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      實(shí)習(xí)女大學(xué)生跳河,,大學(xué)生初入職場(chǎng)如何調(diào)整心態(tài)

      中醫(yī)世家 2023-07-03 11:54:57

      【2016年8月6號(hào)訊】 7月22日下午6點(diǎn)多,臨安苕溪北路

      ,剛大學(xué)畢業(yè)參加實(shí)習(xí)的女大學(xué)小夏
      ,因工作上的小事被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)備了幾句
      ,又覺得父母不理解支持自己
      ,而采取了極端的行為——跳河!還好在河邊乘涼的何伯發(fā)現(xiàn)及時(shí)
      ,立即報(bào)警并下河救援
      ,在聞?dòng)嵹s來的民警協(xié)助下
      ,將兩人都救了起來
      。這事不禁讓人感嘆
      ,現(xiàn)在的年輕人,心理承受力怎么這么差
      ,這樣的舉動(dòng)真的應(yīng)該鞭策
      ,父母辛辛苦苦將你養(yǎng)大成人,卻為了這樣的小事要放棄自己的生命
      ,值得嗎?有勇氣去死
      ,卻沒有勇氣去面對(duì),以后在社會(huì)與工作中
      ,還可能遇到更多這樣的情況
      ,難道除了一死就沒有更好的解決辦法?!學(xué)校里學(xué)的東西與職場(chǎng)的需要肯定不能無縫接軌,大學(xué)生初入職場(chǎng)
      ,如何調(diào)整心態(tài)?

      1

      、 理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感 大學(xué)生活只能算是半個(gè)社會(huì)的生活
      ,大學(xué)生追求純真和善良
      ,對(duì)現(xiàn)實(shí)
      、對(duì)人生的看法容易只從自身出發(fā),認(rèn)為或要求現(xiàn)實(shí)是完美的
      ,然而
      ,復(fù)雜的社會(huì)與學(xué)校的單純反差很大,環(huán)境的反差就容易覺得困惑和消沉
      。年輕人要在大學(xué)時(shí)代就要注意這方面的問題
      ,加強(qiáng)自己的應(yīng)變能力,要認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)是適者才能生存
      ,我們都要適應(yīng)現(xiàn)實(shí)
      ,培養(yǎng)自己成熟的健康的人生觀,勇于直面這個(gè)不那么完善的世界

      2

      、 尋找自我不足 勇于改進(jìn) 從有關(guān)調(diào)查看,現(xiàn)在的大學(xué)生走向社會(huì)后的問題越來越讓人關(guān)注
      。當(dāng)代的中國(guó)
      ,由于改革的步伐,讓社會(huì)評(píng)價(jià)與個(gè)人價(jià)值觀都產(chǎn)生了極大的變化
      ,越來越多人感到了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制帶來的危機(jī)感與緊迫感
      ,同時(shí),新舊機(jī)制的轉(zhuǎn)變交接中
      ,肯定有許多制度還不夠完善不夠合理
      。大學(xué)生在相對(duì)自由的校園中生活久了,對(duì)社會(huì)中的許多框條有抵觸的情緒
      ,一出到社會(huì)
      ,就覺得工作專業(yè)不對(duì)口而委屈,工作環(huán)境不夠滿意而沮喪
      ,高估自己的能力覺得大材小用而憤怒
      ,急于表現(xiàn)自己而不懂人際關(guān)系而碰壁…… 就算你是天之驕子,在學(xué)校里耀紅半邊天
      ,在社會(huì)里
      ,你也只是一個(gè)初涉塵世的社會(huì)成員,只有懂得謙虛
      、能夠直視自己的不足
      ,并勇于改時(shí),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步
      ,才能在職場(chǎng)里如魚得水
      ,抓緊機(jī)遇,一盡所長(zhǎng)

      3

      、 培養(yǎng)樂觀積極向上的生活態(tài)度 人在世上
      ,總會(huì)有一些不如意,總會(huì)有一些失去
      ,樂觀積極的態(tài)度是心理健全最主要的品質(zhì)
      。學(xué)會(huì)看開、學(xué)會(huì)放下
      、學(xué)會(huì)包容,只有這樣
      ,才能友善地對(duì)待他人與自己
      ,才能客觀地面對(duì)工作與人際,當(dāng)你以愉快包容的眼光去看待事物
      ,你才能愉快
      、熱情地去生活與工作。很多心理的障礙
      ,是靠自己去消除的
      ,不一定還會(huì)有人,象小孩子一樣去捧著你
      ,當(dāng)你學(xué)會(huì)了自嘲
      ,才有資格去自傲。

      剛步入職場(chǎng),心態(tài)該如何調(diào)整呢

      ? ? ? ?剛步入職場(chǎng)

      ,需要調(diào)整好自己的心態(tài),才能更好的融入到職場(chǎng)
      ,才會(huì)幫助自己更快地成長(zhǎng)
      。很多時(shí)候職場(chǎng)上有很多規(guī)則,只有自己能夠慢慢的融入其中才會(huì)知道其中的道理
      ,不然永遠(yuǎn)都無法理解真正的意思

      一、要學(xué)會(huì)尊重周圍的同事

      ? ? ? 剛剛上班的小白
      ,需要自己能夠調(diào)整好心態(tài)
      ,懂得尊重周圍的同事,他們還是自己需要朝夕相處的人
      ,不要在一開始就結(jié)下梁子
      。作為新人一定要有自己的本分,不要覺得自己不得了
      ,有好的出身或者背景
      ,沒有實(shí)力一切都等于零

      二、要學(xué)會(huì)接受一切的不平等

      ? ? ? 在職場(chǎng)上
      ,我們要學(xué)會(huì)接受一切的不平等
      ,自己作為新人肯定要很多受委屈的地方,這個(gè)時(shí)候就需要自己能夠淡定的面對(duì)這樣的情況
      。自己是新人
      ,大家都會(huì)帶著質(zhì)疑的眼光來看待自己,想要得到大家的認(rèn)可就需要自己用實(shí)力來證明自己
      ,這樣才會(huì)取得大家的刮目相看
      ,得到大家的友好對(duì)待。

      、要學(xué)會(huì)承受巨大的壓力

      ? ? ? ?我們才進(jìn)入職場(chǎng)的時(shí)候
      ,需要明白工作沒有這樣的簡(jiǎn)單,只有自己好好地對(duì)待
      ,才會(huì)更好的融入其中
      。工作需要承受很大的壓力,尤其是作為新人很多事情都不懂
      ,就會(huì)承受更大的壓力
      ,當(dāng)自己面對(duì)壓力的時(shí)候不要輕易地放棄,需要調(diào)整心態(tài)好好的對(duì)待

      ? ? ? 工作沒有自己想象的那么簡(jiǎn)單

      ,很多時(shí)候都需要自己高情商來應(yīng)對(duì),要做好面對(duì)一切事情的準(zhǔn)備
      ,這樣才會(huì)讓自己保證最好的心態(tài)
      。作為職場(chǎng)新人一定要好好地面對(duì),要多多的向大家請(qǐng)教問題
      ,并且要與大家搞好關(guān)系
      ,這樣才會(huì)取得更好的進(jìn)步。

      初入職場(chǎng)
      ,如何改變自己的學(xué)生心態(tài)

      初入職場(chǎng),我們無法掩飾自己的對(duì)一切新事物的好奇

      ,挺直腰板一副認(rèn)真的表情
      ,見到領(lǐng)導(dǎo)低頭吐舌頭的小動(dòng)作無一不是初出茅廬的學(xué)生樣,就算穿著正式的職業(yè)套裝
      ,化著成熟精致的妝容也無法掩飾學(xué)生的那股稚氣
      。那初入職場(chǎng),我們應(yīng)該如何改變自己的學(xué)生心態(tài)呢?

      、不要推卸責(zé)任

      推卸責(zé)任是害怕的條件反射

      ,也是我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)的第一反應(yīng)
      ,不要認(rèn)為別人看不出這點(diǎn)。

      我記得我小學(xué)里一次作業(yè)沒有帶來

      ,老師要訓(xùn)斥我
      ,說:你怎么老是作業(yè)不帶?

      我當(dāng)時(shí)說:不是…… 當(dāng)我正要支支吾吾時(shí)候

      老師說:什么不是?你帶來了沒有?

      我說:沒有

      老師說:那不就是沒有帶!什么不是!就是!

      之后我就發(fā)現(xiàn),我只是害怕承擔(dān)責(zé)任而條件反射似的就說了“不是”

      ,仔細(xì)觀察一下周圍
      ,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有無數(shù)的人在用 “不是”作為被責(zé)問之后的第一反應(yīng)

      其實(shí)很多人面對(duì)工作也是這樣

      ,當(dāng)上級(jí)責(zé)問的時(shí)候,很條件反射的就做出了推卸的動(dòng)作
      ,然而這樣的動(dòng)作,接下來往往是無力的辯解
      ,以及一些很粗糙的借口
      。這樣會(huì)讓上司感到你這個(gè)人很難溝通,并且很不真實(shí)
      ,總是用各種借口來掩飾自己的錯(cuò)誤

      另外一種情況,就是無論什么情況下

      ,我指責(zé)一個(gè)人
      ,他永遠(yuǎn)是強(qiáng)調(diào)客觀,其實(shí)這點(diǎn)才是學(xué)生最典型的特征
      。這說明他太容易受到其他事物的影響
      ,并受它們決定。

      因此

      ,一定不要把在學(xué)校時(shí)愛推卸責(zé)任的習(xí)慣帶到職場(chǎng)中
      ,這非常不利于你在職場(chǎng)中生存,也非常阻礙你在職場(chǎng)中的進(jìn)步

      、工作是一種群體行為

      在學(xué)校時(shí)學(xué)習(xí)是一種個(gè)體行為,是否完成作業(yè)

      、完成的質(zhì)量如何
      ,最終都由個(gè)人承擔(dān)責(zé)任。

      而工作是一種群體行為

      ,會(huì)牽涉到其他同事和部門甚至整個(gè)團(tuán)隊(duì)

      因此,在完成工作的過程中一定要注意溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作

      ,遇到問題要及時(shí)反饋
      ,以便調(diào)整任務(wù)方向和進(jìn)程
      。新人應(yīng)放下學(xué)生心態(tài),遇到問題別自己硬扛

      從學(xué)生心態(tài)到職業(yè)心態(tài)

      ,最重要的是轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí),正確認(rèn)識(shí)自己的角色

      學(xué)生交學(xué)費(fèi)給學(xué)校

      ,從經(jīng)濟(jì)角度而言,學(xué)生屬于被服務(wù)的甲方
      。而在單位
      ,員工與公司是簽訂勞動(dòng)合同的契約關(guān)系,在付出勞動(dòng)
      、承擔(dān)責(zé)任的同時(shí)獲得相應(yīng)薪酬
      。新人只有認(rèn)識(shí)到這些,才能明白
      ,工作不是必須在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成的
      ,而是應(yīng)該更好、更有效率地去完成

      初入職場(chǎng)

      ,要認(rèn)清自己是屬于團(tuán)隊(duì)成員之一,做事一定不能太自我
      ,任何事都需要溝通
      、反饋。

      、懂得請(qǐng)教和反饋

      初入職場(chǎng)

      ,遇到不清楚的事和工作流程、方法
      ,要記得善于請(qǐng)教

      請(qǐng)教不一定要找部門領(lǐng)導(dǎo)和老板?div id="jfovm50" class="index-wrap">;A(chǔ)名詞知識(shí)

      ,自己主動(dòng)搜索了解。不要為一個(gè)非常膚淺的知識(shí)點(diǎn)
      ,去打擾他人
      。關(guān)于公司文化、業(yè)務(wù)流程不清
      ,可以請(qǐng)教部門內(nèi)的老同事
      ,哪怕比你早來一個(gè)月,他也一定比你了解這個(gè)公司的處事方式。

      初入職場(chǎng)

      ,做任何一件工作
      ,要懂得及時(shí)反饋。

      如果心想我工作還沒做完

      ,領(lǐng)導(dǎo)也沒問我
      ,那我就先不管,自己悶頭做
      。猶如讀書完成作業(yè)的心態(tài)
      ,不到老師規(guī)定的日子,一定不會(huì)上交
      。而職場(chǎng)不同
      ,需要時(shí)刻記得反饋事情進(jìn)度。通過郵件
      、微信或者直接面對(duì)面等方式反饋進(jìn)度

      相信我,這事一定是對(duì)的

      。如果一件工作任務(wù)
      ,領(lǐng)導(dǎo)一旦開始過問,這事就已經(jīng)非常緊急了
      ,又或者,等到領(lǐng)導(dǎo)問時(shí)
      ,他已經(jīng)對(duì)你有不滿了

      四、了解職業(yè)的發(fā)展

      大學(xué)生剛進(jìn)入職業(yè)崗位

      ,要遵循職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展的規(guī)律

      職業(yè)適應(yīng)是指?jìng)€(gè)體在職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,不斷淵整和改善自己的觀念

      、態(tài)度
      、習(xí)慣、行為和智能結(jié)構(gòu)等
      ,以適應(yīng)職業(yè)實(shí)踐的發(fā)展和變化
      。大學(xué)生從學(xué)生角色向職業(yè)人角色轉(zhuǎn)換是一個(gè)由自然人向社會(huì)人的轉(zhuǎn)化過程,要經(jīng)過對(duì)職業(yè)實(shí)踐
      、職業(yè)規(guī)范
      、職業(yè)環(huán)境、職業(yè)文化等的觀察
      、認(rèn)知
      、領(lǐng)悟、模仿、認(rèn)同
      、內(nèi)化等一系列過程
      ,才能達(dá)到對(duì)職業(yè)能動(dòng)的適應(yīng)。

      對(duì)職業(yè)生活適應(yīng)也是“調(diào)整一適應(yīng)一再調(diào)整 再適應(yīng)”的循環(huán)往復(fù)活動(dòng)

      ,是螺旋式上升波浪式前進(jìn)的過程
      ,這是職業(yè)適應(yīng)的一般規(guī)律。

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