隨著醫(yī)療實踐的發(fā)展
,十五世紀以后十八世紀以后,著名醫(yī)學家第瑪.旦增平措廣泛收集藥物標本
公元一九一六年,十三世達賴喇嘛創(chuàng)辦了“門孜康”(醫(yī)算局)
宇陀·元丹貢布(708-833年) 唐代藏醫(yī)學家。又名宇陀寧瑪·元丹貢布
,藏族,西藏堆龍給那(今西藏堆龍德慶)人。藏醫(yī)世家出身,自幼在家庭環(huán)境薰陶下成長,曾于內地入藏漢族醫(yī)生東松岡哇處受業(yè),后又多次到天竺、尼泊爾及內地游學,學問大增。藏王赤松德贊嘗召其至桑鳶寺與其他侍醫(yī)答辨獲勝,名噪遐邇。由赤松德贊聘為其王朝保健醫(yī)生。他曾研讀其前代存留下來的醫(yī)著《醫(yī)學大典》、《無畏的武器》、《月王藥診》及天竺的古印度吠陀醫(yī)著。經廿多載研究及實踐,廣泛吸收漢族醫(yī)學、印度醫(yī)學及大食醫(yī)學的精華,結合人的長期體會,著成《四部醫(yī)典》(藏名《據(jù)悉》一書)藏醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向有哪些
快車教育,某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示
高考填報志愿已經開始了
藏醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向分析:
隨著21世紀到來,人們越來越關注傳統(tǒng)醫(yī)學獨特性
藏醫(yī)學專業(yè)主要就業(yè)方向:藏醫(yī)醫(yī)療、教學
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我朋友就在中醫(yī)藥大學學的藏醫(yī)學專業(yè)
國家政策對這個專業(yè)太好了藏醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向:藏醫(yī)學事業(yè)作為我國民族醫(yī)學體系中重要的一部分
藏醫(yī)學學院的學生多來自西藏、青海等少數(shù)民族地區(qū)
總結:作一名藏醫(yī)學工作者,是一門不錯的職業(yè)
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