2016年08月19日訊 亞裔美國學(xué)生為何總體上要比白人學(xué)生學(xué)習(xí)成績好
為什么亞裔美國學(xué)生總體上要比白人學(xué)生學(xué)習(xí)成績好呢
一直以來
生為何比白人成績好.png)
普利斯頓大學(xué)社會學(xué)系的謝宇教授和密西根大學(xué)的研究生柳皚然在他們最近的研究中更進(jìn)一步探討了這些經(jīng)濟(jì)因素和文化因素是如何交互作用而對亞裔學(xué)生的成績優(yōu)勢產(chǎn)生影響的
。謝宇是普林斯頓大學(xué)Bert G. Kerstetter '66 社會學(xué)和普林斯頓國際和區(qū)域研究所教授“如果你問亞裔學(xué)生和白人學(xué)生的成績差異到底如何，實(shí)際上
謝宇接著說：“所以
這個(gè)名為“為什么亞裔學(xué)生比白人學(xué)生學(xué)習(xí)成績更高
謝宇和柳皚然使用了美國教育縱貫研究調(diào)查的數(shù)據(jù)，對其中9000個(gè)美國十年級的亞裔和白人學(xué)生做了分析
在他們的研究中，謝宇和柳皚然使用了調(diào)查中的數(shù)學(xué)測試
正如文章中所寫
，研究的結(jié)果“支持了我們的論點(diǎn)：比起白人學(xué)生，亞裔美國學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為更不易受到家庭社會經(jīng)濟(jì)地位的影響。這種族裔間的差別某種程度上導(dǎo)致了亞裔學(xué)生在學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢，尤其是在來自低社會經(jīng)濟(jì)地位家庭的這部分學(xué)生中亞裔學(xué)生的優(yōu)勢?div id="m50uktp" class="box-center"> ！?/p>紐約城市大學(xué)皇后學(xué)院的社會學(xué)系助理教授Amy Hsin 說：“這個(gè)新的研究很重要。之前的研究顯示亞裔學(xué)生在學(xué)業(yè)上的成就大部分可以歸結(jié)于他們家庭優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)條件
謝宇說，這個(gè)研究說明學(xué)生的學(xué)業(yè)成就不一定完全歸結(jié)為學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)背景
在未來的研究中
，謝宇希望能夠更加細(xì)致地研究亞裔群體的內(nèi)部差異，并且希望能夠找到更好的測量變量去衡量諸如個(gè)人抱負(fù)、抗打擊力和自覺性等非智力能力。本文地址:http://m.mcys1996.com/jiankang/276005.html.
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