流行性感冒 - 中 西醫(yī)的看法 按西醫(yī)理解 中醫(yī)的看法 中醫(yī)學(xué)上并沒有病毒這個概念 中醫(yī)按病癥的表徵和身體反應(yīng)分類 風(fēng)熱感冒癥狀:喉痛、發(fā)燒 風(fēng)寒感冒癥狀:畏寒怕風(fēng) [特色中醫(yī)療效]本專家組采用純中藥治療流行性感冒20023例,治愈率100% [名醫(yī)教授推薦]點擊進入 感冒是四季常見的外感病 小學(xué)冬季預(yù)防傳染病安全教育教案(精選6篇) 作為一名老師 小學(xué)冬季預(yù)防傳染病安全教育教案1 教學(xué)目的: 使學(xué)生了解呼吸道傳染病的傳播途徑 教學(xué)重點: 呼吸道傳染病和腮腺炎的預(yù)防。 教學(xué)難點: 了解傳播途徑 教學(xué)用具: 《學(xué)校呼吸道傳染病預(yù)防控制》視頻 教學(xué)過程: 一 ?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">。鞲小缀?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">、腮腺炎等 二 三 計劃免疫 四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的` 流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種呼吸道傳染病 五 避免與腮腺炎病人接觸 六 七、作業(yè):預(yù)防呼吸道傳染病有那些方法 板書設(shè)計 冬季傳染病的預(yù)防 計劃免疫注意衛(wèi)生 少去公共場所會添減衣服 積極鍛煉身體 小學(xué)冬季預(yù)防傳染病安全教育教案2 活動目的: 為了增強全體學(xué)生對冬季常見傳染病知識的了解和預(yù)防 活動過程: 一、談話導(dǎo)入主題: 預(yù)防冬季傳染病 二 1 病人在腮腺明顯腫脹前6―7日至腫脹后9日期間具有傳染性,患病初期可有發(fā)熱 2 流感病人為傳染源 3、水痘 病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出診后6日具有傳染性 4 手足口病病人和隱形感染者均為傳染源,主要通過消化道 三 1 2 3 4、避免與他人公用水杯 5 6 7 四 五、學(xué)生談自己今后的打算 1 2 六 大蒜是個寶,常吃身體好 吃米帶點糠 冬吃蘿卜夏吃姜 吃了蘿卜菜 管你傷風(fēng)不傷風(fēng),三片生姜一根蔥 魚生火 不干不凈 干干凈凈 生吃瓜果要洗凈,吃得衛(wèi)生少生病 要想身體好 暴飲暴食易生病 不喝酒,不吸煙 七、班主任小結(jié) 希望同學(xué)們在生活中講究衛(wèi)生 小學(xué)冬季預(yù)防傳染病安全教育教案3 教學(xué)目標(biāo) 1 ?div id="jfovm50" class="index-wrap">、倥e例說出傳染病的病因、傳播途徑 ②描述人體的免疫功能 ?div id="jfovm50" class="index-wrap">、蹍^(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫 2、能力目標(biāo): ?div id="jfovm50" class="index-wrap">、僬{(diào)查當(dāng)?shù)爻R姷膸追N傳染病 ?div id="jfovm50" class="index-wrap">、诶斫饪乖涂贵w的概念及二者的關(guān)系。 ?div id="jfovm50" class="index-wrap">、诹私庾约航臃N疫苗情況 教學(xué)重難點 1.重點: ?div id="d48novz" class="flower left"> ?div id="d48novz" class="flower left"> ?div id="d48novz" class="flower left"> 2.難點: ?div id="d48novz" class="flower left"> ②區(qū)分抗原與抗體,描述 人體的免疫功能 教學(xué)過程 第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防 (一) 引入 (二) 新知探究 1 ?div id="d48novz" class="flower left"> ②舉例說明什么是病原體? ?div id="d48novz" class="flower left"> 在了解傳染病特點的基礎(chǔ)上 2 學(xué)生閱讀課本P69資料分析和P70文字,完成以下問題: ?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">、傩〗M討論完成P70的討論題 ②傳染病流行的基本環(huán)節(jié)是什么? ?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">、叟e例說明什么是傳染源 ?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">、馨滩〉牟≡w 學(xué)生交流展示 ?div id="jfovm50" class="index-wrap">、佟^(qū)分“病原體”與“傳染源” ?div id="jfovm50" class="index-wrap">、凇魅静×餍械娜齻€環(huán)節(jié)缺一不可 既然傳染病流行的三個環(huán)節(jié)缺一不可 3、學(xué)生閱讀P71第二自然段 師強調(diào)點撥:控制 切斷 保護三個動詞 (三)教師小結(jié): (三)當(dāng)堂達標(biāo): 學(xué)案P100達標(biāo)測試題1 (四)作業(yè)布置: 互動訓(xùn)練P56第一題 P58第九題及調(diào)查當(dāng)?shù)氐膫魅静 ?/p> 小學(xué)冬季預(yù)防傳染病安全教育教案4 一、教學(xué)目標(biāo) 1、理解什么是傳染病 2、認(rèn)識各種傳染病 3 二 重點:學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的有效措施 難點:認(rèn)識各種傳染病及傳染病的傳播方式。 三 教學(xué)課件 四 一課時 五、教學(xué)方法 講授法 六 ?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">。ㄒ唬?dǎo)入新課 師:相信在座的各位同學(xué)都得過流行性感冒,那么當(dāng)我們患流行性感冒的時候,會有什么感受呢? 生:難受 師:如果動物得傳染病,它又會有什么感受呢?下面我們來看個視頻,看看動物得了流行性感冒會怎么樣? 師:為什么會有這些感受呢 生:因為它會傳染。 師:會傳染的病,我們稱它為傳染病.它為什么會傳染? 生:有病原體 ?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">。ǘ⒅v解傳染病的概念及特點 師:好,下面我們給傳染病下個準(zhǔn)確的`定義.傳染病是由病原體引起的 師:這些傳染病有什么特點? 生:傳染性和流行性 ?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">。ㄈ⒄J(rèn)識傳染病流行的途徑 學(xué)生觀看視頻小品 學(xué)生觀看后討論中醫(yī)上說的風(fēng)寒和風(fēng)熱感冒與西醫(yī)上說的流行性感冒和病毒性感冒之間到底是什么樣的關(guān)系
中醫(yī)認(rèn)為感冒一般可分為風(fēng)寒感冒與風(fēng)熱感冒兩大類。這兩種感冒病因病機
風(fēng)寒感冒是風(fēng)寒之邪外襲
風(fēng)熱感冒是風(fēng)熱之邪犯表、肺氣失和所致。癥狀表現(xiàn)為發(fā)熱重、微惡風(fēng)、頭脹痛、有汗、咽喉紅腫疼痛、咳嗽、痰粘或黃、鼻塞黃涕、口渴喜飲、舌尖邊紅、苔薄白微黃
如何區(qū)分風(fēng)熱感冒和風(fēng)寒感冒
最近經(jīng)常聽到朋友說感冒啦,在喝板藍根,在喝抗病毒口服液,喝金銀花,在喝涼茶等
為什么這么說呢,最近時間廣東天氣降溫
中醫(yī)將常見的感冒分風(fēng)寒感冒和風(fēng)熱感冒。其實很多朋友都分不清什么是風(fēng)寒感冒
風(fēng)寒感冒,其起因通常是勞累
* 后腦強痛,就是后腦袋疼
* 怕寒怕風(fēng),通常要穿很多衣服或蓋大被子才覺得舒服點
* 鼻涕是清涕,白色或稍微帶點黃。如果鼻塞不流涕,喝點熱開水,開始流清涕,這也屬于風(fēng)寒感冒
* 舌無苔或薄白苔
* 如果你會把脈,你應(yīng)該可以測到脈像是浮緊,浮脈的意思是陽氣在表,輕取即得。
我到藥店,很奇怪地竟然沒有找到合適治療風(fēng)寒感冒的中成藥
桂枝 10g 白芍10g 炙甘草 6g 生姜 3片
紅棗 6枚
很簡單的一條方
風(fēng)熱感冒
風(fēng)熱感冒的癥狀:
* 喉嚨痛
* 濃涕
* 舌苔帶點黃色
* 便秘
* 身熱
* 脈像通常為數(shù)脈或洪脈
搞清楚了風(fēng)熱感冒成因
最后澄清幾點朋友們可能會搞混的概念
* 病毒性感冒并不代表風(fēng)熱感冒
* 喉嚨痛并不是區(qū)分風(fēng)熱感冒和風(fēng)寒感冒的關(guān)鍵,風(fēng)寒感冒很多時也會引致喉嚨痛的。
* 同樣的
* 不要同時進行西醫(yī)治療和中醫(yī)治療
感冒又稱上呼吸道感染,簡稱“上感”
引起感冒的病原體
細(xì)菌也可引起感冒,如肺炎雙球菌、鏈球菌
病毒性感冒,根據(jù)其病因與臨床特點,又分為普通感冒和流行性感冒。
普通病毒性感冒和流行性感冒的區(qū)別為:
1、流感病毒的致病力強;
流行性感冒(簡稱流感),是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,冬春季流行的機會較多。病毒存在于病人的呼吸道中,在病人咳嗽、打噴嚏時經(jīng)飛沫傳染給別人。流感病毒的致病力與傳染性很強,所以流感容易引起暴發(fā)性流行。另外,由于這種病毒容易變異,即使是患過流感的人,當(dāng)下次再遇上流感流行,他仍然會感染。一般在冬春季流行的機會較多,每次可能有20~40%的人會傳染上流感。因此病極易傳播,故應(yīng)及早隔離和治療。
普通病毒感冒的致病性相對較輕,較流行性感冒傳染性要弱得多,普通感冒,俗稱傷風(fēng),是由鼻病毒
2、流感的病情較重:
流感的臨床以高熱、乏力、頭痛、全身酸痛等全身中毒癥狀重,而呼吸道卡它癥狀較輕為特征。
單純型流感的癥狀為:突然畏寒、發(fā)熱、頭痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、惡心、食欲不振等;
中毒型流感病人則表現(xiàn)為:高熱、說胡話、昏迷、抽搐,甚至致命。
并發(fā)癥多,如細(xì)菌性氣管炎、肺炎;中毒性心肌炎、中毒性休克等,嬰幼兒或老年人可能并發(fā)肺炎或心力衰竭。
普通感冒癥狀較流感輕,起病較慢,上呼吸道癥狀明顯,全身癥狀較輕。主要表現(xiàn)為打噴嚏
3、治療:
流感因起病急、病情重,多有并發(fā)癥,所以治療較普通病毒性感冒要難。
主要治療方法為:
1)一般對癥治療: 如臥床休息,多飲水,適宜營養(yǎng),補充維生素,保持口鼻清潔,全身癥狀明顯時予抗感染治療。
2)早期應(yīng)用抗病毒治療:可減少病毒的排毒量,抑制病毒復(fù)制,減輕臨床癥狀,并防止病毒向下呼吸道蔓延導(dǎo)致肺炎等并發(fā)癥。
3)防治各種并發(fā)癥;
普通病毒感冒治療也以抗病毒治療為主,對癥治療等;無特效藥物,相關(guān)藥品可以緩解癥狀
4
1)控制治療傳染源 早發(fā)現(xiàn)
2)切斷傳播途徑:流行期間
4)采用注射流感疫苗預(yù)防小學(xué)冬季預(yù)防傳染病安全教育教案