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孩子不愛學習,家長應該這樣做

小愛 2023-04-29 13:31:03

孩子不愛學習,家長應該這樣做

很多青少年都是不愛學習的了,這可以說是讓家長朋友們最煩惱也是最頭疼的問題了吧

,家長朋友們都是希望自己的孩子可以好好學習的
,但是往往并不能如愿了
,那么對于不愛學習的孩子來說
,家長有什么好方法可以引導呢
,一起看看吧

調(diào)整心態(tài)

一個已經(jīng)上了初三的孩子

,仍舊把玩放在首位
,不能做到主動學習
,合理分配玩和學習的時間,說明孩子沒有養(yǎng)成良好的學習習慣
,沒有學習目標
。因此在這時候,對于家長朋友們來說
,不能一味的埋怨自己沒有教育好孩子
,或者埋怨孩子都是無濟于事的,這些不僅沒有辦法解決不愛學習的問題
,而還會影響家庭成員之間的關系
,所以在這時需要家長放平心態(tài),正視現(xiàn)實
,俯下身來與孩子進行心靈的溝通

因勢利導

孩子聰明伶俐,喜歡讀書

,這說明孩子有非常大的成長空間
,也是親子溝通的最好切入點。孩子讀什么書
,家長也拿來讀
。了解孩子的興趣后,家長可以因勢利導
,根據(jù)孩子的興趣
,多給孩子買一些他喜歡的紙質(zhì)書籍,漫畫和偵探類的都可以
,但是要注意甄選
,進而根據(jù)孩子喜歡讀書這一優(yōu)點,引導孩子多讀一些名家名篇
、經(jīng)典名著
,如果孩子可以愛上讀書
,那么一定也是可以愛上學習的了,家長朋友們可以利用這一點幫助孩子更好的去學習哦

上面就給大家介紹了不愛學習的孩子應該如何去引導的方法了

,可以發(fā)現(xiàn)如果發(fā)現(xiàn)孩子存在不愛學習的問題,那么首先就應該有一個好的心態(tài)
,過分的責備只會起到反作用
,同時還要學會引導孩子去讀書,通過培養(yǎng)興趣的方法讓孩子愛上學習

孩子一點都不愛學習
,家長應該要如何去做

所有的父母都想竭盡所能的為孩子提供最好的資源,希望孩子不要輸在起跑線上


但是孩子不愿意學習

,還每天上演孩子和父母斗智斗勇的戲碼,那么家長應該怎么做呢
,才能提高耗子學習的樂趣
,讓他主動學習呢?

在日常生活中

,無論我們怎么試圖去說服孩子
,打也好罵也罷,買禮物給零花錢
,每天盯著孩子做作業(yè)等等方式都沒有用
,有些甚至適得其反。還有小部分孩子因承受的壓力過大
,和父母缺少溝通
,導致一些極端事件發(fā)生的現(xiàn)象也時有發(fā)生。這里我推薦幾個比較好的方法去改變孩子的學習方式
,希望對大家有所幫助

我們可以在行為上逼迫孩子,但是逼迫不了他的腦子

我們能把孩子按在書桌前

,我們能陪孩子耗到深夜,但我們沒辦法逼著孩子的大腦去認真理解
、去消化吸收
、去整合處理那些抽象又復雜的概念。這種辦法也只能治標不治本。沒有內(nèi)驅(qū)力
,孩子只是被動的學習
,碰到復雜的知識和問題,花多少時間和力氣都沒有意義
,孩子依然只能停留在原地
。我們要明白一個道理,“沒有不愛學習的孩子
,只有不會引導孩子愛上學習的父母
!激發(fā)孩子“我要學”的學習動力,是家長的一種智慧
。?

管教孩子沒錯

,怕的是用錯誤的方式管教

很多時候我們喜歡為孩子操持學習上的一切,什么時候做作業(yè)

,什么時候玩
,形成一種絕對支配和被支配的氣氛,這對孩子學習是非常不利的
。越來越多的家長正在按照自己的意圖(為了孩子好)行使控制權,撫養(yǎng)出了沒有計劃性
、缺乏目標和方向
,缺乏自我控制、沒有自驅(qū)力的年輕一代
。簡單來說
,就是掌控感會偷走娃的自驅(qū)力。安排的越多
,控制的越多
,孩子的掌控感就越低。我們堅守自己的立場
,不愿接受孩子身上與自己“希望”不符的一面
,內(nèi)心焦慮又恐慌,最終導致自己越努力越挫敗

不知道為什么自己講了上百遍的道理

,得到的結(jié)果卻是孩子不想再跟你說話?為什么孩子做事總是磨磨蹭蹭
,究其根本
,就是家長讓孩子按照自己的節(jié)奏成長,沒有給孩子施加任何阻礙
“放開手”對很多焦慮的家長來說非常困難
。我們覺得世界比以往任何時候都更加危險,所以必須不斷監(jiān)督孩子,以確保他不會受到傷害或做出錯誤的決定
。大部分家長擔心孩子在校學習成績
,擔心孩子能否能考上精英大學,擔心孩子能否找到好工作
,久而久之
,孩子們會發(fā)現(xiàn)他們并不是自己的學習和生活的負責人,而是家長控制的傀儡
缺乏”控制感“
,無能為力的感覺會令人沮喪,并產(chǎn)生壓力
,不但會破壞親子關系
,更會破壞孩子的內(nèi)驅(qū)力。

處處否定孩子

,孩子即便有能力也發(fā)揮不出來

因為沒有人會在一次次的批評否定后

,還會從內(nèi)心認為“我很好,我是有價值”的
特別是小孩子自尊心各方面都非常強
,喜歡和小朋友比較。這個時候假如孩子做錯了某件事情
,家長批評的太過分
,或者在今后生活中遇到這件事情,就批評孩子
。那么孩子的心里就比較難以接受
。嚴重的,可能這輩子都會對他所犯下的一次小錯誤
,有心里陰影

許多游戲玩得好的孩子,那么聰明

,但從不認為自己能把學習學好
因為沒有人相信,連他自己也不相信
,長期以來的無價值感
,只能讓他在虛擬的游戲世界里去尋求價值感。

很多家長可能正在成為毀滅孩子學習原動力的兇手

父母辛苦的為孩子忙前忙后

,但孩子根本沒把學習放在心上
,甚至很多時候孩子的學習只能靠父母盯著、催著去學

比如外在的壓力——父母的逼迫

、懲罰
,外在的認可——父母、老師
、別人的表揚和肯定
。有些家長說,自從娃開始上學
,自己好像變了個人
。幾乎每天都要問:“今天老師布置啥作業(yè)啊
?”“作業(yè)做了嗎
?”“你書包整理好了嗎?”好像這些話已經(jīng)成為了孩子放學后見面的問候語

只是每次聽到這句問候語

,孩子并不樂意。有時會生氣
,有時干脆不理
,埋頭干自己的事?div id="4qifd00" class="flower right">
?墒菦]有得到回饋
,我們一遍一遍的追問,直到孩子回答

殊不知這樣的追問或者說口頭禪

,卻處處透漏著父母對孩子的不信任,也一點點磨滅孩子的學習原動力
。讓孩子覺得這不是我的事,只是執(zhí)行父母的命令而已

孩子不愛學習
,家長應該怎么做呢

1
讓孩子搞清楚學習的目的。
學習是一件非常積極向上的事情

,能夠上學十分幸運
,是人生的獎賞,一定要讓孩子明白這一點
,搞清楚學習的目的
,才是孩子愛上學習的前提。
2
抓習慣養(yǎng)成
,提高孩子學習興趣

孩子的自我控制能力不強
,特別是剛上學的孩子自主學習的能力還沒建立起來,假如孩子剛開始學習成績不好
,那么他將很難感受到學習的樂趣
,在這樣的情況下,父母再放任不關注孩子的學習
,孩子很難養(yǎng)成好的學習習慣
。如此,父母要負很大的責任

越早建立良好的學習習慣
,越有利于孩子愛上學習。
3
父母要在家中給孩子營造學習的氣氛

孩子寫作業(yè)時
,我們可以在旁邊看書,并對孩子說:“你寫這兩行字時
,我想要把這頁書看完
,你別寫太快哦,不然媽媽就趕不上你了”這很容易激起孩子的好勝心
,他想超過你
,就一定會“小宇宙爆發(fā)”默默抓緊寫完。
等陪孩子寫幾天作業(yè)后
,你還記得真心感謝他
,對他說:“陪你學習的這段時間,媽媽把這本書看完了
,如果照這樣的趨勢陪你寫幾年作業(yè)
,媽媽也一定像你一樣進步不少?div id="4qifd00" class="flower right">
!?br>營造良好的學習氛圍
,是孩子愛上學習的必要保障。
4
恰到好處的夸獎和獎勵
,讓孩子更加愛學習

一,夸獎要夸到點上

如果看到他把難背的課文背下來了
,就要說:“孩子,你真努力呀
,這么難背的課文你都背了下來
。”下次他就知道
,無論多難的任務
,只要堅持就能完成

二,物質(zhì)獎勵要講究方法

學習努力
、認真復習”這個行為有用,能得到好成績
,這個才是內(nèi)在好處
。吃大餐是對自己辛苦復習的鼓勵,它的作用只是加強了喜悅感和成就感
,這樣也會讓孩子感受到你是關心他的
,而不僅僅是在乎他的成績。
恰到好處的夸獎和獎勵
,會讓孩子感受到學習的成就感
,讓他們更加喜歡學習。
5
當學習遇到困難時
,先認可孩子的畏難情緒
,再陪孩子一起想辦法解決。
當孩子遇到不會的做的題目時
,家長喜歡說:“這題沒什么難的
,很簡單?div id="d48novz" class="flower left">
!边@種做法是錯的

心理學有個詞叫“同頻共振”,也就是孩子的內(nèi)在感覺只有被認同時
,才能跟父母產(chǎn)生共鳴
,后面父母說的話他才會聽。
所以當孩子在學習中遇到困難時
,首先我們要認同孩子的畏難情緒
,一起想辦法解決。
總而言之
,家長要重視孩子學習之中遇到的問題,為孩子愛上學習掃清障礙

面對不愛學習的孩子,家長該怎么辦呢

1

、結(jié)合孩子實際情況定目標

父母可以根據(jù)孩子的實際接受能力設定目標,讓孩子朝著這個可實現(xiàn)的目標前進

。從小目標開始
,慢慢地讓孩子實現(xiàn)更大的目標
。小目標并不意味著目標太低。孩子們在完成目標的同時掌握了新知識
,并有更多的動力和信心去實現(xiàn)更大更長遠的目標
。低目標不會激發(fā)他們的自我提高,但會停滯不前

2

、讓孩子感受到家長對他有期望

很多時候

,孩子們?yōu)榱粟A得父母的關注和鼓勵而做好一件事。因此
,父母必須讓孩子認為父母對他們有期望
。父母應該及時做出反應,讓孩子感到自信和動力
。作為過去的人
,父母也知道學習的重要性。不要以忙碌的工作為借口忽視孩子真正的心理
,給他們一些時間指導孩子的課程

3

、避免孩子的逆反心理面對孩子不愛學習的問題,許多家長會使用權威要求孩子每天誠實地完成家庭作業(yè)
,但他們的孩子不會像他們父母期望的那樣做
。因為在孩子們看來,學習是父母強迫的
,他們有一種叛逆的心理
,“你想讓我這樣做,我只是反對
?div id="d48novz" class="flower left">
!币虼耍翟掳步ㄗh家長在安排孩子做任何事情以前都要考慮孩子的感受和可能的事情
,及時和有效地糾正

4、對孩子要適當?shù)姆攀?br>

胡亂玩耍和搗亂是孩子的天性

。他沒有意識到他可能會在未來的社會之中遭受文化知識匱乏的痛苦
。管教得越多,孩子就會越叛逆
。這時
,父母可以適當放手,不要太緊
,給孩子一定的決策權
,讓他選擇自己喜歡做的事情并給予支持,這樣他就可以在做自己喜歡做的事情時理解學習的重要性
。那時
,父母可以及時告知其他受試者同樣的情況
,讓他感覺這更有利于成長

5、家長要注意耐心勸導

父母每天都在奔波生活

,但這并不是父母沒有時間教孩子的借口
。相反,父母應該抽出時間陪孩子玩耍和學習
。周末有空
,帶孩子去游樂園、動物園看動物
,及時教他們新知識
,激發(fā)他們學習知識的興趣。主動學習比被動學習好

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