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    幼兒園常見問題及處理辦法,注意事項(幼兒集體生活常見問題)

    夕陽紅 2024-05-06 21:13:21

    幼兒園常見問題及處理辦法,注意事項

    一、幼兒園常見事故

    1

    、 碰傷

    基于孩子的身體發(fā)育特點

    ,碰傷多數(shù)都是頭部。2—4 歲孩子頭顱占整個身體比重的四分之一
    ,跌倒后頭先著地
    ,平地上一般只擦破皮
    ,淤血,如果沒有破皮
    ,可迅速采用冷敷的方法
    ,防止皮下繼續(xù)出血,以達到止血
    、消腫的目的
    。具體操作方法為:用保鮮袋、毛巾包上冰塊
    ,或蘸冷水冷敷5—10分鐘
    。如果有破皮要先清洗創(chuàng)口并檢查傷口深度,一般淺表性破皮處理用生理鹽水清創(chuàng)
    ,然后貼上創(chuàng)口貼
    ,這樣
    ,沒有刺激感。孩子跌倒后會因為驚慌
    、疼痛
    ,基本上都大哭不止了。藥物刺激可免則免吧
    。"

    2.

    、跌傷

    這個要注意孩子創(chuàng)傷部位和孩子跌倒損傷后的反應(yīng),一般的小傷參照碰傷處理

    。如果發(fā)現(xiàn)孩子跌倒后
    ,有一次性意識喪失,幾秒十幾秒后才有反應(yīng)
    ,應(yīng)該注意觀察
    ,有無嘔吐、嗜睡等
    。遇到這種情況應(yīng)該立刻將孩子平送往醫(yī)院檢查處理,嚴(yán)重跌傷昏迷醒來后
    ,觀察護理時應(yīng)每隔一小時叫醒孩子一次或遵從醫(yī)囑

    3、骨折

    骨折的孩子孩子跌倒后

    ,一般會身體某部位著地
    ,并且不能立刻爬起來。老師要了解著地部位及當(dāng)時詳情
    ,不要牽拉或強行抱起孩子
    ,讓他自己試著起來,并注意觀察受傷部位
    ,如腿部
    、腳等部位發(fā)生骨折。孩子不能站立行走
    ,這時教師應(yīng)將其他孩子迅速組織好
    ,請保健醫(yī)生或?qū)ふ矣舶鍖⒑⒆油衅饋硭偷结t(yī)院救治,否則
    ,孩子骨折移位將影響醫(yī)生治療

    4、燙傷

    冬季孩子穿衣服較多

    ,燙傷機會少一點
    ,特別是廣東等華南地區(qū),夏秋春三季就要注意防止?fàn)C傷
    。(1.)開水提前灌入保溫桶內(nèi)
    ,夏季桶蓋不要蓋嚴(yán)
    ,保持水溫在35 度—40 度左右即可。(2.)夏季廚房燒的菜湯
    、稀飯
    、豆?jié){、牛奶燒開后應(yīng)該在飲用前晾一會
    ,再分發(fā)給各班
    。(3.)各班老師保持進餐前孩子良好秩序,播放輕松音樂等待開飯
    ,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
    。開飯時應(yīng)事先把碗分發(fā)到桌子中間,然后分別將飯盛到碗內(nèi)容量三分之二
    ,感覺溫度可以
    ,再請孩子輕輕端在自己面前就餐。如果發(fā)生燙傷
    ,不要驚慌
    ,迅速將孩子帶到冷水龍頭前用冷水沖洗患處,冷卻處理后
    ,請保健醫(yī)生根據(jù)情況做出處理

    5、口腔

    、鼻腔
    、耳道、陰道異物處理

    (1.)口腔異物

    。由于孩子神經(jīng)系統(tǒng)不盡完善
    ,調(diào)解機制較差,如果沒有好的進餐習(xí)慣和秩序
    ,吃飯講話
    、打鬧、不專心
    ,容易將魚刺
    、雞骨等卡在咽部。發(fā)生這種情況后老師不要用土方法讓孩子吃口飯
    ,或喝口醋等強行咽下
    ,這樣會劃傷食道,引起其他疾患
    。老師應(yīng)詳細了解情況
    ,讓孩子張開嘴仔細察看,或帶到保健室處理,用鑷子將卡在咽部的刺取出
    。(2.)氣管異物
    。孩子有時會將比較小的物品放在口腔里含著玩,一不留神或講話時突然卡到氣管里
    ,這時
    ,教師要迅速將孩子倒提起來,雙手提住孩子小腿
    ,拍打背部令其咳嗽
    、嘔吐出來。這種情況非常危險
    ,有時瞬間就會奪去孩子生命
    。應(yīng)當(dāng)邊救治邊請保健醫(yī)生,并及時送往醫(yī)院
    。(3.)孩子有時也會模仿別人流鼻血塞棉球現(xiàn)象
    ,將能夠填入的紙球、黃豆等物品塞進鼻腔
    、耳朵
    。小女孩看到母親上廁所換衛(wèi)生巾,她不明白是怎么回事
    ,大人越躲閃
    ,她越好奇,也找塊紙模仿疊成一個小塊塞到屁股里
    。這樣的例子很多
    ,發(fā)現(xiàn)后一定要請醫(yī)生及時處理
    ,不可大意

    6、 孩子走失

    孩子情緒變化很大

    ,有時因為到班上與老師小朋友交往中發(fā)生不愉快
    ,或因父母早上來園時沒有講好條件,送到班上后趁老師不注意
    ,也會返回去找爸爸媽媽
    。或者在一日活動中某一時刻在院中玩耍
    ,出于好奇從大門口溜走
    。要教育孩子懂得發(fā)生問題求助于老師解決,老師是孩子最信賴的人;牢記父母姓名
    、家庭住址
    、工作單位,自己所在的幼兒園名字;孩子無論在教室,還是在院中游戲,應(yīng)該始終在老師的視線之中
    。出去散步回教室
    ,老師都應(yīng)該及時清點人數(shù),以便能及時發(fā)現(xiàn)問題
    。特別要強調(diào)的是外出散步參觀
    ,要善于組織管理孩子,倆人手拉手排成隊
    ,能力差的孩子要和班上能力發(fā)展好的孩子手拉手
    。出發(fā)前講清楚紀(jì)律要求、教學(xué)目的要求
    。一般 40 個孩子 2----3 名老師帶隊才能離開幼兒園
    。外出參觀、散步觀察前
    ,教師要事先了解散步的環(huán)境
    ,周圍的建筑環(huán)境,設(shè)計好路線
    ,然后才能組織孩子外出
    ,一個老師在最前面,一個老師善后
    ,步伐不能太快
    ,壓住排頭的速度,并隨時清點人數(shù)
    。老師引導(dǎo)孩子觀察時要隨時掌握孩子的興趣反應(yīng)等
    。安排外出參觀安全第一,不可掉以輕心

    、幼兒傷害事故處理辦法

    1,擠傷的處理

    幼兒的手指經(jīng)常被門

    、抽屜擠傷
    ,嚴(yán)重時,可能出現(xiàn)指甲脫落的現(xiàn)象
    ,應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)并處理
    。處理的具體辦法是:若無破損,可用水沖洗
    ,進行冷敷
    ,以便減輕痛苦;疼痛時,可將受傷的手指高舉過心臟
    ,緩解痛苦
    。若有出血
    ,應(yīng)消毒、包扎
    、冷敷
    。若指甲掀開或脫落,應(yīng)立即去醫(yī)院

    2

    ,碰傷的處理

    由于幼兒的身體發(fā)育特點(2—4歲幼兒頭顱占整個身體比重的四分之一),幼兒跌倒多數(shù)是頭部受傷

    。跌倒后頭先著地
    ,平地上一般只會擦破皮,淤血
    ,如果沒有破皮
    ,可迅速采用冷敷的方法,防止皮下繼續(xù)出血
    ,以達到止血
    、消腫、止痛的目的
    。具體操作方法:用毛巾包上冰塊
    、冰棒,或蘸冷水冷敷5—10分鐘
    。破皮先清創(chuàng)并檢查傷口深度
    ,一般淺表性破皮處理用生理鹽水清創(chuàng),然后敷創(chuàng)可貼

    3

    ,骨折的處理

    幼兒跌倒后,身體某部位著地

    ,并且不能立刻爬起來
    ,老師要了解著地部位及詳情,不要牽拉或強行抱起幼兒
    ,讓他自己試著起來
    ,并注意觀察受傷部位
    ,如腿部
    、腳等部位有沒有發(fā)生骨折,如果真的發(fā)生了骨折
    ,立即請保健醫(yī)生或?qū)ふ矣舶鍖⒑⒆油衅饋硭偷结t(yī)院救治
    ,否則,孩子骨折移位將影響醫(yī)生治療

    4

    ,燙傷的處理

    如何預(yù)防幼兒燙傷:開水提前灌入保溫桶內(nèi);燒好的菜湯、稀飯、豆?jié){

    、牛奶應(yīng)提前晾一會
    ,再分發(fā)給幼兒;教師要培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,保持幼兒良好的進餐秩序
    。如果發(fā)生燙傷
    ,不要驚慌,迅速將幼兒帶到冷水龍頭前用冷水沖患處幾分鐘
    ,冷卻處理后
    ,請保健醫(yī)生根據(jù)情況做出處理。

    5

    ,鼻血的處理

    幼兒鼻出血的常見原因有:鼻部外傷

    ,如碰傷鼻子,或幼兒挖鼻孔損傷了鼻粘膜
    。止鼻血時需注意:安慰幼兒不要緊張
    ,用口呼吸,頭略低
    。捏住鼻翼5--10分鐘
    ,同時用濕毛巾冷敷鼻部和前額。若無法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血
    ,應(yīng)去醫(yī)院診治

    、幼兒傷害事故的預(yù)防

    1、設(shè)施安全 設(shè)施不安全是幼兒園傷害事故發(fā)生的重要原因

    幼兒園要符合選址標(biāo)準(zhǔn)

    。設(shè)施
    、用品、用具符合規(guī)定的質(zhì)量
    、安全標(biāo)準(zhǔn)
    。購買物品符合規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),保存購貨憑證
    。幼兒園要設(shè)置安全通道
    。設(shè)備、器械安裝規(guī)范
    、牢固
    。按規(guī)定對設(shè)施、用品
    、用具進行維修
    、更新。設(shè)備設(shè)施
    、用品
    、用具符合幼兒用品的規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)
    。 設(shè)施安全包括直接使用的設(shè)施、用品
    、用具;也包括庫房
    、消防、治安
    、電器等基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備

    2、教育經(jīng)常

    幼兒園的安全教育重點是全體員工

    。幼兒園安全是新員工的第一課
    。2.安全教育經(jīng)常化
    。對員工進行在各自職責(zé)范圍內(nèi)保護幼兒人身安全的教育;及時報告安全隱患
    ,制止幼兒危險行為。大型活動對相關(guān)人員進行有針對性安全教育
    。應(yīng)對突發(fā)事件的教育
    ,根據(jù)幼兒的年齡和認(rèn)知能力對幼兒進行安全教育,

    3

    、培養(yǎng)規(guī)則意識

    幼兒園大多數(shù)傷害事故都是失職造成的

    ,不能歸責(zé)為孩子違反制度。所有安全預(yù)防措施都必須以教師和員工盡職盡責(zé)
    ,加強管理為前提.每個環(huán)節(jié)
    ,每位工作人員都必須盡職盡責(zé),制度
    、措施才能起作用
    。救治及時 發(fā)生傷害事故首先是救治孩子。

    4

    、預(yù)案常備

    幼兒園要有應(yīng)對突發(fā)事件的緊急預(yù)案

    。 根據(jù)幼兒的年齡特征適當(dāng)進行應(yīng)對突發(fā)事件的演習(xí)。

    、做好幼兒園工作

    1

    、提高自理能力

    要求幼兒會正確的穿衣、褲

    、鞋
    ,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,懂得自我保護
    。經(jīng)常組織各種形式的競賽活動來強化幼兒的自理能力

    2

    、增強文明禮貌

    要求幼兒會用日常禮貌用語;在成人提醒下

    ,能遵守班級常規(guī)
    ,注意自己的行動不影響集體;學(xué)會傾聽、不亂插嘴;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.不亂翻別人的東西;自覺遵守公共秩序

    3

    、講究個人衛(wèi)生

    做到飯前便后洗手;注意個人衛(wèi)生;保持環(huán)境整潔。

    4

    、改變作息制度

    為了使幼兒入學(xué)后

    ,能較快地適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)奏,在大班第二學(xué)期
    ,我適當(dāng)延長課時時間
    、適當(dāng)增加課時,并逐步減少睡眠時間;另外
    ,在環(huán)境布置上
    ,可按小學(xué)桌椅的形式排列課桌。

    5

    、進一步加強幼兒獨立生活能力和勞動習(xí)慣的訓(xùn)練

    小學(xué)生課間和課余時間由自己支配

    ,生活需要自理,這就要求他們有較強的獨立生活能力
    。所以
    ,在大班我特別注意培養(yǎng)幼兒的時間觀念,增強幼兒的獨立意識
    ,讓幼兒學(xué)會自理
    、自立,逐漸脫離成人的直接照顧

    6

    、搞好幼小的知識銜接

    我們及時了解了小學(xué)的知識體系及學(xué)習(xí)內(nèi)容,對于一些知識的傳授能與小學(xué)銜接

    ,并適當(dāng)增加一些漢語拼音和執(zhí)筆姿勢及書寫閱讀習(xí)慣的教學(xué)

    幼兒集體生活常見問題

    幼兒園集體生活中常見的問題有哪些?本文將為您一一解答


    ?生病原因
    幼兒園集體生活中
    ,幼兒生病的原因有三種:①免疫系統(tǒng)不完善;②初次離開父母的懷抱產(chǎn)生的焦慮
    ;③集體生活環(huán)境容易互相感染
    。家長應(yīng)及時與老師溝通,做好及時處理與預(yù)防工作

    ?飲食問題
    幼兒園里的飯菜都是安全衛(wèi)生的
    ,老師會根據(jù)孩子的營養(yǎng)平衡編制食譜。孩子一回家就喊餓的原因有五種:①園里的飯菜沒有家里的精細
    ;②新環(huán)境里
    ,緊張造成的食欲差
    ;③吃飯技巧還沒熟練;④一天活動能量消耗大
    ;⑤正在生長發(fā)育
    。家長可以適當(dāng)在晚上給幼兒加點餐。
    ?營養(yǎng)問題
    幼兒園為孩子準(zhǔn)備的都是安全衛(wèi)生的食品及飲用水
    ,以安全飲食
    、科學(xué)營養(yǎng)、色味俱全作為幼兒伙食工作的基本原則
    ,定期根據(jù)孩子的營養(yǎng)平衡編制食譜
    。所有食品均要通過食品藥品監(jiān)督管理部門的審核,其安全和衛(wèi)生可以保證
    。老師也會每天向家長公示當(dāng)天的食譜

    ?挑食問題
    孩子挑食的原因有很多,家長可以嘗試以下方法:①以身作則
    ,父母首先不挑食
    ;②嘗試更改烹飪方法;③不要強迫孩子吃不愛吃的食物
    ;④以游戲的方式例如:“閉上眼猜猜吃到的是什么
    ?”;⑤鼓勵幼兒每次不挑食的行為

    幼兒園常見問題及解決辦法

    本文將介紹幼兒園常見問題及解決辦法

    ,幫助家長更好地應(yīng)對幼兒園生活中的各種問題。
    ?孩子不想上幼兒園
    孩子突然不想上幼兒園
    ,家長應(yīng)該詢問孩子發(fā)生了什么
    ,幫助孩子度過難關(guān)。如果是因為孩子情緒波動
    ,可以讓孩子在家里休息一天
    ,但不要安排特殊的精彩活動,依舊按照幼兒園的作息時間度過一天

    ?不愛分享
    不要為此而懲罰寶寶
    ,鼓勵寶寶才是比較好的方法。對于2
    、3歲的寶寶來說
    ,不愿與人分享某些對他來說重要的東西是很正常的。你可以建議寶寶輪流試試看
    ,并向?qū)殞毐WC分享并不是把自己的東西給別人
    ,而是大家一起玩。

    幼兒園遇到的問題及解決方法

    幼兒園遇到的問題及解決方法如下:

    1、總是在教室里亂跑亂跳

    。有一些寶貝總是在教室里吵吵鬧鬧
    ,難以安靜下來,甚至在上課時
    ,也無視紀(jì)律
    ,在教室里跑來跑去
    。解決辦法可以改變一下上課方式
    ,讓課堂帶有趣味性。制定獎懲
    ,樹立榜樣
    。當(dāng)幼兒表現(xiàn)見好時,適時給予表揚和獎勵

    2

    、喜歡吃零食,不好好吃飯
    。有的家長在送孩子上幼兒園時
    ,為了安撫孩子而給他們一些小零食,造成孩子們習(xí)慣了吃零食
    ,導(dǎo)致不能好好吃飯
    。解決辦法與家長溝通,逐漸減少孩子的零食供應(yīng)
    。通過播放動畫片或者講繪本故事
    ,來讓孩子們知道零食吃多了會對身體不好。

    3

    、在園內(nèi)的午睡問題
    。有的不睡覺,有的大聲說話
    ,有的哭著找媽媽等
    ,老師們往往會因此感到難以應(yīng)付。解決辦法營造良好的睡眠氣氛
    ,比如適宜的睡覺溫度
    、關(guān)好門窗、拉下窗簾
    。為了讓孩子們更快進入狀態(tài)
    ,我們可以講一些睡前故事,或放一些舒緩的輕音樂

    4

    、總愛亂脫鞋。有些孩子平時養(yǎng)成的習(xí)慣不好
    ,或者是出于對新事物的好奇
    ,因此
    ,他們往往會作出一些不好行為。解決辦法引導(dǎo)孩子
    ,比如說可以問他
    ,鞋子是穿在哪里的呀,然后引導(dǎo)孩子自覺把鞋穿上
    ,讓孩子知道什么環(huán)境該做什么事
    ,讓孩子有公共環(huán)境的概念。

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