夏季如何進(jìn)行心理調(diào)適

，環(huán)境是不會(huì)因?yàn)槟愕牟贿m應(yīng)而改變?nèi)ミm應(yīng)你的，它是不會(huì)可憐你的。因此，當(dāng)我們面對一些特定的環(huán)境時(shí)，就應(yīng)該理智、客觀、全面地分析哪些條件是自己可以利用的，哪些是可以利用的，哪些是可以改變的。可以利用和改變的就為己所用，改變不了的就要面對、接受和適應(yīng)。馬克思有一句話說：在框架的限制中尋找自由。所以，大學(xué)生因該把自己放在社會(huì)的大環(huán)境中來為自己的發(fā)展定位，一旦發(fā)現(xiàn)自己的需要和愿望與社會(huì)的需要規(guī)則、集體的利益等發(fā)生沖突時(shí)，就要重新考慮修改自己的計(jì)劃，以謀求真正有效的發(fā)展。
第五、 要講究學(xué)習(xí)方法
笛卡爾曾經(jīng)說過：沒有正確的方法，即使有眼睛的博學(xué)者也會(huì)向瞎子一樣摸索。現(xiàn)代的文盲不是不識字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。所謂學(xué)貴有恒，妙在得法，對當(dāng)代大學(xué)生而言，掌握熟練的學(xué)習(xí)方法是其學(xué)習(xí)心理成長的關(guān)鍵。大學(xué)生的學(xué)習(xí)方法很多，而且因人而異，在此我想和大學(xué)生們分享一下適應(yīng)大學(xué)的最基本的方法論。
第六、要建立和諧的人際關(guān)系
有人說，在一個(gè)人的成功中，專業(yè)知識占15%，人際關(guān)系占85%