,聰明,漂亮
主要作品
2002年《愛與痛的邊緣》
2003年《幻城》《左手倒影右手年華》 《夢里花落知多少》
2004年《1995-2005夏至未至》 音樂小說《迷藏》
2004~2006年主編《島》系列《島.柢步》《島.陸眼》《島.錦年》《島.普瑞爾》《島.埃澤爾》《島.澤塔澤塔》《島.瑞雷克》《島.天王海王》
《島.龐貝》 《島.銀千特》(已出版)
2005年 修改《1995-2005夏至未至》并再次出版
2007年《悲傷逆流成河》
2006年主編《關(guān)于莉莉周的一切·電影手冊》
2006年主編《最小說》(月刊)目前仍在發(fā)行中……
2007年底《島9.龐貝》,《N世界》
2007年11月《最小說》連載《小時代》.
2008年《島10.銀千特》.
2008年10月《小時代1.0折紙時代》(new)
2008年10月15日《小時代1.5青木時代》連載于《最小說》
2008年12月《小時代2.0虛銅時代》連載于《最小說》
2009年1月出任敬明正式接受聘書
,成為長江出版集團北京中心副總編輯
,這里實行的是全員聘用制度,跟級別沒什么關(guān)系
,副處級一說純屬無稽之談
。據(jù)悉
,郭敬明負責(zé)主抓青春類圖書及雜志體系建設(shè),確定選題
、統(tǒng)一調(diào)配
、確定發(fā)行量等等。1月7日
,他就要以副總編的身份出席我們中心的年度代理商年會。成為了“80后”青年作家中擔(dān)任出版社社長級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的第一人
。
[編輯本段]郭敬明·成長歷程
自由成長
,文心飛揚
郭敬明出生于四川省自貢市,母親鄒慧蘭是當(dāng)?shù)匾患毅y行的工作人員
,父親郭建偉在一家國有企業(yè)工作。
兒時的郭敬明便十分懂事和喜歡讀書
,針對他對讀書的興趣
,母親鄒慧蘭經(jīng)常都給郭敬明購置一些益智方面的幼兒圖書,有時還親自給兒子詳細指導(dǎo)和講解
。每次在母親講解時
,郭敬明都聽得十分認真,并且還不停地問這問那
,鄒慧蘭便不厭其煩地給兒子講解。
郭敬明的記憶力特好
,有的故事
,母親講一遍他便完全能夠背誦,郭敬明在陌生人面前膽識也大
,從不靦腆,每每有叔叔阿姨到家來玩時,只要叫他講故事
,郭敬明便眉飛色舞地講起來
,樣子十分可愛。郭敬明的聰明和好學(xué)讓全家人很是歡喜
,但父母從來沒有刻意地要培養(yǎng)他
,讓其將來成為一名什么樣的人才
,而總是給郭敬明一個自由的學(xué)習(xí)生活空間
,讓他在自由和興趣中漸漸長大,盡情發(fā)揮自己
,因為母親鄒慧蘭知道:“興趣是孩子成功最好的老師”
。特別是從郭敬明懂事后,父母更由其選擇
,就拿買書來說吧,他們便不再主動為郭敬明挑選什么
,每次領(lǐng)著郭敬明去新華書店
,都是由他自己去挑選,郭敬明喜歡什么就買什么
,每次買書回來
,郭敬明便要一口氣把它們讀完
,甚至父母叫他吃飯他都舍不得放下自己的書本
。
1988年9月,郭敬明在自貢市貢井區(qū)向陽小學(xué)上學(xué)了
,這時候的他也象別小朋友一樣
,按時到校、完成老師布置的各科作業(yè)
,但這孩子在課堂學(xué)習(xí)之余特愛讀課外書,讀完之后
,他也寫一些心得體會和讀后感
,盡管十分短小稚嫩,但他那種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣深受老師和父母的贊揚
。
由于大量閱讀
,潛移默化
,郭敬明的文字功夫在暗暗地增長
,到小學(xué)生寫作文的年齡段時,他的優(yōu)勢便凸現(xiàn)了出來,每次老師布置一篇課堂作文
,別的同學(xué)總是絞盡腦汁半天都寫不出來
,而他僅需考慮2分鐘就很快進入角色
。他寫文章速度很快
,而且文章寫得又好,經(jīng)常被語文老師拿去給班上的同學(xué)作范文學(xué)習(xí)
。老師的一次又一次賞識教育
,不時給兒時的郭敬明在學(xué)習(xí)上帶來更大的鼓勵和推動。
1995年
,郭敬明以優(yōu)異的成績考入自貢九中,從小學(xué)升入初中
,郭敬明的視野更開闊了
,他開始廣泛地閱讀名家的小說和散文,包括金庸
、梁羽生的武俠小說,尤其是古龍的武俠小說
,他更是愛不惜手,同時
,他也喜歡讀一些雜志和報紙
。盡管如此,但看見兒子郭敬明課堂之余讀武俠小說
,父母鄒慧蘭
、郭建偉從不干預(yù)和制止
,他們認為
,那是孩子在學(xué)習(xí)之余的一種有益放松,既調(diào)節(jié)了自己
,又增長了知識
。
1997年初中二年級時,郭敬明在全國公開刊物《人生十六七》上發(fā)表了他的處女詩作《孤獨》
,這首詩憂郁凄美。不久
,他收到了雜志社寄來的10元錢稿費和樣刊
,當(dāng)時,郭敬明欣喜萬分,當(dāng)父母知道這事后
,對兒子也倍加贊賞,鼓勵他繼續(xù)努力
。父母認為
,盡管10元錢的稿費不是很多,但它給兒子郭敬明帶來的價值和益處遠遠超出了它的本身
,因為
,這是兒子十余年的心血和汗水凝聚而成的。
作品第一次變成鉛字得到社會的認可
,郭敬明的創(chuàng)作激情便陡增。從此
,他除了自由寫一些文章外
,還參加一些全國中學(xué)生作文大賽。由于功底扎實
,他寫的文章經(jīng)常都能發(fā)表
,讓班上同學(xué)好生羨慕
。掙來的稿費郭敬明用來給自己買課堂學(xué)習(xí)方面的資料和自己喜歡的文學(xué)書籍
,有時也買可樂喝;還有的時候
,他會用來捐助班上困難的同學(xué)
。郭敬明告訴記者,他是獨生子
,在家沒有哥哥姐姐和他一起玩,更找不到與自己交流的同齡對象
,所以他特別珍惜同學(xué)朋友之間的感情
。
上了高中,學(xué)習(xí)時間更緊了
,但郭敬明沒有放棄自己的讀書寫作愛好
,他天天記日記
,合理安排時間:一必須保證課堂學(xué)習(xí)
,二學(xué)習(xí)決不念及寫作,寫作決不念及學(xué)習(xí)
。由于這樣安排
,使寫作和學(xué)習(xí)互不干擾
,結(jié)果收獲很好
。記者在采訪郭敬明的高中班主任鄧又立時
,鄧老師介紹說,在中學(xué)時
,郭敬明這孩子很有靈氣和自制力
,所以在學(xué)校老師對他基本上沒什么限制和管束,盡管如此
,他的學(xué)習(xí)成績還是排在全年級前二十名,在自貢富順二中能排在前二十名
,便意味著是上重點大學(xué)的材料了
;不僅如此,郭敬明的一項發(fā)明還在四川省青少年科技創(chuàng)新大賽上獲一等獎
,他的一項調(diào)查報告還獲得自貢市生物環(huán)境考察報告比賽一等獎
;寫作上更是不賴
,郭敬明高二高三時
,連續(xù)獲第三、四屆“新概念作文大賽”一等獎
。
初顯才華
,無限風(fēng)光
談及“新概念作文大賽”,郭敬明感慨頗多,同時讓他記憶尤新
,因為這是他人生的一個轉(zhuǎn)折點
。
那是2000年冬季,郭敬明在緊張的學(xué)習(xí)之余閱讀《萌芽》雜志
,發(fā)現(xiàn)雜志上所登的文章自己也能寫出
,還有可能寫得更好,恰好《萌芽》雜志登出舉辦第三屆“新概念作文大賽”的通知
,帶著自信,郭敬明抽了半個小時便完成了題目為《劇本》的文章
,然后寄往上海參加初賽
。一月后,郭敬明收到了該雜志社邀請他去上海參加決賽的通知
。自貢距上海上千公里
,坐火車也得花兩天時間,自己的學(xué)習(xí)又非常緊
,放棄了吧
?又覺得有些可惜,于是打電話回家告訴父母
。
父母得知此事
,極力鼓勵兒子乘飛機前去參加,盡管當(dāng)時家里經(jīng)濟條件不是很寬裕
,但在父母的心里,兒子的此次遠行將會花掉夫妻倆多年攢下的幾千元積蓄
,但他們認為值
!因為這是給兒子能力展示的絕好機會,別人想去還去不著呢