16歲的娜娜(化名)在一所中專讀二年級(jí)。因?yàn)橄M即髮W(xué)
娜娜在極度郁悶之余,走進(jìn)了吳老師的心理咨詢室
。據(jù)了解
,娜娜的父母對(duì)孩子期望很高,很小就開始教她背詩(shī)、寫字等。但是娜娜從小學(xué)一年級(jí)開始,成績(jī)就沒有達(dá)到父母的要求,父母也就“笨”字不離口了。初中的學(xué)習(xí)生活對(duì)于娜娜來說,仍是苦悶的
。父母好不容易讓她進(jìn)了一所重點(diǎn)初中,娜娜也努力過,但是成績(jī)?nèi)圆焕硐?div id="4qifd00" class="flower right">吳老師說
從這樣一個(gè)心理案例
,吳老師總結(jié)說,總有一部分學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)環(huán)境中遇到了麻煩,他們少了自尊、自信,多了自卑、消極的負(fù)面心態(tài)。因此,她建議像娜娜一樣的學(xué)生,首先要學(xué)會(huì)客觀評(píng)價(jià)自己。比如,開一張清單,列出自己的缺點(diǎn),更重要的是列出優(yōu)點(diǎn),任何一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都不要忽視,并充分發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì);其二,學(xué)會(huì)對(duì)成功和失敗進(jìn)行正確地分析,不要把失敗總是歸結(jié)為智力因素、父母的高壓等;其三,學(xué)會(huì)積極地自我暗示,讓自己對(duì)未來充滿信心和希望;其四,放開自己,認(rèn)識(shí)新朋友,學(xué)會(huì)和父母交流,尋求他們的幫助。1、父母處于錯(cuò)誤的觀點(diǎn)
,教育方法不當(dāng)。有些父母認(rèn)為打罵就可以教好小孩,不聽孩子做過多的解釋減少孩子的叛逆
,家長(zhǎng)也需要轉(zhuǎn)變態(tài)度,提高溝通能力,加強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)的心心相通
2. 使用有效的溝通方式,多方面觀察孩子
3
1、家庭氣氛不融洽
2
3、孩子渴望被關(guān)注 本文地址:http://m.mcys1996.com/zhongyizatan/60168.html.
聲明: 我們致力于保護(hù)作者版權(quán)
上一篇:
家庭會(huì)影響孩子的自尊
下一篇:
父母管太多的信號(hào)
?孩子叛逆的原因