重癥頸椎?div id="m50uktp" class="box-center"> 。侯i椎間盤(pán)兩節(jié)突出
培訓(xùn)時(shí)間:2018年6月16日開(kāi)課提前一天報(bào)道
，共15天課程課王玲刮痧親傳班.png)
2015年全體學(xué)員遼寧省健康刮痧研究會(huì)成立到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有
，省人大常委會(huì)副主任：張志遠(yuǎn)，省科協(xié)副主任：白晶泉，省人大副主任：蕭瑞崇，省科協(xié)學(xué)會(huì)部.部長(zhǎng)：孫丹，遼寧省審計(jì)廳：楊長(zhǎng)生，918研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)：張一波教授，遼寧電視臺(tái)：李思?jí)糁魅巍?/p>課程背景呂教授是經(jīng)絡(luò)刮痧療法創(chuàng)始人
，現(xiàn)代刮痧之父，經(jīng)過(guò)20多年的潛心研究，把古老樸素的中醫(yī)理論和現(xiàn)代西醫(yī)研究成果相結(jié)合，創(chuàng)造出保障人體健康，防病治病的呂教授健康法--排毒、刮痧加調(diào)理，經(jīng)國(guó)內(nèi)外臨床驗(yàn)證，能有效防治疾病400多種，其獨(dú)特的療效和簡(jiǎn)便易學(xué)的方法已風(fēng)行東南亞、澳洲、香港、日本、臺(tái)灣等地區(qū)和國(guó)家,使海內(nèi)外數(shù)十萬(wàn)個(gè)家庭重獲健康。培訓(xùn)內(nèi)容王玲刮痧專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班”由呂教授嫡傳弟子
、中醫(yī)教授、高級(jí)刮痧講師王玲女士主講。開(kāi)設(shè)經(jīng)絡(luò)刮痧療法授課方式
1
、專(zhuān)家授課+實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練+案例討論+實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，理論與實(shí)踐相結(jié)合。2、專(zhuān)家在系統(tǒng)講解的基礎(chǔ)上
，結(jié)合臨床病例分析、實(shí)戰(zhàn)演練、動(dòng)手實(shí)習(xí)等多種教學(xué)形式，幫助學(xué)員快速消化知識(shí)，同時(shí)學(xué)到調(diào)理方法和經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)對(duì)象1
、有志于進(jìn)入中醫(yī)、刮痧事業(yè)的社會(huì)各界人士均可。2培訓(xùn)時(shí)間:培訓(xùn)時(shí)間:2018年6月16日開(kāi)課提前一天報(bào)道
學(xué)習(xí)費(fèi)用1
學(xué)費(fèi)3680元
2
身份證復(fù)印件 1 份
報(bào)名聯(lián)系方式及培訓(xùn)地點(diǎn)地址：遼寧省
報(bào)名電話/微信：15940212316 閆助理
王玲老師的榮譽(yù)證書(shū)：
【篇一】德育教研組工作報(bào)告
我校德育教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作富有活力溫馨大家庭
在全校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的關(guān)心
1
一學(xué)期來(lái)
2、發(fā)揮德育教師特長(zhǎng)
本學(xué)期德育組全體成員承擔(dān)起了學(xué)校禁毒教育五學(xué)校的復(fù)評(píng)的資料整理工作，同時(shí)全組成員積極擔(dān)任班主任工作
3
、完善教學(xué)過(guò)程管理（1）有明確的教學(xué)計(jì)劃
為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行
（2）定期集中備課
堅(jiān)持每周定期集中備課制度
（3）更新教法
，提高課堂教學(xué)實(shí)效在多年的教學(xué)實(shí)踐中
，我組教師總結(jié)出了多種形式的教學(xué)模式，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位，營(yíng)造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。為提高學(xué)生對(duì)德育課學(xué)期的興趣，德育組的全體老師積極利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備，積極制作多媒體課件，使圖、文（4）命題評(píng)卷嚴(yán)格規(guī)范
考試
4
、注重教科研活動(dòng)，深化教育教學(xué)改革教師具有較強(qiáng)的教育科研能力是十分必要的
，它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容。德育組教師積極在教學(xué)實(shí)踐中探索教育規(guī)律，做出教育成果，并把成果運(yùn)用到教學(xué)中去，提高教育教學(xué)水平。周嵐老師撰寫(xiě)的論文、負(fù)責(zé)的課題在全市乃至全省都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，孫德銘在了教育雜志上，王新龍、呂曼霞等老師在市中職學(xué)校教師基本功競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。【篇二】德育教研組工作報(bào)告
本學(xué)期的工作即將結(jié)束，為了今后更好地開(kāi)展工作
我組緊緊圍繞縣
、學(xué)校、教科室的目標(biāo)和任務(wù)，充分發(fā)揮德育組全體教師的積極性和創(chuàng)造性一、大力協(xié)助校心理咨詢(xún)室完成各種常規(guī)工作
開(kāi)學(xué)初對(duì)全校新生的心理健康狀況進(jìn)行普查
二、完善教學(xué)過(guò)程管理
，提高課堂教學(xué)質(zhì)量1
、有明確的教學(xué)計(jì)劃為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行
，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高2
本學(xué)校教研活動(dòng)每?jī)芍芤淮?div id="jfovm50" class="index-wrap">，均得到扎?shí)有效的
3
開(kāi)展形式多樣的教學(xué)觀摩和研討活動(dòng)
（1）鼓勵(lì)教師參加論文撰寫(xiě)
（2）要求全組教師積極參加聽(tīng)課
三、工作中存在的不足以及今后工作思路
雖然本學(xué)期在教科研上取的了一些成績(jī)
（1）、教師的專(zhuān)業(yè)技能水平還有待提高
（2）、論文撰寫(xiě)
（3）
【篇三】德育教研組工作報(bào)告
德育教研組本學(xué)期繼續(xù)組織教師從事教學(xué)研究
一
教研組始終以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為立足點(diǎn)
1
2
、開(kāi)展師德建設(shè)，樹(shù)立師表形象。全組教師都能夠堅(jiān)持黨的基本路線3
二
、以課題研究為抓手，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)上學(xué)期
，我們組申請(qǐng)了xx市“十二五”課題，《職業(yè)學(xué)校開(kāi)展公民教育實(shí)踐研究》這一課題，本學(xué)期我們組的成員繼續(xù)完成課題的研究工作，并完成了課題論文的寫(xiě)作工作。本學(xué)期我組教師堅(jiān)持以科研帶動(dòng)教學(xué)，積極撰寫(xiě)科研論文
，完成了學(xué)期初制定的科研任務(wù)。1、教學(xué)效率
、教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在教研活動(dòng)的推動(dòng)下，教研組成員的教育教學(xué)能力不斷增強(qiáng)，課堂教學(xué)效率不斷提高2
教研組積極參與學(xué)校的德育工作
。我們教研組的許多老師長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，以自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和德育工作相結(jié)合，形成自己所特有的帶班風(fēng)格；充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的主渠道作用，“寓德于教”。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和人生價(jià)值觀。3
、積極參加校公開(kāi)課教學(xué)，認(rèn)真進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課、不斷提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。三、以社團(tuán)對(duì)學(xué)生開(kāi)展馬克思主義教育
為了配合學(xué)校的學(xué)生黨員發(fā)展工作
，為了讓青年學(xué)生了解黨、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，我組老師在學(xué)校的支持下，注冊(cè)成立了青年馬克思主義學(xué)習(xí)研究社，對(duì)要求入黨的積極分子開(kāi)展馬克思主義教育，用先進(jìn)的馬克思主義理論武裝他們，使其成為合格的馬克思主義接班人。四
我們清醒認(rèn)識(shí)工作中的不足，進(jìn)一步明確今后努力的方向
①教研活動(dòng)的效果還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
②工作中組織教師聽(tīng)課較多
③對(duì)教師應(yīng)制定更合理可行的培訓(xùn)計(jì)劃
我，是一個(gè)普普通通的女孩
，雖然不引人注意，但我卻是獨(dú)一無(wú)二的。名字: 王靈
出生日期: 1977年11月6日
出生地點(diǎn): 吉林
國(guó)家或地區(qū): 中國(guó)大陸
血型: B
身高: 165 厘米
體重: 45 公斤
別名昵稱(chēng): 王玲(原名)
人物簡(jiǎn)介
星座：天蝎座
特長(zhǎng)：舞蹈（6年） 小提琴 唱歌
文化程度：大學(xué)本科
畢業(yè)院校：吉林藝術(shù)學(xué)院戲劇系表演專(zhuān)業(yè)
王雙增和左紅軍，如果聽(tīng)課能力差的可以選擇王雙增
王雙增老師講課重點(diǎn)、難點(diǎn)突出
左紅軍先生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富
，理論功底深厚，涉考知識(shí)點(diǎn)把握準(zhǔn)確、模擬題型逼真、應(yīng)試方法技巧獨(dú)特實(shí)用、授課針對(duì)性極強(qiáng)，命中率高，業(yè)內(nèi)人稱(chēng)其為“考神”也。左紅軍教授曾一度參與過(guò)國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建造師考試大綱、考試輔導(dǎo)書(shū)、習(xí)題集等書(shū)的編寫(xiě)。
造價(jià)工程師考試案例分析
造價(jià)工程師考試中案例分析是相對(duì)最難的一科
，也是考試用來(lái)卡通過(guò)率的一科，所以考生在自學(xué)案例相關(guān)知識(shí)點(diǎn)外，同時(shí)也需要一位老師傳授考試答題技巧。考生在選擇報(bào)班和老師的時(shí)候
，自然是想找一位講的最好的，名氣高且實(shí)力強(qiáng)的老師。而左紅軍老師其名氣是老師中比較大的，業(yè)界有“考神”之稱(chēng)，而其在造價(jià)工程師培訓(xùn)方面的實(shí)力尤其是案例這一塊，更是無(wú)人能及的。總結(jié)起來(lái)就是
，兩個(gè)老師五五開(kāi)，具體選哪個(gè)自己來(lái)決定，希望所有看了此文的造價(jià)工程師考生都能順利通過(guò)考試。現(xiàn)在不養(yǎng)生
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