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      上海醫(yī)學家取得國際新發(fā)現(xiàn),將造福更多不孕不育家庭(不孕不育怎么治療
      ?)

      中醫(yī)世家 2023-08-03 21:10:20

      同濟大學附屬第一婦嬰保健院16日披露,該院首席科學家高紹榮研究團隊在國際上首次從全基因組水平上揭示了哺乳動物植入前胚胎發(fā)育過程中的組蛋白H3K4me3和HK27me3修飾建立過程

      這一突破性研究成果為優(yōu)化植入前胚胎的質(zhì)量提供可能,有助于提高輔助生殖技術的成功率

      ,未來將造福更多反復流產(chǎn)
      、胚胎停育
      、不孕不育患者。這一研究成果在最新的國際著名學術期刊《Nature》在線發(fā)表

      據(jù)悉

      ,哺乳動物的發(fā)育起始于精子和卵母細胞結(jié)合后的受精卵。早期胚胎在植入前發(fā)育過程中經(jīng)歷了劇烈的表觀遺傳修飾的變化,并第一次出現(xiàn)細胞分化
      。研究人員告訴記者
      ,如果在這一過程中組蛋白修飾出現(xiàn)異常就會導致胚胎發(fā)育異常,甚至植入前胚胎死亡
      。該研究第一次建立起了哺乳動物植入前胚胎發(fā)育過程中的組蛋白H3K4me3和H3K27me3修飾圖譜
      ,并發(fā)現(xiàn)了植入前胚胎發(fā)育特殊的表觀遺傳調(diào)控機制。

      研究人員表示

      ,將來在輔助生殖技術的運用中
      ,在胚胎植入前,就可先篩查優(yōu)劣
      ,并有可能優(yōu)化胚胎質(zhì)量
      ,從而提高輔助生殖胚胎植入后的成功率,造福更多渴望新生命的不孕家庭
      ,為將來提高輔助生殖成功率提供基礎研究和發(fā)展方向

      醫(yī)院方面介紹,在本研究中

      ,高紹榮研究團隊利用并改進了最新發(fā)表的適用于低起始量細胞的新型技術
      ,用極少量的細胞檢測了小鼠植入前胚胎發(fā)育各個時期的組蛋白H3K4me3和H3K27me3修飾變化情況
      。這兩個修飾分別對應基因的表達和沉默
      。據(jù)了解,這是目前已知的第一次系統(tǒng)地對哺乳動物植入前胚胎的組蛋白修飾進行全基因組水平上的檢測
      。研究人員分析發(fā)現(xiàn)這兩組組蛋白修飾的建立規(guī)律明顯不同
      ;在早期胚胎發(fā)育過程中,寬的H3K4me3修飾作為一種可調(diào)節(jié)的表觀遺傳修飾精確調(diào)控了各個時期基因的表達
      ,并且可能在更多的生理過程中發(fā)揮重要作用

      不孕不育怎么治療

      不孕不育怎么辦?我們都知道

      ,如果一對夫妻有不孕不育的話,是會危害到兩個人的感情的
      ,影響一個家庭的和諧
      ,所以很多不孕不育家庭特別的想知道不孕不育該怎樣治療,究竟得了不孕不育怎么辦?接下來養(yǎng)生

      1

      、得了不孕不育怎么辦之對癥下藥

      不孕不育癥診斷治療,做不孕癥檢查之前,專家提醒:“對癥下藥”是治療所有疾病的基礎,任何疾病,如果病因不清,都無法治療?div id="m50uktp" class="box-center"> ,F(xiàn)代科學證實:不育癥病因異常復雜,有150多種之多,包括男女雙方多種全身性和生殖系統(tǒng)的多種疾病,不育癥是150多種疾病的一個臨床表現(xiàn),而不是獨立的疾病,因此沒有包治不育癥的靈丹妙藥,只有按照WHO的黃金標準,對150多種病因進行準確分析,方可獲得滿意結(jié)果。

      2

      、得了不孕不育怎么辦之心理治療

      大多導致不孕癥的原因中除了生理原因外,不可忽視的還有心理因素

      。近年來,神經(jīng)內(nèi)分泌學的研究證實,由于長期憂慮、抑郁或恐懼不安等不良精神心理因素的刺激,可能通過神經(jīng)傳入大腦,經(jīng)過一系列的反應最終使女性難以受孕。所以女性不孕不育患者一定要有一個好的心態(tài),不孕不育,只要找到了確切的病因,還是可以治好的

      3

      、得了不孕不育怎么辦之夫婦同診同治

      不孕不育并非單純是女方的問題,其實男性不育也占30%左右,雙方都有問題的則為20%左右。因此,夫婦必須一同檢查,明確真正病因,必要時一起治療

      4

      、得了不孕不育怎么辦之中醫(yī)結(jié)合治療

      合理采用中西藥物治療配合物理療法,對人體沒有毒副作用,在用藥期間即可受孕?div id="4qifd00" class="flower right">

      ?舍槍χ委煾腥拘约膊?div id="4qifd00" class="flower right">
      、內(nèi)分泌因素、男性少精
      、無精
      、精子活動力低下、免疫原因引起的不孕不育

      5

      、得了不孕不育怎么辦之手術治療

      很多不孕不育癥是因器質(zhì)性疾病引起的,應采用手術治療。目前醫(yī)學界力推的微創(chuàng)技術,相比傳統(tǒng)開腹手術具有不可比擬的優(yōu)勢,但對醫(yī)生的技術和醫(yī)院的設備要求都較高,應選擇具有較高資質(zhì)和實力的醫(yī)生和醫(yī)院

      造成男性不孕不育的原因

      1

      、男性精液異常:精液異常是導致男性不育的一個非常重要的原因,主要包括有無精、少精
      、弱精
      、血精、精子畸形和死精等,特別是少精弱精癥不育
      、無精癥不育
      、死精癥不育和血精癥不育是最為主要的原因。這種原因?qū)е碌牟挥Y想要治療比較的困難

      2

      、男性生精障礙:如精索靜脈曲張、先天性睪丸發(fā)育不良
      、隱睪
      、睪丸炎或睪丸萎縮、內(nèi)分泌疾病等因素,都能夠引起精子數(shù)量減少
      、活動力降低,或精子出現(xiàn)畸形,導致不育
      。這種原因?qū)е碌牟挥Y治療起來也有一定的難度。

      3

      、男性輸精受阻:男性輸精受阻也會導致不育癥的發(fā)生,比如附睪
      、輸精管、射精管和尿道的病變,可造成精液輸送的障礙,臨床上一般會表現(xiàn)為梗阻性無精癥,直接影響男性生育
      。這種情況導致的不育癥的治療主要以恢復輸精管的輸送精液的能力為主,比起前面的兩種不育癥原因來說這種治療起來的希望是比較大的

      1

      、異常肥胖:人的體重與集體內(nèi)分泌有直接的聯(lián)系。如果女性出現(xiàn)內(nèi)分泌紊亂,會使肌體趨于肥胖,影響排卵,導致不孕
      。這種不孕,在中醫(yī)中稱為痰濕阻滯而致的不孕
      。因此,因該原因不孕的女性,只能在控制體重并使其不再增加的時候,才有可能使月經(jīng)恢復正常進而受孕。

      2

      、患子宮內(nèi)膜異位癥:當女性出現(xiàn)不正常的痛經(jīng)
      、出血、周期性的肝門墜脹等臨床表現(xiàn),并伴隨腰痛和性交痛等疼痛反應時,就應考慮自己有患子宮內(nèi)膜異位癥的可能
      。此癥可導致75%的女性不孕,不能掉以輕心

      3、子宮內(nèi)膜結(jié)核者:該病原發(fā)病灶為肺結(jié)核,然后是腹膜結(jié)核,血行播散,首先會侵入輸卵管,之后蔓延至子宮內(nèi)膜,進而導致不孕

      。該病的嚴重病例癥狀明顯,除生殖器的病變外,還伴有全身癥狀,女性朋友應積極防治
      。因為考慮到要懷孕的因素,建議得該病的女性采用中藥治療,減少副作用。

      女性不孕不育檢查需要多少錢

      對于不孕不育癥的檢查費用

      ,沒有統(tǒng)一收費標準
      。因為引起不孕不育癥的原因比較復雜,需要做的檢查項目也比較多
      。由于檢查項目的不同
      ,檢查費用完全不同。而且即使是同一種檢查項目
      ,由于所處地區(qū)消費水平
      、醫(yī)院級別、醫(yī)院性質(zhì)
      、主治醫(yī)生的資歷等多種因素的影響
      ,費用也不一樣
      ,大概在800左右

      上海不孕不育治療的醫(yī)院

      治療不孕不育懷孕率最高——選擇一個治療不孕不育的好醫(yī)院,不是說好就好的,不管你技術還是別的硬件條件怎么樣,懷孕率高才是真的好

      。那么上海長江醫(yī)院絕對是治療不孕不育懷孕率最高的醫(yī)院。上海長江醫(yī)院位于上海市虹口區(qū)周家嘴路515號,是治療不孕不育的?div id="4qifd00" class="flower right">
      ?漆t(yī)院

      治療不孕不育懷孕率最高?——上海長江醫(yī)院。要看不孕不育專家技術水平
      。上海長江醫(yī)院不孕不育診療中心擁有技術精湛
      、醫(yī)療水平高超的省內(nèi)頂尖級的專業(yè)醫(yī)療隊伍,由國內(nèi)一流的不孕不育科研及診療專家,由經(jīng)驗豐富的主任醫(yī)師程懷瑾、朱競光等資深專家領銜,博士生主任醫(yī)師姚中本
      、白彪;副主任醫(yī)師程雅麗
      、張華等高級專業(yè)人員組成的權威強大的專家團隊,該團隊梯隊層次分明,結(jié)構(gòu)合理
      、陣容強大,臨床經(jīng)驗豐富。
      治療不孕不育懷孕率最高?——上海長江醫(yī)院
      。上海長江醫(yī)院不孕不育研究中心針對女性不孕和男性不育,采用先進的診療設備技術,圓了眾多不孕不育患者生兒育女的夢想
      。上海長江醫(yī)院對不孕不育的診療效果倍受醫(yī)學界的認可與好評,是公認的南京治療不孕不育的醫(yī)院中最權威的醫(yī)療機構(gòu)。
      治療不孕不育懷孕率最高?——上海長江醫(yī)院已經(jīng)讓無數(shù)的家庭成功擁有了自己的孩子,被患者稱為“送子醫(yī)院”
      。所以選擇上海長江醫(yī)院是沒有錯的
      。祝您早生貴子,家庭幸福和睦!

      健康講座宣傳海報-講座海報設計原則有哪些內(nèi)容組成

      心理健康節(jié)宣傳海報素材欣賞新形勢下,如何加強大學生心理健康教育,幫助大學生解決心理困惑和心理問題,顯得尤為迫切和重要,心理健康節(jié)活動的宣傳是必不可少的,下面是由我為大家整理的心理健康節(jié)宣傳海報素材,希望你會喜歡!

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      心理健康心得體會范文

      通過本次心理健康教育知識的學習,讓我了解了心理健康教育的意義以及它的重要性,現(xiàn)談談自己本次學習的心得體會:中學生心理健康教育關鍵是教師,教師要尊重學生

      。不可有私心,要講究誠信,要創(chuàng)設和諧、宜人的教育物質(zhì)環(huán)境,給孩子一片天空,讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地,讓他們栽花種草;給孩子一片繪畫壁,讓孩子自由描繪
      、哪怕是涂鴉;給孩子一片飼養(yǎng)園地,讓他們感受動物的可愛
      。順孩子之天性,讓他們快樂的成長。創(chuàng)設優(yōu)美
      、安全
      、舒適的物質(zhì)環(huán)境。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了中學生對生活的熱愛,陶冶了中學生情操,充實了中學生生活,激發(fā)了中學生的求知欲,培養(yǎng)了中學生的探索精神與生活情趣

      社會日新月異的急速發(fā)展和變革,各種不良思潮和矛盾使在校青少年學生受到了極大的影響

      。由于青少年學生正值成長發(fā)展過程中,缺乏科學的辨別能力和社會實踐經(jīng)驗,加上中學生的獨立意識較差,所以中學生易發(fā)生心理行為偏差。近年來,中學生常出現(xiàn)妒忌
      、自卑
      、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發(fā)現(xiàn),他們存在心理偏差,是由于在學習和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾,應對挫折和處理危機的能力。

      、抓認識提高,明確心理健康教育的重要性

      作為教育工作者我們對此不能置之不理,不能只注重分數(shù)而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格,我們要培養(yǎng)的是人才而不是廢才,更不是害群之馬,因此,我們?nèi)I舷乱纬晒沧R,要下足功夫,正視心理健康教育,促使學生的健康發(fā)展,健全他們的人格,為21世紀培養(yǎng)合格的人才。

      、抓學科滲透,扎實推進心理健康教育

      課堂是學校進行教育活動的主要場所,課堂教學不僅是科學知識傳授的過程,也是學生心理發(fā)展的過程。我們要嚴格按照上級要求,開設上好心理健康課的同時,要求教師在各科備課時注意挖掘心理健康教育的教育因素

      。思品課,抓好心理疏導的教育;語文課,以教材中大量的優(yōu)秀文字形象,從這些人物身上體會和感悟良好的心理素質(zhì);數(shù)學課中研究重點是觀察
      、注意、思維
      、記憶等心理活動;英語課則要求創(chuàng)設寬松
      、和諧的課堂氣氛,增強學生學習信心,使之敢于表現(xiàn)自我,增強學生群體交往意識,發(fā)展能力和個性;音樂、美術等以培養(yǎng)學生良好的情感體驗,給人以美的熏陶方面的心理健康教育
      。在各學科教學過程中滲透有關的知識,可以使學生處處都感受到真
      、善、美的教育,提高自身的心理素質(zhì),且作為教育的主體,教師不僅在知識上影響著學生,而且教師的人格也會在教學的師生互動過程中起潛移默化的作用,這就構(gòu)成了心理健康教育的一個重要內(nèi)容

      、抓家庭教育,引導學生家長關心子女的心理健康

      由于學生家長與學生固有的血緣關系,感情和倫理道德上的內(nèi)在聯(lián)系,家庭教育直接影響著學校教育的效果,也是學校教育所不能代替的一種力量。父母在關心子女的生理健康的同時,還應關心他們的心理健康

      。有些父母認為孩子長得壯,不生病就是健康,這是不全面的認識
      。事實上,有一些青少年身上存在心理障礙,如說謊、無理取鬧
      、妒忌
      、自卑、不合群等行為
      。然而,認識的片面性,使不少家長對于孩子的心理健康不夠重視,甚至采取違背心理健康的教育方法,這是不利于他們的心理健康發(fā)展的,在發(fā)現(xiàn)他們心理有缺陷時我們就及時與家長聯(lián)系做到及時矯正,并在學校對家長開展如何對子女進行心理健康教育的講座,引導家長科學地教育孩子,從而培養(yǎng)孩子關心社會
      、關心他人,培養(yǎng)他們的責任感、獨立性和自制力,養(yǎng)成樂觀進取的精神

      、抓課題研究,從細處著手抓好心理健康教育。

      探索了一系列針對中學生的關愛教育的內(nèi)容及途徑,探索并形成了優(yōu)化學生情感體驗

      、人格發(fā)展的一系列的方式方法
      。主要是在教師以身示范下,對中學生開展“關愛自己、關愛他人
      、關愛社會”三個方面的教育
      。通過開展主題活動,抓陶冶、抓體驗
      、抓滲透等展開教育,我們明顯感覺到學生的心理素質(zhì)
      、道德情感得到不同程度的提高、優(yōu)化
      。在校內(nèi)
      、班級中師生之間、同學之間互相關愛
      、團結(jié)幫助蔚然成風,在各種學習活動中,學生合群,積極參與,團結(jié)協(xié)作,自尊自信,創(chuàng)新精神等得以充分體現(xiàn)
      。在家中,社會上,學生都能從小事做起主動關心、愛護
      、幫助他人,富有同情心
      。多次主題班會及團隊活動的開展,使學生受到教育的同時,自身的能力不斷得到提高,心理素質(zhì)明顯加強

      五、抓學校教育,引導教師關心學生的心理健康

      校園健康講座的宣傳海報該怎么寫啊?第十三屆DMB(登攀)節(jié)系列活動之名醫(yī)系列講座—石一復教授關于女性健康專題報告會

      主題:女性健康保健

      報告人:石一復教授

      時間:2005年12月14日(星期三)晚上6:30

      地點:玉泉校區(qū)永謙活動中心一樓報告廳

      屆時,石一復教授將解答您關于女性保健,孕

      、產(chǎn)
      、常見婦科炎癥
      、性傳播疾病等方面的困惑和苦惱,讓大家重獲信心,重塑健康!歡迎廣大同學的參加!

      石一復教授簡介:

      職稱:教授,主任醫(yī)師,博士生導師

      浙江省婦產(chǎn)科學及婦科腫瘤學科帶頭人。曾任浙江大學醫(yī)學院附屬婦女保健醫(yī)院院長四任共14年?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">,F(xiàn)任中華婦產(chǎn)科學會常委,中華婦女保健學會顧問,浙江省婦產(chǎn)科學會主任委員,浙江省婦女保健學會顧問等,及國內(nèi)及香港地區(qū)28個醫(yī)學雜志副主編,常務編委,編委等職

      。也是中國科普作家。先后發(fā)表學術論文600余篇,主編及參編教科書
      、專著30余本,發(fā)表科普文章500余篇,獲部
      、省、廳級科技成果30余項
      。先后獲全國優(yōu)秀教師,浙江省有突出貢獻和國務院特殊津貼,全國婦動先進工作者,中國婦科腫瘤特殊貢獻獎等
      。主編出版國內(nèi)第一本《子宮內(nèi)膜異位癥》供群眾閱讀的醫(yī)學科普書,及國內(nèi)第一本供醫(yī)務人員閱讀的《子宮內(nèi)膜異位癥》,發(fā)行量大,深入群眾及讀者好評。擅長婦科疑難病,婦科腫瘤和子宮內(nèi)膜異位癥的診治和研究

      主辦:浙江大學博士生會

      浙江大學研究生會

      承辦:浙江大學醫(yī)學院博士生會

      2005-12-13

      女性健康知識講座

      學生的青春期知識從哪里來的呢?根據(jù)社會學系的調(diào)查發(fā)現(xiàn),來自“學校教育”和“媒體”的比例最高,各占38.8%,其次是“非正規(guī)渠道”,而“家庭傳授”的學生最少

      。華東師大的大二女生鈕蓓雯說:“家里人從來不會和我講這種事,我知道的知識都是從雜志、小說里看來的
      ?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!毙♀o說,她家訂了一份家庭生活類報紙,隔三岔五地,爸爸總跟她說當天報紙沒來,結(jié)果有一天,她在家里意外地發(fā)現(xiàn)了這些“失蹤”的報紙。原來每次報紙一到,爸爸首先“過濾”一遍,如果有涉及兩性話題的,就將它藏起來
      ?div id="jfovm50" class="index-wrap">!捌鋵嵈笕藗儾槐卣勑陨?這些是每個人都應該知道的知識?div id="jfovm50" class="index-wrap">!毙♀o說

      青春期知識的缺乏已嚴重威脅了當代大學生的健康生活,青少年法制教育專業(yè)委員會攜手醫(yī)學專家進入高校,力求在大學生接受高等教育的過程中加以健康方向的引導,并幫助把健康專業(yè)知識盡早地嵌刻在年輕知識群體的意念之間,使之納入到他們的學習與生活之中。

      主講人:

      劉于洋主任醫(yī)師

      畢業(yè)于上海醫(yī)科大學,從事婦產(chǎn)科工作40余年

      。先后被上海市政府授予上海市“三八”紅旗手,上海市楊浦區(qū)“十佳醫(yī)師”
      、上海市高尚醫(yī)德獎,被中華人民共和國授予婦幼衛(wèi)生先進工作者。在幾十年的婦產(chǎn)科實踐和研究中,積累了豐富的臨床經(jīng)驗;并擅長治療內(nèi)分泌失調(diào),不孕不育,婦科腫瘤,婦科感染等病癥,及處理婦產(chǎn)科疑難重危病人和熟練操作婦產(chǎn)科大中小手術,有較強的帶教及授課能力

      講座提綱:

      一、關于性解放

      、關于生殖健康

      、性傳播性疾病

      四、讓未婚先孕及性傳播性疾病遠離我們

      1

      、女性生殖器官和它們的生理作用

      2

      、避孕

      3、避孕失敗的補救措施

      青少年法制教育專業(yè)委員會“倡導健康大學生活方式”

      大型系列講座(二)

      ——醫(yī)學專家攜手各大高校健康宣講

      ——女性青春期健康

      主辦:青少年法制教育專業(yè)委員會

      華東師范大學

      協(xié)辦:上海白玉蘭婦科醫(yī)院

      華美女子醫(yī)院等

      專家:劉于洋主任等

      支持:《現(xiàn)代大學生》雜志

      上海國際商務法律研究會青少年法制教育專業(yè)委員會(以下簡稱委員會)系上海社會科學院法學研究所下專門從事青少年法制教育及相關領域開發(fā)的科研和信息服務的分支機構(gòu)

      多年來,委員會力求跳出傳統(tǒng)的只圍繞法律規(guī)定和法律意識來進行青少年法制教育的思路

      。傳統(tǒng)的青少年法制教育是從“宣傳、教育
      、懲罰
      、改造,防范”等措施入手,而忽視了青少年作為一個“人”所具有的各種弱點和優(yōu)點
      。因此,委員會主辦了多次針對青少年法制教育的國際,國內(nèi)會議,對青少年工作者及青少年進行培訓;開展了對青少年法制教育的國際,國內(nèi)合作,傳播促進青少年法制教育研究成果;為青少年教育機構(gòu)和青少年法制教育事業(yè)發(fā)展提供決策、理論依據(jù)和信息服務,編著
      、出版青少年法制教育類圖書
      、刊物。

      大學生是21世紀的建設者,法律素質(zhì)是大學生綜合素質(zhì)的重要組成部分,委員會開創(chuàng)了一條針對大學生生理和心理特點

      、文化水平
      、社會影響等層面的教育道路,將舊的青少年法制教育轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗌倌曷牭亩?愿意聽的一門學科。

      “倡導健康大學生活方式”大型健康系列講座是委員會以跨學科的教育形式對大學生進行知識普及的重要手段

      。大學校園為一方適齡人群的凈土,而大學生正處在世界觀
      、人生觀、社會觀形成的最為重要階段:他們在孜孜不倦的汲取知識的同時,亦多么渴望能夠知曉社會的萬千云煙
      。通過此活動,我們力求在大學生接受高等教育的過程中加以健康方向的引導,并幫助把健康專業(yè)知識盡早地嵌刻在年輕知識群體的意念之間,使之納入到他們的學習與生活之中

      (1)活動明細

      以華東師范大學為例:

      日期/時間1、前期預熱宣傳(活動前3天)2

      、活動期間17:3018:1518:2018:3018:3518:4019:4020:0020:1020:2020:303
      、后期宣傳與反饋(下一次講座前執(zhí)行)流程內(nèi)容1、張貼宣傳海報20張;2
      、BBS發(fā)宣傳帖30次(五舍論壇,麗娃論壇);3
      、懸掛橫幅3條(主要干道、圖書館前
      、食堂門前);4
      、《現(xiàn)代大學生》雜志夾帶小冊子整版宣傳配合,共計2000冊(隨雜志主要發(fā)行女生寢室)。1
      、布置會場(場內(nèi)橫幅
      、設備調(diào)試、主席臺等);2
      、學生入場,并受贈健康宣傳資料;3
      、工作人員贈送《現(xiàn)代大學生》雜志第7期;4、發(fā)送禮品(由其他協(xié)辦單位提供);5
      、接待嘉賓入席;6
      、講座開始(司儀做講座介紹);7、校領導講話;8
      、專家講座;9
      、學生提問,專家回答;10、講座結(jié)束;11
      、發(fā)送禮品(由其他協(xié)辦單位提供);12
      、發(fā)送免費體檢表;13、主承辦方與部分大學生在會場攝影留念;14
      、嘉賓退席;15
      、整理會場。1
      、文匯報
      、青年報、新聞晨報等主流媒體軟文宣傳;2
      、張貼宣傳海報,共計20張(食堂門前公告欄);2
      、BBS發(fā)宣傳帖共計30次(五舍論壇,麗娃論壇);3、橫幅繼續(xù)懸掛(主要干道
      、圖書館前
      、食堂門前);4、一周內(nèi)提供活動的反饋表
      。負責人備注共8名同學負責執(zhí)行工作,給予一定費用補助
      。場外橫幅與海報繼續(xù)懸掛;共16名同學負責執(zhí)行工作,給予一定費用補助。學生提問以寫便條的形式
      。橫幅盡可能的長時間懸掛;共5名同學負責執(zhí)行工作,給予一定費用補助

      講座海報設計原則有哪些內(nèi)容組成?海報是一種信息傳遞藝術,是一種大眾化的宣傳工具

      。海報設計必須有相當?shù)奶栒倭εc藝術感染力,要調(diào)動形象
      、色彩、構(gòu)圖
      、形式感等因素形成強烈的視覺效果;那么如何設計一張具有感染力的海報,使到觀看的人能夠直接接觸最重要的信息?這些東西都是我們在創(chuàng)作中所碰到的問題
      。以下就是小編推薦的講座海報設計原則。

      一致原則

      我們要面對這樣的事實:設計海報就象設計其它任何圖象藝術一樣,很容易造成混亂

      。攝影師?所拍的東西未能令人如意
      。文案人員?他們不到最后一秒都不能定稿。市場營銷人員?他們每兩分鐘就改變一次主意

      在設計過程中,設計師必須對整個流程有一個清晰的順序并逐一落實

      。海報設計必須從一開始就要保持一致,包括大標題、資料的選用
      、相片及標志
      。如果沒有統(tǒng)一,海報將會變得混亂不堪難以卒讀。所有的設計元素必須以適當?shù)姆绞浇M合成一個有機的整體

      關聯(lián)原則

      要讓作品具有一致性,第一個原則是采用關聯(lián)原則,也可以稱作分組

      。關聯(lián)性是基于這樣一個自然原則:物以類聚。如果我們在一個頁面里看到各個組成部分被井井有條地放在一起時,我們就會試著去理解他們
      。我們總認為他們就是一組的——并不理會實際上這些不同部分是否真的相似或關聯(lián)
      。這有點象“牽連犯罪”的原理。

      海報設計師可以有多種途徑實現(xiàn)這個關聯(lián)原則。首先,對人物

      、物品及文字分組能夠提高信息的傳達效果
      。可以想象很多廣告牌的廣告,都是由一張消費者的照片
      、產(chǎn)品圖片及廣告詞組成的
      。對人物類型(小孩?老人?操勞過度的父母?)的選擇無可避免地與產(chǎn)品產(chǎn)生關聯(lián)。如果人物相片處理得好,那就象是消費者象在說“我總是使用Bleacho牌漂白水”,而不是一句硬綁綁的廣告語第二,各個部分放在一起比單獨松散的結(jié)構(gòu)能夠產(chǎn)生更強的沖擊力
      。當有幾個物品是非常相似的(比如,幾款不同的手表連環(huán)相扣放在一起),那觀眾的眼睛就能很自然地從一只手表移到另一只手表上
      。這些物品就組成一個視覺單元,能夠給觀眾一個單獨的信息而不是一種間接的信息。如果在海報中各個物品都非常相似,將它們組成一組的構(gòu)圖會令海報更能吸引別人的注意
      。而其它的元素則會被觀眾當作是次要的

      重復原則

      另一個使作品具有一致性的方法就是對形狀、顏色或某些數(shù)值進行重復

      。當你看到一個設計元素在一個平面里,其不同部分被反復應用,我們的眼睛自然就會跟隨著它們,有時就算它們并不是放在一起,但我們的視覺仍會將它們視作是一個整體
      。我們會潛意識地在它們之間畫上連線。應用重復最簡單的方法就是在海報的背景中創(chuàng)造一個圖案然后重復應用
      。在背景中這些重復的圖案會產(chǎn)生一種很有趣的視覺及構(gòu)圖效果,然后將背景與前景的元素聯(lián)接起來

      另一個應用重復的方法是一行重復的元素引導觀眾的眼睛到一個重要的信息、標志或圖片上

      。重復的元素能夠產(chǎn)生一條路徑引導我們的視線,使觀眾創(chuàng)造出一種好奇心——另一端是什么來的?這其實是一種講故事的方式,吸引觀眾繼續(xù)看下去
      。人的視覺對重復具有非常強烈的感覺,甚至有時在圖中的對象沒有重復時我們也會將它們看作是重復的。比如,一張關于指甲油的海報中,我們可以在海報上方的位置加進一滴很大的指甲油
      。而在作品的另一個地方,與這滴指甲油同樣的圖形或顏色都會產(chǎn)生一種與上方那滴油對應的效果
      。我們在不經(jīng)意中,眼睛已經(jīng)去到下方了。

      對一些產(chǎn)品的宣傳海報,重復同樣是一種說服觀眾去進行比較的有效策略

      。如在一張廣告海報中我們可能會放上十來雙鞋,但每一對都不一樣
      。主要的信息(鞋)就很容易讓觀眾感受到,因為這個物品在海報中被重復應用,接著,觀眾就會去仔細看一下各款鞋子的不同樣式。

      另一個流行的設計技巧是將所有一模一樣的東西都排列在一起,但里面有一件是與眾不同的,從而達到出其不意的效果

      。比如你可以設計出15個方塊并排列成方陣,其中14塊是藍色,而其中一塊是粉紅色,并且包含了公司的標志
      。可以想象,這塊粉紅色的色塊將會是觀眾的焦點
      。當然,重復原則對設計一個系列的海報也可以產(chǎn)生一致性的效果,無論這些海報是同時放在一起還是分開
      。比如對一個夏季音樂會的系列戶外廣告來說,不斷重復主要元素就可以產(chǎn)生一種力量感。你看到其中一張時就會想到另外一張
      。位置
      、顏色、大小或圖象的重復能夠強化識別,并讓觀看的人能夠關注所有你想傳達的信息

      延續(xù)性原則

      還有什么另外的方法創(chuàng)造一致性的作品?延續(xù)!它通常與重復一起應用,你在上述的例子中已經(jīng)看過

      。當一個設計師應用延續(xù)的方式設計,作品中的對象組成一起,引導觀眾去到另一個位置上
      。這個方法一般采用線性效果來達到。當我們看到一條線時,我們的眼睛本能地就會跟隨著它,想看看這條線會去到哪里
      。這個方法可以使海報中的圖片引導觀眾的眼睛去到我們所要傳達的信息或品牌上
      。但如果我們不是用圖片,而是用文字構(gòu)成的圖形,也是一種不錯的選擇。

      添加背景顏色

      如果你的作品里各個元素的形狀

      、顏色或外觀都沒有共同點,那如何使作品具有統(tǒng)一性呢?一個簡單的解決辦法是將這些元素都放在一個實色區(qū)域里
      。這種處理方法好象有點在回避問題的實質(zhì),為什么你非得要將毫無關聯(lián)的各個元素放在一起?一般來說我們都不這樣處理
      。對于大多數(shù)的商業(yè)海報來說,你需要讓你的海報能夠快速傳達你想要傳達的信息,而我們一般使用有關聯(lián)的形狀或顏色
      。對于一些藝術事件或海報,觀眾會花時間去自己了解每一部分的含義,然而,一些不和諧的元素有時能夠傳達一種有趣的、實驗性的視覺效果
      。有時一個廣告商會要求將各個對象以一種超現(xiàn)實形式結(jié)合在一起,將各個關系不大的元素放在一個區(qū)域很大的背景顏色區(qū)域中能夠使觀眾產(chǎn)生一種它們有關聯(lián)的感覺

      協(xié)調(diào)原則

      無論是協(xié)調(diào)的構(gòu)圖或不協(xié)調(diào)的構(gòu)圖都能夠使海報的版面具有強烈的視覺效果。因為打破均衡會產(chǎn)生一種緊張的氛圍

      。對于小孩子來說,我們知道要讓他們遠離那些傾斜的樹木
      、巖石、家具或梯子等這些具有潛在危險性的東西
      。所以失衡的構(gòu)圖同樣讓我們產(chǎn)生這種感覺

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