子之所學(xué),過(guò)則圣
,及則賢,不及則亦不失于令名


2.圣人之道
,入乎耳,存乎心
。蘊(yùn)之爲(wèi)德行
,行之爲(wèi)事業(yè)。彼以文辭而已者陋矣


3.或問(wèn):「圣人之門(mén)
,其徒三千,獨(dú)稱(chēng)顔子爲(wèi)好學(xué)
。夫《詩(shī)》《書(shū)》《六藝》
,三千子非不習(xí)而通也,然則顔子所獨(dú)好者
,何學(xué)也
?」伊川先生曰:「學(xué)以至圣人之道也?div id="d48novz" class="flower left">
!?/span>
「圣人可學(xué)而至與
?」曰:「然?div id="d48novz" class="flower left">
!?/span>
「學(xué)之道如何
?」曰:「天地儲(chǔ)精,得五行之秀者爲(wèi)人
。其本也真而靜
,其未發(fā)也五性具焉,曰仁義禮智信
。形既生矣
,外物觸其形而動(dòng)其中矣。其中動(dòng)而七情出焉
,曰喜怒哀樂(lè)愛(ài)惡欲
。情既熾而益蕩
,其性鑿矣。是故覺(jué)者約其情
,使合于中
,正其心,養(yǎng)其性
。愚者則不知制之
,縱其情而至于邪僻,梏其性而亡之
。然學(xué)之道
,必先明諸心,知所往
,然后力行以求至
,所謂『自明而誠(chéng)』也。誠(chéng)之之道
,在乎通道篤
。通道篤則行之果,行之果則守之固
。仁義忠信
,不離乎心?div id="jfovm50" class="index-wrap">!涸齑伪赜谑?div id="jfovm50" class="index-wrap">,顛沛必于是』,出處語(yǔ)默必于是
。久而弗失
,則居之安。動(dòng)容周旋中禮
,而邪僻之心無(wú)自生矣
。故顔子所事,則曰:『非禮勿視
,非禮勿聽(tīng)
,非禮勿言,非禮勿動(dòng)
?div id="d48novz" class="flower left">
!恢倌岱Q(chēng)之,則曰:『得一善則拳拳服膺而弗失之矣
?div id="d48novz" class="flower left">
!挥衷唬骸翰贿w怒,不貳過(guò)?div id="d48novz" class="flower left">
!弧河胁簧莆磭L不知
,知之未嘗復(fù)行也?div id="d48novz" class="flower left">
!淮似浜弥V
,學(xué)之道也。然圣人則『不思而得
,不勉而中』
,顔子則必思而得,必勉而后中
。其與圣人相去一息
,所未至者,守之也
,非化之也
。以其好學(xué)之心,假之以年
,則不日而化矣。后人不達(dá)
,以謂圣本生知
,非學(xué)可至,而爲(wèi)學(xué)之道遂失
。不求諸己而求諸外
,以博聞強(qiáng)記巧文麗辭爲(wèi)工,榮華其言
,鮮有至于道者
。則今之學(xué)與顔子所好異矣?div id="jfovm50" class="index-wrap">!?/span>

4.橫渠先生問(wèn)于明道先生曰:「定性未能不動(dòng)
,猶累于外物,何如
?」明道先生曰:「所謂定者
,動(dòng)亦定,靜亦定
,無(wú)將迎
,無(wú)內(nèi)外。茍以外物爲(wèi)外
,牽己而從之
,是以己性爲(wèi)有內(nèi)外也。且以性爲(wèi)隨物于外,則當(dāng)其在外時(shí)
,何者爲(wèi)在內(nèi)
?是有意于絕外誘而不知性之無(wú)內(nèi)外也。既以?xún)?nèi)外爲(wèi)二本
,則又烏可遽語(yǔ)定哉
?夫天地之常,以其心普萬(wàn)物而無(wú)心
。圣人之常
,以其情順萬(wàn)事而無(wú)情。故君子之學(xué)
,莫若廓然而大公
,物來(lái)而順應(yīng)?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!兑住吩唬骸贺懠?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">,悔亡,憧憧往來(lái)
,朋從爾思
。』茍規(guī)規(guī)于外誘之除
,將見(jiàn)滅于東而生于西也
,非惟日之不足,顧其端無(wú)窮
,不可得而除也
。人之情各有所蔽,故不能適道
,大率患在于自私而用智
。自私則不能以有爲(wèi)爲(wèi)應(yīng)跡,用智則不能以明覺(jué)爲(wèi)自然
。今以惡外物之心
,而求照無(wú)物之地,是反鑒而索照也
?div id="jfovm50" class="index-wrap">!兑住吩唬骸呼奁浔常猾@其身
。行其庭
,不見(jiàn)其人?div id="jfovm50" class="index-wrap">!幻鲜弦嘣唬骸核鶒河谥钦?div id="jfovm50" class="index-wrap">,爲(wèi)其鑿也
。』與其非外而是內(nèi)
,不若內(nèi)外之兩忘也
,兩忘則澄然無(wú)事矣。無(wú)事則定
,定則明
,明則尚何應(yīng)物之爲(wèi)累哉?圣人之喜
,以物之當(dāng)喜
。圣人之怒,以物之當(dāng)怒
。是圣人之喜怒
,不繫于心,而繫于物也
。是則圣人豈不應(yīng)于物哉
?烏得以從外者爲(wèi)非,而更求在內(nèi)者爲(wèi)是也
?今以自私用智之喜怒
,而視圣人喜怒之正爲(wèi)如何哉?夫人之情易發(fā)而難制者
,惟怒爲(wèi)甚
。第能于怒時(shí)遽忘其怒,而觀理之是非
,亦可見(jiàn)外誘之不足惡,而于道亦思過(guò)半矣
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5.伊川先生《答朱長(zhǎng)文書(shū)》曰:圣賢之言不得已也。蓋有是言則是理明
,無(wú)是言則天性之理有闕焉
。如彼耒耜陶冶之器,一不制則生人之道有不足矣
。圣賢之言
,雖欲已,得乎
?然其包涵盡天下之理
,亦甚約也。后之人始執(zhí)卷則以文章?tīng)?wèi)先
,平生所爲(wèi)動(dòng)多于圣人
。然有之無(wú)所補(bǔ),無(wú)之靡所闕,乃無(wú)用之贅言也
。不止贅而已
,既不得其要,則離真失正
,反害于道必矣
。來(lái)書(shū)所謂欲使后人見(jiàn)其不忘乎善,此乃世人之私心也
。夫子疾沒(méi)世而名不稱(chēng)焉者
,疾沒(méi)身無(wú)善可稱(chēng)云爾,非謂疾無(wú)名也
。名者可以厲中人
,君子所存,非所汲汲


6.內(nèi)積忠信
,所以進(jìn)德也。擇言篤志
,所以居業(yè)也
。知至至之,致知也
。求知所至而后至之
,知之在先,故可與幾
。所謂「始條理者
,智之事也?div id="m50uktp" class="box-center"> !怪K
,終之力行也。既知所終
,則力進(jìn)而終之
。守之在后,故可與存義
。所謂「終條理者
,圣之事也?div id="d48novz" class="flower left">
!勾藢W(xué)之始終也


7.君子主敬以直所內(nèi),守義以方其外
。敬立而直內(nèi)
,義形而外方
。義形于外,非在外也
。敬義既立
,其德盛矣,不期大而大矣
,德不孤也
。無(wú)所用而不周,無(wú)所施而不利
,孰爲(wèi)疑乎


8.動(dòng)以天爲(wèi)無(wú)妄,動(dòng)以人欲則妄矣
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!稛o(wú)妄》之意大矣哉!雖無(wú)邪心
,茍不合正理
,則妄也,乃邪心也
。既已無(wú)妄
,不宜有往,往則妄也
。故《無(wú)妄》之彖曰:「其匪正有眚
,不利有攸往?div id="4qifd00" class="flower right">
!?/span>

9.人之蘊(yùn)蓄
,由學(xué)而大。在多聞前古圣賢之言與行
?div id="m50uktp" class="box-center"> ?价E以觀其用,察言以求其心
。識(shí)而得之,以蓄成其德


10.《咸》之象曰:「君子以虛受人
。」傳曰:「中無(wú)私主
,則無(wú)感不通
。以量而容之,擇合而受之
,非圣人有感必通之道也
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!?/span>
其九四曰:「貞吉,悔亡
。憧憧往來(lái)
,朋從爾思?div id="d48novz" class="flower left">
!箓髟唬骸父姓?div id="d48novz" class="flower left">
,人之動(dòng)也。故咸皆就人身取象
,四當(dāng)心位而不言咸其心
,感乃心也。感之道無(wú)所不通
。有所私係
,則害于感通,所謂悔也
。圣人感天下之心
,如寒暑雨暘無(wú)不通無(wú)不應(yīng)者,亦貞而已矣
。貞者
,虛中無(wú)我之謂也。若往來(lái)憧憧然
,用其私心以感物
,則心之所及者,有能感而動(dòng)
,所不及者不能感也
。以有係之私心,既主于一隅一事
,豈能廓然無(wú)所不通乎
?」

11.君子之遇艱阻,必自省于身
,有失而致之乎
?有所未善則改之,無(wú)歉于心則加勉
,乃自修其德也


12.非明則動(dòng)無(wú)所之,非動(dòng)則明無(wú)所用


13.習(xí)
,重習(xí)也。時(shí)復(fù)思繹
,浹洽于中
,則說(shuō)也
。以善及人而信從者衆(zhòng),故可樂(lè)也
。雖樂(lè)于及人
,不見(jiàn)是而無(wú)悶,乃所謂君子


14.古之學(xué)者爲(wèi)己
,欲得之于己也。今之學(xué)者爲(wèi)人
,欲見(jiàn)之于人也


15.伊川先生謂方道輔曰:圣人之道,坦如大路
,學(xué)者病不得其門(mén)耳
。得其門(mén),無(wú)遠(yuǎn)之不到也
。求入其門(mén)
,不由于經(jīng)乎?今之治經(jīng)者亦衆(zhòng)矣
,然而買(mǎi)匵還珠之蔽
,人人皆是。經(jīng)所以載道也
,誦其言辭
,解其訓(xùn)詁,而不及道
,乃無(wú)用之糟粕耳
。覬足下由經(jīng)以求道,勉之又勉
,異日見(jiàn)卓爾有立于前
,然后不知手之舞,足之蹈
,不加勉而不能自止矣


16.明道先生曰:修辭立其誠(chéng),不可不子細(xì)理會(huì)
。言能修省言辭
,便是要立誠(chéng)。若只是修飾言辭爲(wèi)心
,只是爲(wèi)僞也。若修其言辭
,正爲(wèi)立己之誠(chéng)意
,乃是體當(dāng)自家「敬以直內(nèi)
,義以方外」之實(shí)事。道之浩浩
,何處下手
?惟立誠(chéng)才有可居之處。有可居之處
,則可以修業(yè)也
。終日乾乾,大小大事
,卻只是忠信所以進(jìn)德
,爲(wèi)實(shí)下手處。修辭立其誠(chéng)
,爲(wèi)實(shí)修業(yè)處


17.伊川先生曰:志道懇切,固是誠(chéng)意
。若迫切不中理
,則反爲(wèi)不誠(chéng)。蓋實(shí)理中自有緩急
,不容如是之迫
。觀天地之化乃可知。

18.孟子才高
,學(xué)之無(wú)可依據(jù)
。學(xué)者當(dāng)學(xué)顔子,入圣人爲(wèi)近
,有用力之處

又曰:學(xué)者要學(xué)得不錯(cuò),須是學(xué)顔子


19.明道先生曰:且省外事
,但明乎善,惟進(jìn)誠(chéng)心
。其文章雖不中
,不遠(yuǎn)矣。所守不約
,泛濫無(wú)功


20.學(xué)者識(shí)得仁體,實(shí)有諸己
,只要義理栽培
。如求經(jīng)義,皆栽培之意


21.昔受學(xué)于周茂叔
,每令尋顔子
、仲尼樂(lè)處,所樂(lè)何事


22.所見(jiàn)所期
,不可不遠(yuǎn)且大,然行之亦須量力有漸
。志大心勞
,力小任重,恐終敗事


23.朋友講習(xí)
,更莫如「相觀而善」工夫多。

24.須是大其心
,使開(kāi)闊
。譬如爲(wèi)九層之臺(tái),須大做腳始得


25.明道先生曰:自「舜發(fā)于畎畝之中」
,至「百里奚舉于市」。若要熟
,也須從這里過(guò)


26.參也,竟以魯?shù)弥?/span>

27.明道先生以記誦博識(shí)爲(wèi)「玩物喪志」


28.禮樂(lè)只在進(jìn)反之間
,便得性情之正。

29.父子君臣
,天下之定理
,無(wú)所逃于天地之間。安得天分
,不有私心
,則行一不義,殺一不辜
,有所不爲(wèi)
。有分毫私,便不是王者事


30.論性不論氣
,不備。論氣不論性
,不明
。二之則不是。

31.論學(xué)便要明理,論治便須識(shí)體


32.曾點(diǎn)
、漆凋開(kāi)已見(jiàn)大意,故圣人與之


33.根本須是先培壅,然后可立趨向也
。趨向既正
,所造淺深,則由勉與不勉也


34.敬義夾持
,直上達(dá)天德,自此


35.懈意一生
,便是自棄自暴。


36.不學(xué)便老而衰


37.人之學(xué)不進(jìn)
,只是不勇。


38.學(xué)者爲(wèi)氣所勝
,習(xí)所奪
,只可責(zé)志。


39.內(nèi)重則可以勝外之輕
,得深則可以見(jiàn)誘之小


40.董仲舒謂:「正其誼不謀其利,明其道不計(jì)其功
?div id="4qifd00" class="flower right">
!箤O思邈曰:「膽欲大而心欲小,智欲圓而行欲方
?div id="4qifd00" class="flower right">
!箍梢誀?wèi)法矣。

41.大抵學(xué)不言而自得者
,乃自得也
。有安排布置者,皆非自得也


42.視聽(tīng)思慮動(dòng)作
,皆天也。人但于其中要識(shí)得真與妄爾


43.明道先生曰:學(xué)只要鞭辟近里
,著己而已。故「切問(wèn)而近思,則仁在其中矣」
?div id="m50uktp" class="box-center"> !秆灾倚牛泻V敬
,雖蠻貊之邦
,行矣。言不忠信
,行不篤敬
,雖州里,行乎哉
?立則見(jiàn)其參于前也
,在輿則見(jiàn)其倚于衡也,夫然后行
?div id="d48novz" class="flower left">
!怪淮耸菍W(xué)質(zhì)美者明得盡,查滓便渾化
,卻與天地同體
。其次惟莊敬持養(yǎng),及其至則一也


44.「忠信所以進(jìn)德
,修辭立其誠(chéng),所以居業(yè)」者
,乾道也
。「敬以直內(nèi)
,義以方外」者
,坤道也。


45.凡人才學(xué)
,便須知著力處
。既學(xué),便須知得力處


46.有人治園圃
,役知力甚勞。先生曰:《蠱》之象:「君子以振民育德」
。君子之事
,惟有此二者,馀無(wú)他焉
。二者爲(wèi)己爲(wèi)人之道也


47.「博學(xué)而篤志
,切問(wèn)而近思」,何以言「仁在其中矣」
?學(xué)者要思得之
。了此便是徹上徹下之道。


48.弘而不毅
,則難立
。毅而不弘
,則無(wú)以居之


49.伊川先生曰:古之學(xué)者,優(yōu)柔厭飫
,有先后次序
。今之學(xué)者,卻只做一場(chǎng)話說(shuō)
,務(wù)高而已
。常愛(ài)杜元?jiǎng)P語(yǔ):「若江海之浸,膏澤之潤(rùn)
,渙然冰釋?zhuān)焕眄?div id="d48novz" class="flower left">
,然后?wèi)得也?div id="d48novz" class="flower left">
!菇裰畬W(xué)者
,往往以游夏爲(wèi)小,不足學(xué)
。然游夏一言一事
,卻總是實(shí)。后之學(xué)者好高
,如人游心于千里之外
,然自身卻只在此。


50.修養(yǎng)之所以引年
,國(guó)祚之所以祈天永命
,常人之至于圣賢,皆工夫到這里則有此應(yīng)


51.忠恕所以公平
。造德則自忠恕,其致則公平


52.仁之道
,要之只消道一「公」字。公只是仁之理
,不可將公便喚做仁
。公而以人體之故爲(wèi)仁
。只爲(wèi)公則物我兼照,故仁所以能恕
,所以能愛(ài)
。恕則仁之施,愛(ài)則仁之用也


53.今之爲(wèi)學(xué)者
,如登山麓。方其迤邐
,莫不闊步
,及到峻處便止。須是要?jiǎng)倹Q果敢以進(jìn)


54.人謂要力行
,亦只是淺近語(yǔ)。人既能知
,見(jiàn)一切事皆所當(dāng)爲(wèi)
,不必待著意。才著意便是有個(gè)私心
。這一點(diǎn)意氣
,能得幾時(shí)了?

55.知之必好之
,好之必求之
,求之必得之。古人此個(gè)學(xué)
,是終身事
。果能顛沛造次必于是,豈有不得道理


56.古之學(xué)者一
,今之學(xué)者三,異端不與焉
。一曰文章之學(xué)
,二曰訓(xùn)詁之學(xué),三曰儒者之學(xué)
。欲趨道
,舍儒者之學(xué)不可。


57.問(wèn):「作文害道否
?」曰:「害也
。凡爲(wèi)文不專(zhuān)意則不工,若專(zhuān)意則志局于此
,又安能與天地同其大也
?《書(shū)》曰:『玩物喪志
。』爲(wèi)文亦玩物也
。呂與叔有詩(shī)云:『學(xué)如元?jiǎng)P方成癖
,文似相如殆類(lèi)俳。獨(dú)立孔門(mén)無(wú)一事
,只輸顔氏得心齋
。』此詩(shī)甚好
。古之學(xué)者
,惟務(wù)養(yǎng)情性,其他則不學(xué)
。今爲(wèi)文者
,專(zhuān)務(wù)章句悅?cè)硕俊<葎?wù)悅?cè)?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">,非俳?yōu)而何
?」
曰:「古學(xué)者爲(wèi)文否?」曰:「人見(jiàn)《六經(jīng)》
,便以謂圣人亦作文,不知圣人亦攄發(fā)胸中所蘊(yùn)
,自成文耳
,所謂『有德者必有言』也?div id="jfovm50" class="index-wrap">!?/span>
曰:「游夏稱(chēng)文學(xué)
,何也?」曰:「游夏亦何嘗秉筆學(xué)爲(wèi)詞章也
?且如『觀乎天文以察時(shí)變
,觀乎人文以化成天下』,此豈詞章之文也
?」

58.涵養(yǎng)須用敬
,進(jìn)學(xué)則在致知。

59.莫說(shuō)道將第一等讓與別人
,且做第二等
。才如此說(shuō),便是自棄
。雖與不能居仁由義者差等不同
,其自小一也。言學(xué)便以道爲(wèi)志
,言人便以圣爲(wèi)志


60.問(wèn):「『必有事焉』
,當(dāng)用敬否?」曰:「敬是涵養(yǎng)一事
?div id="m50uktp" class="box-center"> !罕赜惺卵伞唬氂眉x
。只知用敬
,不知集義,卻是都無(wú)事也
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!?/span>
又問(wèn):「義莫是中理否?」曰:「中理在事
,義在心
。」

61.問(wèn):「敬
、義何別
?」曰:「敬只是持己之道,義便知有是有非
。順理而行
,是爲(wèi)義也。若只守一個(gè)敬
,不知集義
,卻是都無(wú)事也。且如欲爲(wèi)孝
,不成只守著一個(gè)『孝』字
?須是知所以爲(wèi)孝之道,所以侍奉當(dāng)如何
,溫凊當(dāng)如何
,然后能盡孝道也?div id="4qifd00" class="flower right">
!?/span>

62.學(xué)者須是務(wù)實(shí)
,不要近名方是。有意近名
,則是僞也
。大本已失,更學(xué)何事
?爲(wèi)名與爲(wèi)利
,清濁雖不同,然其利心則一也


63.「回也其心三月不違仁」
,只是無(wú)纖毫私意
。有少私意便是不仁。

64.「仁者先難而后獲
?div id="m50uktp" class="box-center"> !褂袪?wèi)而作,皆先獲也
。古人惟知爲(wèi)仁而已
,今人皆先獲也。

65.有求爲(wèi)圣人之志
,然后可與共學(xué)
。學(xué)而善思,然后可與適道
。思而有所得
,則可與立。立而化之
,則可與權(quán)


66.古之學(xué)者爲(wèi)己,其終至于成物
。今之學(xué)者爲(wèi)物
,其終至于喪己。

67.君子之學(xué)必日新
。日新者
,日進(jìn)也。不日進(jìn)者
,必日退
,未有不進(jìn)而不退者
。惟圣人之道
,無(wú)所進(jìn)退,以其所造者極也


68.明道先生曰:性靜者可以爲(wèi)學(xué)


69.弘而不毅則無(wú)規(guī)矩,毅而不弘則隘陋


70.知性善以忠信爲(wèi)本
,此「先立其大者」。


71.伊川先生曰:人安重則學(xué)堅(jiān)固


72.「博學(xué)之
,審問(wèn)之,慎思之
,明辨之
,篤行之
。」五者廢其一
,非學(xué)也


73.張思叔請(qǐng)問(wèn),其論或太高
,伊川不答
。良久,曰:「累高必自下
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!?/span>

74.明道先生曰:人之爲(wèi)學(xué),忌先立標(biāo)準(zhǔn)
。若循循不已
,自有所至矣。

75.尹彥明見(jiàn)伊川后
,半年方得《大學(xué)》
、《西銘》看。

76.有人說(shuō)無(wú)心
。伊川曰:「無(wú)心便不是
,只當(dāng)云無(wú)私心?div id="m50uktp" class="box-center"> !?/span>

77.謝顯道見(jiàn)伊川
,伊川曰:「近日事如何?」對(duì)曰:「天下何思何慮
?」伊川曰:「是則是有此理
,賢卻發(fā)得太早?div id="d48novz" class="flower left">
!?/span>
在伊川直是會(huì)鍛鍊得人
,說(shuō)了又道:「恰好著工夫也?div id="d48novz" class="flower left">
!?/span>

78.謝顯道云:「昔伯淳教誨
,只管著他言語(yǔ)。伯淳曰:『與賢說(shuō)話
,卻似扶醉漢
,救得一邊,倒了一邊
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!恢慌氯藞?zhí)著一邊。」

79.橫渠先生曰:「精義入神
?div id="4qifd00" class="flower right">
!故略ノ醿?nèi),求利吾外也
?div id="4qifd00" class="flower right">
!咐冒采怼
!顾乩嵬?div id="4qifd00" class="flower right">
,致養(yǎng)吾內(nèi)也?div id="4qifd00" class="flower right">
!父F神知化
。」乃養(yǎng)盛自至
,非思勉之能強(qiáng)
。故崇德而外,君子未或致知也


80.形而后有氣質(zhì)之性
。善反之,則天地之性存焉
。故氣質(zhì)之性
,君子有弗性者焉。

81.德不勝氣
,性命于氣
。德勝其氣,性命于德
。窮理盡性
,則性天德,命天理
。氣之不可一變者獨(dú)死生修夭而已


82.莫非天也。陽(yáng)明勝則德性用
,陰濁勝則物欲行
?div id="d48novz" class="flower left">
!割I(lǐng)惡而全好」者
,其必由學(xué)乎!

83.大其心
,則能體天下之物
。物有未體,則心爲(wèi)有外。世人之心
,止于見(jiàn)聞之狹
。圣人盡性,不以見(jiàn)聞梏其心
,其視天下無(wú)一物非我
。孟子謂「盡心則知性知天」,以此
。天大無(wú)外
,故有外之心,不足以合天心


84.仲尼絕四
,自始學(xué)至成德,竭兩端之教也
。意
,有思也。必
,有待也
。固,不化也
。我
,有方也。四者有一焉
,則與天地爲(wèi)不相似矣


85.上達(dá)反天理,下達(dá)徇人欲者歟


86.知崇
,天也,形而上也
。通晝夜而知
,其知崇矣。知及之而不以禮性之
,非己有也
。故知禮成性而道義出,如天地位而易行


87.《困》之進(jìn)人也
,爲(wèi)德辨,爲(wèi)感速
。孟子謂「人有德慧術(shù)智者
,常存乎疢疾」,以此。

88.言有教
,動(dòng)有法
,晝有爲(wèi),宵有得
,息有養(yǎng)
,瞬有存。

89.橫渠先生作《訂頑》曰:乾稱(chēng)父
,坤稱(chēng)母
。予茲藐焉,乃溷然中處
。故天地之塞
,吾其體。天地之帥
,吾其性
。民吾同胞,物吾與也
。大君者
,吾父母宗子,其大臣
,宗子之家相也
。尊高年,所以長(zhǎng)其長(zhǎng)
。慈孤弱
,所以幼其幼。圣其合德
,賢其秀也
。凡天下疲癃?dú)埣矏莫?dú)鰥寡,皆吾兄弟之顛連而無(wú)告者也
。于時(shí)保之
,子之翼也。樂(lè)且不憂
,純乎孝者也
。違曰悖德,害仁曰賊
。濟(jì)惡者不才
,其踐形惟肖者也。知化則善述其事
,窮神則善繼其志
。不愧屋漏爲(wèi)無(wú)忝,存心養(yǎng)性爲(wèi)匪懈
。惡旨酒
,崇伯子之顧養(yǎng)。育英才
,潁封人之賜類(lèi)
。不弛勞而底豫,舜其功也
。無(wú)所逃而待烹
,申生其恭也。體其受而歸全者
,參乎
!勇于從而順令者,伯奇也
!富貴福澤
,將厚吾之生也。貧賤憂戚
,庸玉汝于成也
。存吾順事,沒(méi)吾寧也

又作《砭愚》曰:戲言出于思也
,戲動(dòng)作于謀也。發(fā)于聲
,見(jiàn)乎四支
,謂非己心,不明也
。欲人無(wú)己疑
,不能也。過(guò)言非心也
,過(guò)動(dòng)非誠(chéng)也
。失于聲,繆迷其四體
,謂己當(dāng)然
,自誣也。欲他人己從
,誣人也
。或謂出于心者
,歸咎爲(wèi)己戲
。失于思者
,自誣爲(wèi)己誠(chéng)。不知戒其出汝者
,歸咎其不出汝者
。長(zhǎng)傲且遂非,不知孰甚焉


90.將修己
,必先厚重以自持。厚重知學(xué)
,德乃進(jìn)而不固矣
。忠信進(jìn)德,惟尚友而急賢
。欲勝己者親
,無(wú)如改過(guò)之不吝。


91.橫渠先生謂范巽之曰:「吾輩不及古人
,病源何在
?」巽之請(qǐng)問(wèn),先生曰:「此非難悟
。設(shè)此語(yǔ)者
,蓋欲學(xué)者存意之不忘,庶游心浸熟
,有一日脫然如大寐之得醒耳
。」

92.未知立心
,惡思多之致疑
。既知所立,惡講治之不精
。講治之思
,莫非術(shù)內(nèi),雖勤而何厭
。所以急于可欲者
,求立吾心于不疑之地,然后若決江河以利吾往
?div id="m50uktp" class="box-center"> !高d此志,務(wù)時(shí)敏
,厥修乃來(lái)
。」雖仲尼之才之美
,然且敏以求之
。今持不逮之資
,而欲徐徐以聽(tīng)其自適,非所聞也


93.明善爲(wèi)本
。固執(zhí)之乃立,擴(kuò)充之乃大
,易視之則小
。在人能弘之而已


94.今且只將「尊德性而道問(wèn)學(xué)」?fàn)?wèi)心
,日自求于問(wèn)學(xué)者有所背否?于德性有所懈否
?此義亦是博文約禮
,下學(xué)上達(dá)。以此警策一年
,安得不長(zhǎng)
?每日須求多少爲(wèi)益。知所亡
,改得少不善
。此德性上之益。讀書(shū)求義理
,編書(shū)須理會(huì)有所歸著
,勿徒寫(xiě)過(guò)。又多識(shí)前言往行
。此問(wèn)學(xué)上益也
。勿使有俄頃間度,逐日似此
,三年
,庶幾有進(jìn)。


95.爲(wèi)天地立心
,爲(wèi)生民立道
,爲(wèi)去圣繼絕學(xué),爲(wèi)萬(wàn)世開(kāi)太平


96.載所以使學(xué)者先學(xué)禮者
,只爲(wèi)學(xué)禮則便除去了世俗一副當(dāng)。習(xí)熟纏繞
,譬之延蔓之物
,解纏繞即上去。茍能除去了一副當(dāng)
,世習(xí)便自然脫灑也
。又學(xué)禮則可以守得定


97.須放心寬快,公平以求之
,乃可見(jiàn)道
。況德性自廣大?div id="d48novz" class="flower left">
!兑住吩唬骸父F神知化
,德之盛也?div id="d48novz" class="flower left">
!关M淺心可得


98.人多以老成則不肯下問(wèn),故終身不知
。又爲(wèi)人以道義先覺(jué)處之
,不可復(fù)謂有所不知,故亦不肯下問(wèn)
。從不肯問(wèn)
,遂生百端欺妄人我,寧終身不知


99.多聞不足以盡天下之故
。茍以多聞而待天下之變,則道足以酬其所嘗知
。若劫之不測(cè)
,則遂窮矣。


100.爲(wèi)學(xué)大益
,在自求變化氣質(zhì)
。不爾,皆爲(wèi)人之弊
,卒無(wú)所發(fā)明
,不得見(jiàn)圣人之奧。


101.文要密察
,心要洪放


102.不知疑者,只是不便實(shí)作
。既實(shí)作則須有疑
。必有不行處,是疑也


103.心大則百物皆通
,心小則百物皆病。

104.人雖有功
,不及于學(xué)
,心亦不宜忘
。心茍不忘,則雖接人事即是實(shí)行
,莫非道也
。心若忘之,則終身由之
,只是俗事


105.合內(nèi)外,平物我
,此見(jiàn)道之大端


106.既學(xué)而先有以功業(yè)爲(wèi)意者,于學(xué)便相害
。既有意
,必穿鑿創(chuàng)意作起事端也
。德未成而先以功業(yè)爲(wèi)事
,是代大匠斵,希不傷手也


107.竊嘗病孔孟既沒(méi)
,諸儒囂然,不知反約窮源
,勇于茍作
。持不逮之資,而急知后世
。明者一覽
,如見(jiàn)肺肝然,多見(jiàn)其不知量也
。方且創(chuàng)艾其弊
,默養(yǎng)吾誠(chéng)。顧所患日力不足
,而未果他爲(wèi)也


108.學(xué)未至而好語(yǔ)變者,必知終有患
。蓋變不可輕議
。若驟然語(yǔ)變,則知操術(shù)已不正


109.凡事蔽蓋不見(jiàn)底
,只是不求益。有人不肯言其道義所得所至
,不得見(jiàn)底
,又非于「吾言無(wú)所不說(shuō)」


110.耳目役于外。攬外事者
,其實(shí)是自墮
,不肯自治。只言短長(zhǎng)
,不能反躬者也


111.學(xué)者大不宜志小氣輕。志小則易足
,易足則無(wú)由進(jìn)
。氣輕則以未知
爲(wèi)已知,未學(xué)爲(wèi)已學(xué)



近思錄?卷三?致知

1.伊川先生《答朱長(zhǎng)文書(shū)》曰:心通乎道
,然后能辨是非,如持權(quán)衡以較輕重
,孟子所謂「知言」是也
。心不通乎道,而較古人之是非
,猶不持權(quán)衡而酌輕重
。竭其目力,勞其心智
,雖使時(shí)中
,亦古人所謂「億則屢中」,君子不貴也


2.伊川先生《答門(mén)人》曰:孔孟之門(mén)
,豈皆賢人,固多衆(zhòng)人
。以衆(zhòng)人觀圣賢
,弗識(shí)者多矣!惟其不敢信己而信其師
,是故求而后得
。今諸君于頤言才不合則置不復(fù)思,所以終異也
。不可便放下
,更且思之,致知之方也


3.伊川先生答橫渠先生曰:所論大概
,有苦心極力之象,而無(wú)寬裕溫厚之氣。非明睿所照
,而考索至此
,故意屢偏,而言多窒
,小出入時(shí)有之
。更愿完養(yǎng)思慮,涵泳義理
,他日自當(dāng)條暢


4.欲知得與不得,于心氣上驗(yàn)之
。思慮有得
,心氣勞耗者,實(shí)未得也
,強(qiáng)揣度耳
。嘗有人言,比因?qū)W道
,思慮心虛
。曰:人之血?dú)猓逃刑搶?shí)
。疾病之來(lái)
,圣賢所不免
。然未聞自古圣賢
,因?qū)W而致心疾者。

5.今日雜信鬼怪異說(shuō)者
,只是不先燭理
。若于事上一一理會(huì),則有甚盡期
?須只于學(xué)上理會(huì)


6.學(xué)原于思。

7.所謂「日月至焉」
,與久而不息者
,所見(jiàn)規(guī)模雖略相似,其意味氣象迥別
。須潛心默識(shí)
,玩索久之,庶幾自得
。學(xué)者不學(xué)圣人則已
,欲學(xué)之,須熟玩味圣人之氣象,不可只于名上理會(huì)
,如此只是講論文字


8.問(wèn):「忠信進(jìn)德之事,固可勉強(qiáng)
,然致知甚難
。」伊川先生曰:「學(xué)者固當(dāng)勉強(qiáng)
,然須是知了方行得
。若不知,只是覰卻堯
,學(xué)他行事
,無(wú)堯許多聰明睿智,怎生得如他動(dòng)容周旋中禮
?如子所言
,是篤信而固守之,非固有之也
。未致知
,便欲誠(chéng)意,是躐等也
。勉強(qiáng)行者
,安能持久?除非燭理明
,自然樂(lè)循理
。性本善,循理而行
,是順理事
,本亦不難,但爲(wèi)人不知
,旋安排著
,便道難也。知有多少般數(shù)
,煞有深淺
。學(xué)者須是真知,才知得是
,便泰然行將去也
。某年二十時(shí),解釋經(jīng)義
,與今無(wú)異
,然思今日覺(jué)得意味與少時(shí)自別
。」

9.凡一物上有一理
,須是窮致其理
。窮理亦多端,或讀書(shū)講明義理
,或論古今人物別其是非
,或應(yīng)接事物而處其當(dāng),皆窮理也

或問(wèn):「格物須物物格之
,還只格一物而萬(wàn)理皆知?」曰:「怎得便會(huì)貫通
?若只格一物便通衆(zhòng)理
,雖顔子亦不敢如此道。須是今日格一件
,明日又格一件
。積習(xí)既多,然后脫然自有貫通處
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!?/span>

10.「思曰睿」
,思慮久后
,睿自然生。若于一事上思未得
,且別換一事思之
,不可專(zhuān)守著這一事。蓋人之知識(shí)
,于這里蔽著
,雖強(qiáng)思亦不通也。


11.問(wèn):「人有志于學(xué)
,然知識(shí)蔽固,力量不至
,則如之何」
?曰:「只是致知,若知識(shí)明
,則力量自進(jìn)
。」


12.問(wèn):「觀物察己
,還因見(jiàn)物反求諸身否
?」曰:「不必如此說(shuō)。物我一理,才明彼
,即曉此
,此合內(nèi)外之道也?div id="4qifd00" class="flower right">
!?/span>
又問(wèn):「致知先求諸四端
,如何?」曰:「求之性情
,固是切于身
,然一草一木皆有理,須是察
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13.「思曰睿,睿作圣
?div id="d48novz" class="flower left">
!怪滤既缇蚓跤袦喫?div id="d48novz" class="flower left">
,久后稍引動(dòng)得清者出來(lái)
。人思慮始皆溷濁,久自明快


14.問(wèn):「如何是近思
?」曰:「以類(lèi)而推?div id="d48novz" class="flower left">
!?/span>

15.學(xué)者先要會(huì)疑


16.橫渠先生答范巽之曰:所訪物怪神姦,此非難語(yǔ)
,顧語(yǔ)未必信耳
。孟子所論「知性知天」,學(xué)至于知天
,則物所從出
,當(dāng)源源自見(jiàn)。知所從出
,則物之當(dāng)有當(dāng)無(wú)
,莫不心諭,亦不待語(yǔ)而后知
。諸公所論
,但守之不失,不爲(wèi)異端所劫
,進(jìn)進(jìn)不已
,則物怪不須辨
,異端不必攻,不逾朞年
,吾道勝矣
!若欲委之無(wú)窮,付之以不可知
,則學(xué)爲(wèi)疑擾
,知爲(wèi)物昏。交來(lái)無(wú)間
,卒無(wú)以自存
,而溺于怪妄必矣。

17.子貢謂:「夫子之言
,性與天道
,不可得而聞?div id="jfovm50" class="index-wrap">!辜妊苑蜃又?div id="jfovm50" class="index-wrap">,則是居常語(yǔ)之矣。圣門(mén)學(xué)者「以仁爲(wèi)己任」
,不以茍知爲(wèi)「得」
,必以了悟爲(wèi)「聞」,因有是說(shuō)


18.義理之學(xué)
,亦須深沉方有造,非淺易輕浮之可得也


19.學(xué)不能推究事理
,只是心粗。至如顔子未至于圣人處
,猶是心粗


20.「博學(xué)于文」者,只要得「習(xí)坎心亨」
。蓋人經(jīng)歷險(xiǎn)阻艱難
,然后其心亨通。

21.義理有疑
,則濯去舊見(jiàn)
,以來(lái)新意。心中有所開(kāi)
,即便札記。不思則還塞之矣
。更須得朋友之助
,一日間朋友論著
,則一日間意思差別,須日日如此講論
,久則自覺(jué)進(jìn)也


22.凡致思到說(shuō)不得處,始復(fù)審思明辨
,乃爲(wèi)善學(xué)也
。若告子則到說(shuō)不得處遂已,更不復(fù)求


23.伊川先生曰:凡看文字
,先須曉其文義,然后可求其意
。未有文義不曉而見(jiàn)意者也


24.學(xué)者要自得?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!读?jīng)》浩淼
,乍來(lái)難盡曉。且見(jiàn)得路徑后
,各自立得一個(gè)門(mén)庭
,歸而求之可矣。

25.凡解文字
,但易其心
,自見(jiàn)理。理只是人理
,甚分明
,如一條平坦底道路?div id="jfovm50" class="index-wrap">!对?shī)》曰:「周道如砥
,其直如矢?div id="jfovm50" class="index-wrap">!勾酥^也

或曰:「圣人之言,恐不可以淺近看他
?div id="jfovm50" class="index-wrap">!乖唬骸甘ト酥裕杂薪?div id="jfovm50" class="index-wrap">,自有深遠(yuǎn)處
。如近處怎生強(qiáng)要鑿教深遠(yuǎn)得?揚(yáng)子曰:『圣人之言遠(yuǎn)如天
,賢人之言近如地
?div id="m50uktp" class="box-center"> !活U與改之曰:『圣人之言,其遠(yuǎn)如天
,其近如地
。』」

26.學(xué)者不泥文義者
,又全背卻遠(yuǎn)去
。理會(huì)文義者,又滯泥不通
。如子濯孺子爲(wèi)將之事
,孟子只取其不背師之意,人須就上面理會(huì)事君之道如何也
。又如萬(wàn)章問(wèn)舜完廩浚井事
,孟子只答他大意,人須要理會(huì)浚井如何出得來(lái)
,完廩又怎生下得來(lái)
。若此之學(xué),徒費(fèi)心力


27.凡觀書(shū)不可以相類(lèi)泥其義
,不爾,則字字相梗
。當(dāng)觀其文勢(shì)上下之意
,如「充實(shí)之謂美」,與《詩(shī)》之美不同


28.問(wèn):「瑩中嘗愛(ài)《文中子》
,或問(wèn)學(xué)《易》,子曰:『終日乾乾可也
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!淮苏Z(yǔ)最盡。文王所以圣
,亦只是個(gè)不已
。」先生曰:「凡說(shuō)經(jīng)義
,如只管節(jié)節(jié)推上去
,可知是盡。夫『終日乾乾』
,未盡得易
。據(jù)此一句,只做得九三使。若謂乾乾是不已
,不已又是道
,漸漸推去
,自然是盡
。只是理不如此?div id="m50uktp" class="box-center"> !?/span>

29.「子在川上曰:『逝者如斯夫
!』」言道之體如此,這里須是自見(jiàn)得

張繹曰:「此便是無(wú)窮
。」先生曰:「固是道無(wú)窮
,然怎生一個(gè)無(wú)窮
,便道了得他?」

30.今人不會(huì)讀書(shū)
。如「誦《詩(shī)》三百
,授之以政,不達(dá)
。使于四方
,不能專(zhuān)對(duì)。雖多
,亦奚以爲(wèi)
?」須是未讀《詩(shī)》時(shí),不達(dá)于政
,不能專(zhuān)對(duì)
。既讀《詩(shī)》后,便達(dá)于政
,能專(zhuān)對(duì)四方
,始是讀《詩(shī)》
。「人而不爲(wèi)《周南》《召南》,其猶正牆面
。」須是未讀《詩(shī)》時(shí)如面牆
,到讀了后便不面牆
,方是有驗(yàn)。大抵讀書(shū)只此便是法
。如讀《論語(yǔ)》
,舊時(shí)未讀,是這個(gè)人
,及讀了
,后來(lái)又只是這個(gè)人
,便是不曾讀也。

31.凡看文字
,如七年
、一世、百年之事
,皆當(dāng)思其如何作爲(wèi)
,乃有益。


32.凡解經(jīng)
,不同無(wú)害
,但緊要處不可不同爾。


33.焞初到
,問(wèn)爲(wèi)學(xué)之方
。先生曰:「公要知爲(wèi)學(xué),須是讀書(shū)
。書(shū)不必多看
,要知其約。多看而不知其約
,書(shū)肆耳
。頤緣少時(shí)讀書(shū)貪多,如今多忘了
。須是將圣人言語(yǔ)玩味
,入心記著,然后力去行之
,自有所得
。」

34.初學(xué)入德之門(mén)
,無(wú)如《大學(xué)》
,其他莫如《語(yǔ)》《孟》。

35.學(xué)者先須讀《論》《孟》
。窮得《論》《孟》
,自有要約處,以此觀他經(jīng)甚省力
?div id="d48novz" class="flower left">
!墩摗贰睹稀啡缯沙吆饬肯嗨疲源巳チ慷仁挛?div id="d48novz" class="flower left">
,自然見(jiàn)得長(zhǎng)短輕重


36.讀《論語(yǔ)》者,但將諸弟子問(wèn)處,便作己?jiǎn)?div id="d48novz" class="flower left">
;將圣人答處
,便作今日耳聞,自然有得
。若能于《論》《孟》中深求玩味
,將?lái)涵養(yǎng)成,甚生氣質(zhì)


37.凡看《語(yǔ)》《孟》
,且須熟讀玩味,將圣人之言語(yǔ)切己
,不可只作一場(chǎng)話說(shuō)。人只看得此二書(shū)切己
,終身盡多也


38.《論語(yǔ)》有讀了后全無(wú)事者,有讀了后其中得一兩句喜者
,有讀了后知好之者
,有讀了后不知手之舞之足之蹈之者。


39.學(xué)者當(dāng)以《論語(yǔ)》《孟子》爲(wèi)本
?div id="4qifd00" class="flower right">
!墩撜Z(yǔ)》《孟子》既治,則《六經(jīng)》可不治而明矣
。讀書(shū)者
,當(dāng)觀圣人所以作經(jīng)之意,與圣人所以用心
,與圣人所以至圣人
。而吾之所以未至者,所以未得者
,句句而求之
,晝誦而味之,中夜而思之
。平其心
,易其氣,闕其疑
,則圣人之意見(jiàn)矣


40.讀《論語(yǔ)》《孟子》而不知道,所謂「雖多
,亦奚以爲(wèi)
?」


41.《論語(yǔ)》《孟子》只剩讀著,便自意足。學(xué)者須是玩味
。若以語(yǔ)言解著
,意便不足。某始作此二書(shū)文字
,既而思之
,又似剩。只有寫(xiě)先儒錯(cuò)會(huì)處
,卻待與整理過(guò)


42.問(wèn):「且將《語(yǔ)》《孟》緊要處看,如何
?」伊川曰:「固是好
,然若有得,終不浹洽
。蓋吾道非如釋氏
,一見(jiàn)了便從空寂去?div id="d48novz" class="flower left">
!?/span>

43.「興于詩(shī)」者
,吟詠性情,涵暢道德之中而歆動(dòng)之
,有「吾與點(diǎn)」之氣象


44.謝顯道云:「明道先生善言《詩(shī)》,他又渾不曾章解句釋?zhuān)珒?yōu)游玩味
,吟哦上下
,便使人有得處?div id="jfovm50" class="index-wrap">!赫氨巳赵?div id="jfovm50" class="index-wrap">,悠悠我思。道之云遠(yuǎn)
,曷云能來(lái)
?』思之切矣。終曰:『百爾君子
,不知德行
?不忮不求,何用不臧
?』歸于正也
。」

45.明道先生曰:學(xué)者不可以不看《詩(shī)》
,看《詩(shī)》便使人長(zhǎng)一格價(jià)


46.「不以文害辭」
。文,文字之文
。舉一字則是文
,成句是辭?div id="jfovm50" class="index-wrap">!对?shī)》爲(wèi)解一字不行
,卻遷就他說(shuō)。如「有周不顯」
。自是作文當(dāng)如此


47.看《書(shū)》,須要見(jiàn)二帝三王之道
。如二典
,即求堯所以治民,舜所以事君


48.《中庸》之書(shū)
,是孔門(mén)傳授,成于子思孟子
。其書(shū)雖是雜記,更不分精粗
,一滾說(shuō)了
。今人語(yǔ)道,多說(shuō)高
,便遺卻卑
。說(shuō)本,便遺卻末


49.伊川先生《易傳序》曰:易
,變異也,隨時(shí)變異以從道也
。其爲(wèi)書(shū)也
,廣大悉備,將以順性命之理
,通幽明之故
,盡事物之情,而示開(kāi)物成物之道也
。圣人之憂患后世
,可謂至矣。去古雖遠(yuǎn)
,遺經(jīng)尚存
。然而前儒失意以傳言
,后學(xué)誦言而忘味。自秦而下
,蓋無(wú)傳矣
。予生千載之后,悼斯文之湮晦
,將俾后人沿流而求源
,此傳所以作也?div id="jfovm50" class="index-wrap">!敢子惺ト酥浪难桑阂匝哉呱衅滢o
,以動(dòng)者尚其變,以制器者尚其象
,以卜筮者尚其占
。」吉兇消長(zhǎng)之理
,進(jìn)退存亡之道
,備于辭。推辭考卦
,可以知變
,象與占在其中矣?div id="m50uktp" class="box-center"> !妇泳觿t觀其象而玩其辭
,動(dòng)則觀其變而玩其占?div id="m50uktp" class="box-center"> !沟糜谵o
,不達(dá)其意者有矣,未有不得于辭而能通其意者
。至微者
,理也。至著者
,象也
。體用一源,顯微無(wú)間
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!赣^會(huì)通以行其典禮」,則辭無(wú)所不備
。故善學(xué)者求言必自近
,易于近者,非知言者也
。予所傳者辭也
,由辭以得意
,則在乎人焉。

50.伊川先生《答張閎中書(shū)》曰:《易傳》未傳
,自量精力未衰
,尚覬有少進(jìn)爾。來(lái)書(shū)云:「《易》之義
,本起于數(shù)
。」則非也
。有理而后有象
,有象而后有數(shù)?div id="4qifd00" class="flower right">
!兑住芬蛳笠悦骼?div id="4qifd00" class="flower right">
,由象以知數(shù),得其義則象數(shù)在其中矣
。必欲窮象之隱微
,盡數(shù)之毫忽,乃尋流逐末
,數(shù)家之所尚
,非儒者之所務(wù)也。

51.知時(shí)識(shí)勢(shì)
,學(xué)《易》之大方也


52.《大畜》,初二乾體剛健而不足以進(jìn)
,四五陰柔而能止。時(shí)之盛衰
,勢(shì)之強(qiáng)弱
,學(xué)《易》者所宜深識(shí)也。

53.諸卦
,二五雖不當(dāng)位
,多以中爲(wèi)美。三四雖當(dāng)位
,或以不中爲(wèi)過(guò)
。中常重于正也,蓋中則不違于正
,正不必中也
。天下之理莫善于中,于九二六五可見(jiàn)


54.問(wèn):「胡先生解九四作太子
,恐不是卦義
。」先生云:「亦不妨
,只看如何用
,當(dāng)儲(chǔ)貳則做儲(chǔ)貳使。九四近君
,便作儲(chǔ)貳
,亦不害。但不要拘一
。若執(zhí)一事
,則三百八十四卦,只作得三百八十四件事便休了
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55.看《易》且要知時(shí)。凡六爻人人有用
,圣人自有圣人用
,賢人自有賢人用,衆(zhòng)人自有衆(zhòng)人用
,學(xué)者自有學(xué)者用
。君有君用,臣有臣用
,無(wú)所不通

因問(wèn):「《坤卦》是臣之事,人君有用處否
?」先生曰:「是何無(wú)用
?如『厚德載物』,人君安可不用
?」


56.《易》中只是言反復(fù)往來(lái)上下


57.作《易》自天地幽明,至于昆蟲(chóng)草木微物
,無(wú)不合


58.今時(shí)人看《易》,皆不識(shí)得「易」是何物
,只就上穿鑿
。若念得不熟,與上添一德
,亦不覺(jué)多
。就上減一德,亦不覺(jué)少
。譬如不識(shí)此兀子
,若減一隻腳
,亦不知是少。若添一隻
,亦不知是多
。若識(shí),則自添減不得也


59.游定夫問(wèn)伊川「陰陽(yáng)不測(cè)之謂神」
。伊川曰:「賢是疑了問(wèn),是揀難底問(wèn)
?」

60.伊川以《易傳》示門(mén)人曰:「只說(shuō)得七分
,后人更須自體究?div id="d48novz" class="flower left">
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61.伊川先生《春秋傳序》曰:天之生民
,必有出類(lèi)之才,起而君長(zhǎng)之
。治之而爭(zhēng)奪息
,導(dǎo)之而生養(yǎng)遂,教之而倫理明
,然后人道立
,天道成,地道平
。二帝而上
,圣賢世出,隨時(shí)有作
。順乎風(fēng)氣之宜
,不先天以開(kāi)人,各因時(shí)而立政
。暨乎三王迭興
,三重既備,子丑寅之建正
,忠質(zhì)文之更尚,人道備矣
,天運(yùn)周矣
。圣王既不復(fù)作,有天下者
,雖欲彷古之跡
,亦私意妄爲(wèi)而已。事之繆
,秦至以建亥爲(wèi)正
;道之悖
,漢專(zhuān)以智力持世。豈復(fù)知先王之道也
?夫子當(dāng)周之末
,以圣人不復(fù)作也,順天應(yīng)時(shí)之治不復(fù)有也
,于是作《春秋》爲(wèi)百王不易之大法
。所謂「考諸三王而不謬,建諸天地而不悖
,質(zhì)著鬼神而無(wú)疑
,百世以俟圣人而不惑」者也。先儒之傳曰:「游夏不能贊一辭
?div id="jfovm50" class="index-wrap">!罐o不待贊也,言不能與于斯耳
。斯道也
,惟顔子嘗聞之矣?div id="d48novz" class="flower left">
!感邢闹畷r(shí)
,乘殷之輅,服周之冕
,樂(lè)則《韶舞》
。」此其準(zhǔn)的也
。后世以史視《春秋》
,謂褒善貶惡而已,至于經(jīng)世之大法
,則不知也
。《春秋》大義數(shù)十
,其義雖大
,炳如日星,乃易見(jiàn)也
。惟其微辭隱義
,時(shí)措從宜者爲(wèi)難知也?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">;蛞只蚩v
,或與或奪,或進(jìn)或退,或微或顯
,而得乎義理之安
,文質(zhì)之中,寬勐之宜
,是非之公
,乃制事之權(quán)衡,揆道之模范也
。夫觀百物然后識(shí)化工之神
,聚衆(zhòng)材然后知作室之用。于一事一義而欲窺圣人之用心
,非上智不能也
。故學(xué)《春秋》者,必優(yōu)游涵泳
,默識(shí)心通
,然后能造其微也。后王知《春秋》之義
,則雖德非禹湯
,尚可以法三代之治,自秦而下
,其學(xué)不傳
。予悼夫圣人之志不明于后世也,故作傳以明之
。俾后之人
,通其文而求其義,得其意而法其用
,則三代可復(fù)也
。是傳也,雖未能極圣人之蘊(yùn)奧
,庶幾學(xué)者得其門(mén)而入矣


62.《詩(shī)》《書(shū)》載道之文,《春秋》圣人之用
?div id="jfovm50" class="index-wrap">!对?shī)》《書(shū)》如藥方,《春秋》如用藥治病
,圣人之用
,全在此書(shū),所謂「不如載之行事深切著明」者也
。有重疊言者,如征伐盟會(huì)之類(lèi)
,蓋欲成書(shū)
,勢(shì)須如此
。不可事事各求異義,但一字有異
,或上下文異
,則義須別。

63.《五經(jīng)》之有《春秋》
,猶法律之有斷例也
。律令唯言其法,至于斷例
,則始見(jiàn)其法之用也


64.學(xué)《春秋》亦善。一句是一事
,是非便見(jiàn)于此
。此亦窮理之要。然他經(jīng)豈不可以窮理
?但他經(jīng)論其義
,《春秋》因其行事是非較著,故窮理爲(wèi)要
。嘗語(yǔ)學(xué)者
,且先讀《論語(yǔ)》、《孟子》
,更讀一經(jīng)
,然后看《春秋》。先識(shí)得個(gè)義理
,方可看《春秋》
。《春秋》以何爲(wèi)準(zhǔn)
?無(wú)如《中庸》
。欲知《中庸》,無(wú)如「權(quán)」
。須是時(shí)而爲(wèi)中
。若以手足胼胝、閉戶(hù)不出二者之間取中
,便不是中
。若當(dāng)手足胼胝,則于此爲(wèi)中
。當(dāng)閉戶(hù)不出
,則于此爲(wèi)中。權(quán)之爲(wèi)言,秤錘之義也
。何物爲(wèi)權(quán)
?義也,時(shí)也
。只是說(shuō)得到義
,義以上更難說(shuō),在人自看如何


65.《春秋》傳爲(wèi)桉
,經(jīng)爲(wèi)斷。

66.凡讀史不徒要記事跡
,須要識(shí)其治亂安危興廢存亡之理
。且如讀《高帝紀(jì)》,便須識(shí)得漢家四百年終始治亂當(dāng)如何
。是亦學(xué)也


67.先生每讀史,到一半
,便掩卷思量
,料其成敗,然后卻看
。有不合處
,又更精思。其間多有幸而成
,不幸而敗
。今人只見(jiàn)成者便以爲(wèi)是,敗者便以爲(wèi)非
。不知成者煞有不是
,敗者煞有是底。

68.讀史須見(jiàn)圣賢所存治亂之機(jī)
,賢人君子出處進(jìn)退
,便是格物。


69.元祐中
,客有見(jiàn)伊川者
,幾桉間無(wú)他書(shū),惟印行《唐鑒》一部
。先生曰:「近方見(jiàn)此書(shū)
,三代以后無(wú)此議論?div id="4qifd00" class="flower right">
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70.橫渠先生曰:《序卦》不可謂非圣人之蘊(yùn)
。今欲安置一物
,猶求審處,況圣人之于易
?其間雖無(wú)極至精義
,大概皆有意思。觀圣人之書(shū)
,須遍佈細(xì)密如是。大匠豈以一斧可知哉


71.天官之職
,須襟懷洪大,方得看
。蓋其規(guī)模至大
,若不得此心,欲事事上致曲窮究
,湊合此心如是之大
,必不能得也。釋氏錙銖天地
,可謂至大
,然不嘗爲(wèi)大,則爲(wèi)事不得
。若畀之一錢(qián)
,則必亂矣。
又曰:太宰之職難看
。蓋無(wú)許大心胸包羅
,記得此,復(fù)忘彼
。其溷溷天下之事
,當(dāng)如捕龍蛇搏虎豹,用心力看方可
。其他五官便易看
,止一職也。


72.古人能知《詩(shī)》者惟孟子
,爲(wèi)其「以意逆志」也
。夫詩(shī)人之志至平易,不必爲(wèi)艱險(xiǎn)求之
。今以艱險(xiǎn)求《詩(shī)》
,則已喪其本心,何由見(jiàn)詩(shī)人之志


73.《尚書(shū)》難看
,蓋難得胸臆如此之大
。只欲解義,則無(wú)難也


74.讀書(shū)少
,則無(wú)由考校得精義。蓋書(shū)以維持此心
,一時(shí)放下
,則一時(shí)德性有懈。讀書(shū)則此心常在
,不讀書(shū)則終看義理不見(jiàn)


75.書(shū)須成誦。精思多在夜中
,或靜坐得之
,不記則思不起。但貫通得大原后
,書(shū)亦易記
。所以觀書(shū)者,釋己之疑
,明己之未達(dá)
。每見(jiàn)每知新益,則學(xué)進(jìn)矣
。于不疑處有疑
,方是進(jìn)矣。

76.《六經(jīng)》須循環(huán)理會(huì)
。義理盡無(wú)窮
,待自家長(zhǎng)得一格,則又見(jiàn)得別


77.如《中庸》文字輩
,直須句句理會(huì)過(guò),使其言互相發(fā)明


78.《春秋》之書(shū)
,在古無(wú)有,乃仲尼自作
。惟孟子能知之
。非理明義精,殆未可學(xué)
。先儒未及此而治之
,故其說(shuō)多鑿。



近思錄?卷四?存養(yǎng)

1.或問(wèn):「圣可學(xué)乎
?」濂溪先生曰:「可
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「有要乎?」曰:「有
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!?/span>
請(qǐng)問(wèn)焉,曰:「一爲(wèi)要
。一者
,無(wú)欲也。無(wú)欲則靜虛動(dòng)直
。靜虛則明
,明則通。動(dòng)直則公
,公則溥。明通公溥庶幾乎
!」


2.伊川先生曰:陽(yáng)始生甚微
,安靜而后能長(zhǎng)。故《復(fù)》之象曰:「先王以至日閉關(guān)
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3.動(dòng)息節(jié)宣,以養(yǎng)生也
。飲食衣服
,以養(yǎng)形也。威儀行義
,以養(yǎng)德也
。推己及物,以養(yǎng)人也


4.慎言語(yǔ)以養(yǎng)其德
,節(jié)飲食以養(yǎng)其體。事之至近而所繫至大者
,莫過(guò)于言語(yǔ)飲食也


5.「震驚百里,不喪七鬯
?div id="jfovm50" class="index-wrap">!古R大震懼能安而不自失者,惟誠(chéng)敬而已
。此處《震》之道也


6.人之所以不能安其止者,動(dòng)于欲也
。欲牽于前而求其止
,不可得也
。故《艮》之道,當(dāng)「艮其背」
。所見(jiàn)者在前而背乃背之
,是所不見(jiàn)也。止于所不見(jiàn)
,則無(wú)欲以亂其心
,而止乃安?div id="d48novz" class="flower left">
!覆猾@其身」
,不見(jiàn)其身也,謂忘我也
。無(wú)我則止矣
,不能無(wú)我,無(wú)可止之道
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!感衅渫ィ灰?jiàn)其人
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!雇コg至近也,在背則雖至近不見(jiàn)
,謂不交于物也
。外物不接,內(nèi)欲不萌
,如是而止
,乃得止之道,于止?fàn)?wèi)「無(wú)咎」也


7.明道先生曰:若不能存養(yǎng)
,只是說(shuō)話。

8.圣賢千言萬(wàn)語(yǔ)
,只是欲人將已放之心
,約之使反復(fù)入身來(lái),自能尋向上去
,下學(xué)而上達(dá)也


9.李吁問(wèn):「每常遇事,即能知操存之意
,無(wú)事時(shí)如何存養(yǎng)得熟
?」曰:「古之人,耳之于樂(lè)
,目之于禮
,左右起居
,盤(pán)盂幾杖,有銘有戒
,動(dòng)息皆有所養(yǎng)
。今皆廢此,獨(dú)有義理之養(yǎng)心耳
。但存此涵養(yǎng)意
,久則自熟矣?div id="m50uktp" class="box-center"> !壕匆灾眱?nèi)』
,是涵養(yǎng)意?div id="m50uktp" class="box-center"> !?/span>

10.呂與叔嘗言患思慮多
,不能驅(qū)除。曰:「此正如破屋中御寇
,東面一人來(lái)未逐得
,西面又一人至矣,左右前后
,驅(qū)逐不暇。蓋其四面空疏
,盜固易入
,無(wú)緣作得主定。又如虛器入水
,水自然入
。若以一器實(shí)之以水,置之水中
,水何能入來(lái)
?蓋中有主則實(shí),實(shí)則外患不能入
,自然無(wú)事
。」

11.邢和叔言:「吾曹常須愛(ài)養(yǎng)精力
,精力稍不足則倦
,所臨事皆勉強(qiáng)而無(wú)誠(chéng)意?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!埂附淤e客語(yǔ)言尚可見(jiàn)
,況臨大事乎!」

12.明道先生曰:學(xué)者全體此心
。學(xué)雖未盡
,若事物之來(lái)
,不可不應(yīng)。但隨分限應(yīng)之
,雖不中
,不遠(yuǎn)矣。

13.「居處恭
,執(zhí)事敬
,與人忠?div id="m50uktp" class="box-center"> !勾耸菑厣蠌叵抡Z(yǔ)
,圣人元無(wú)二語(yǔ)。

14.伊川先生曰:學(xué)者須敬守此心
,不可急迫
。當(dāng)栽培深厚,涵泳于其間
,然后可以自得
。但急迫求之,只是私心
,終不足以達(dá)道


15.明道先生曰:「思無(wú)邪」,「毋不敬」
,只此二句
,循而行之,安得有差
?有差者皆由不敬不正也


16.今學(xué)者敬而不自得,又不安者
,只是心生
,亦是太以敬來(lái)做事得重。此「恭而無(wú)禮則勞」也
。恭者
,私爲(wèi)恭之恭也。禮者
,非體之禮
,是自然底道理也。只恭而不爲(wèi)自然底道理
,故不自在也
。須是「恭而安」。今容貌必端,言語(yǔ)必正者
,非是道獨(dú)善其身
,要人道如何,只是天理合如此
。本無(wú)私意
,只是個(gè)循理而已。

17.今志于義理而心不安樂(lè)者
,何也
?此則正是剩一個(gè)「助之長(zhǎng)」。雖則心「操之則存
,舍之則亡」
,然而持之太甚,便是「必有事焉而正之」也
。亦須且憑去
。如此者只是德孤,「德不孤
,必有鄰」
。到德盛后,自無(wú)窒礙
,左右逢其原也


18.敬而無(wú)失,便是「喜怒哀樂(lè)未發(fā)謂之中」
。敬不可謂中
,但敬而無(wú)失,即所以中也


19.司馬子微嘗作《坐忘論》,是所謂「坐馳」也


20.伯淳昔在長(zhǎng)安倉(cāng)中間坐
,見(jiàn)長(zhǎng)廊柱,以意數(shù)之已
,尚不疑
。再數(shù)之,不合
。不免令人一一聲言數(shù)之
,乃與初數(shù)者無(wú)差。則知越著心把捉
,越不定


21.人心作主不定,正如一個(gè)翻車(chē),流轉(zhuǎn)動(dòng)搖
,無(wú)須臾停
。所感萬(wàn)端,若不做一個(gè)主
,怎生奈何
!張?zhí)祆魑魢L言自約數(shù)年,自上著牀
,便不得思量事
。不思量事后,須強(qiáng)把他這心來(lái)制縛
。亦須寄寓在一個(gè)形象
,皆非自然。君實(shí)自謂吾得術(shù)矣
,只管念個(gè)「中」字
,此又爲(wèi)「中」所繫縛。且「中」亦何形象
?有人胸中常若有兩人焉
,欲爲(wèi)善,如有惡以爲(wèi)之間
;欲爲(wèi)不善
,又若有羞惡之心者。本無(wú)二人
,此正交戰(zhàn)之驗(yàn)也
。持其志使氣不能亂,此大可驗(yàn)
。要之
,圣賢必不害心疾。


22.明道先生曰:某寫(xiě)字時(shí)甚敬
,非是要字好
,只此是學(xué)。


23.伊川先生曰:圣人不記事
,所以常記得
。今人忘事,以其記事
。不能記事
,處事不精,皆出于養(yǎng)之不完固


24.明道先生在澶州日
,修橋少一長(zhǎng)梁,曾博求于民間。后因出入
,見(jiàn)林木之佳者
,必起計(jì)度之心。因語(yǔ)以戒學(xué)者
,心不可有一事


25.伊川先生曰:入道莫如敬,未有能致知而不在敬者
。今人主心不定
,視心如寇賊而不可制。不是事累心
,乃是心累事
。當(dāng)知天下無(wú)一物是合少得者,不可惡也


26.人只有一個(gè)天理
,卻不能存得,更做甚人也


27.人多思慮
,不能自寧,只是做他心主不定
。要作得心主定
,惟是止于事,「爲(wèi)人君止于仁」之類(lèi)
。如舜之誅四兇
,四兇他作惡,舜從而誅之
,舜何與焉
?人不止于事,只是攬他事
,不能使物各付物
。物各付物,則是役物
。爲(wèi)物所役
,則是役于物
?div id="jfovm50" class="index-wrap">!赣形锉赜袆t」,須是止于事


28.不能動(dòng)人
,只是誠(chéng)不至。于事厭倦,皆是無(wú)誠(chéng)處


29.靜后見(jiàn)萬(wàn)物
,自然皆有春意。

30.孔子言仁
,只說(shuō):「出門(mén)如見(jiàn)大賓
,使民如承大祭?div id="jfovm50" class="index-wrap">!箍雌錃庀?div id="jfovm50" class="index-wrap">,更須「心廣體胖」,「動(dòng)容周旋」
,中禮自然
。惟慎獨(dú)便是守之之法。

31.圣人「修己以敬
,以安百姓」
,「篤恭而天下平」。惟上下一于恭敬
,則天地自位
,萬(wàn)物自育,氣無(wú)不和
,四靈何有不至
?此「體信達(dá)順」之道。聰明睿智皆由是出
。以此事天饗地

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