， 獲國家自然科學基金重點項目
、面上項目
、國際合作項目資助十余項, 發(fā)表論文300余篇主編、參編專著近20部, 獲省部級成果獎6項, 部分研究達到國際先進水平?研究方向?qū)は嚓P(guān)疾病, 如糖尿病
、神經(jīng)癥
、消化性潰瘍
、慢性疼痛、急性災害性事件
、氣功及相關(guān)障礙、節(jié)育術(shù)并發(fā)癥進行了廣泛深入的研究, 開創(chuàng)了我國應激相關(guān)疾病研究的先河
。節(jié)育術(shù)并發(fā)癥的心理干預等方面的研究中成績斐然, 成果轉(zhuǎn)化甚佳,節(jié)育術(shù)并發(fā)癥的預測診斷儀已獲國家專利, 并已作為產(chǎn)品推向市場
。在應激的中介機制研究方面, 重點是應激與神經(jīng)內(nèi)分泌改變的關(guān)系, 近來瞄準國際前沿, 通過應激動物模型及先進的神經(jīng)影像學技術(shù)開展了一系列研究
。
湘雅二醫(yī)院精神科根據(jù)老莊哲學思想, 特別是順應自然的思維方式
、為而不爭的行為原則
、返樸歸真的價值取向。吸收現(xiàn)代認知療法的成功經(jīng)驗, 制定了可操作的治療程序, 建立了適合我國社會文化特點的道家認知療法
。此療法已基本規(guī)范成型,該療法對焦慮、抑郁神經(jīng)癥及精神應激障礙具有較好的療效
。在實施心理治療的本土化方面做出了較大貢獻
。2004年與香港大學醫(yī)學院精神醫(yī)學系及解剖學系聯(lián)同中南大學湘雅醫(yī)學院人體解剖學與神經(jīng)生物學系，合作成立了全球首個具個人生活史及醫(yī)療
、心理精神狀況紀錄的“中國腦庫”，希望破解人類精神疾病之謎
。為人類腦部的研究拓展新的空間
。
湘雅二醫(yī)院精神科成癮醫(yī)學研究方向：物質(zhì)依賴是世界范?的醫(yī)學、公共衛(wèi)生問題, 也是社會問題
。成癮行為的機制、治療
、康復尚無重大突破
。從80年代末開始對成癮行為進行較為廣泛
、深入的研究, 在國際
、國內(nèi)科研基金, 如美國CMB、“九五”攻關(guān)
、國家“973”項目及國家自然科學基金及世界衛(wèi)生組織、國家中醫(yī)藥管理局等支持下, 投入科研經(jīng)費600余萬元, 在成癮行為的機制
、臨床治療與康復等方面取得了較為突出的成績, 在國內(nèi)外學術(shù)期刊發(fā)表論文100余篇主編
、參編著作10余部, 獲省級科研成果獎3項，主要研究內(nèi)容及特色如下:
湘雅二醫(yī)院精神科研究了嗎啡成癮大鼠在依賴期
、戒斷期的外顯行為變化, 采?微透析技術(shù)動態(tài)觀察了活體大鼠腦邊緣系統(tǒng)單胺和阿片肽系統(tǒng)的改變, 以及各種治療對嗎啡依賴行為、單胺
、阿片肽及其表達的影響影響
。澄清了長期使用外源性嗎啡類藥物降低內(nèi)源性阿片肽水平這一假設(shè); 緊密結(jié)合臨床實際, 發(fā)現(xiàn)阿片類激動劑與拮抗劑結(jié)合使用, 不僅能較好地解決戒斷反應問題, 也能促進腦內(nèi)單胺遞質(zhì)、內(nèi)源性阿片肽的恢復, 對脫癮治療有著重要的臨床意義
。同時研究方向根據(jù)社區(qū)治療及行為認知治療理論與方法, 結(jié)合我國的情況, 在勞教場所通過對吸毒康復者進行社區(qū)康復及預防復吸訓練
。隨訪研究發(fā)現(xiàn), 與傳統(tǒng)勞動教養(yǎng)相比, 解教后復吸率?顯降低, 社會心理及軀體健康水平明顯提高, 被國內(nèi)同行稱為“湖南模式”, 受到司法部的重視。研究結(jié)果對我國毒品政策的正確制定提供了科學依據(jù)
。
湘雅二醫(yī)院精神科生物精神病學研究方向：從60年代就開始了精神疾病的生物學研究，包括對情感性精神疾病神經(jīng)遞質(zhì)及神經(jīng)內(nèi)分泌的研究
，對精神分裂癥的家系遺傳
、神經(jīng)生化、局部腦功能代謝
、認知功能、腦電生理和藥物治療的系列動態(tài)研究
。發(fā)現(xiàn)了功能性精神疾病的一些有診斷和治療干預意義的生物學標記
。在國家“十五”攻關(guān)課題、國家自然科學基金
、衛(wèi)生部及美國哈佛大學合作課題資助下，圍繞分?遺傳與發(fā)病機制相關(guān)的生物學標記的研究
，有望在該病的遺傳基因
、受體機制和治療干預等方面取得有價值的成果
。
湘雅二醫(yī)院精神科在精神藥物藥理機制與合理用藥及新藥發(fā)展的研究方面
，由于大腦的復雜性，對精神疾病生物學病因的探索需要通過藥物治療作用機理等方面的研究加以證實
。作為衛(wèi)生部和國家藥品監(jiān)督管理局指定的神經(jīng)精神藥物臨床藥理基地
，對系列新型精神藥物進行了各期臨床試驗及部分藥物的藥代動力學研究，對常用藥物進行了血藥濃度監(jiān)測及探索藥物“治療窗”濃度的研究
。目前在研究精神藥物對單胺類神經(jīng)遞質(zhì)和受體基因表達的影?，以及藥物代謝酶表型和基因型分布在藥物效應個體差異的影響作用
。
湘雅二醫(yī)院精神科兒童精神衛(wèi)生方向：對多動癥
、學習困難的流行病學
、病因?qū)W（生化
、遺傳、影象學）
、診斷評估方法、神經(jīng)機制與治療問題進行了系列研究
，開發(fā)了治療兒童多動癥的三類新藥多動寧
。從認知功能方面和多動癥譜系障礙探討多動癥病因?qū)W；探討漢語閱讀障礙的神經(jīng)語言學機制
，走中西醫(yī)結(jié)合治療的道路為國內(nèi)首創(chuàng)
，發(fā)現(xiàn)漢語閱讀障礙的神經(jīng)語言學特征
。
湘雅二醫(yī)院精神科在兒童心理障礙的診斷及評估方面
，主持中國精神疾病診斷分類標準第三版兒童精神障礙部分?修訂工作，研制了《兒童心理障礙標準化診斷與防治的人工智能專家系統(tǒng)》軟件
，修訂了《貝利嬰幼兒發(fā)展量表》、《漢語閱讀技能診斷測驗》及一系列兒童心理評估量表及其相關(guān)軟件
；編制了持續(xù)性注意測驗軟件
；發(fā)揚跨學科優(yōu)勢，與信息科學密切合作
，為國內(nèi)開展兒童心理障礙提供了較全面的診斷、測評工具
，填補多項國內(nèi)空白
，處于國內(nèi)領(lǐng)先水平。
湘雅二醫(yī)院精神科在兒童早期發(fā)育和心理障礙的綜合干預方面
，研究方向長期系統(tǒng)開展了嬰幼兒心理發(fā)展與優(yōu)生優(yōu)育的前瞻性研究，提出干預措施
；研制注意力訓練軟件
、兒童孤獨獨癥的一對一全程式干預培?及計算機培訓軟件
。針對嬰兒的氣質(zhì)特征及家庭環(huán)境早期干預方案, 孤獨癥的全程式培訓在兒童早期干預有創(chuàng)新性
。
湘雅二醫(yī)院精神科研究方向20多年來在國內(nèi)率先建立了一支老中青相結(jié)合的專業(yè)隊伍。80年開始培訓本專業(yè)的碩士
、博士
，這些人才已成為國內(nèi)開展兒童精神病防治的中堅力量
，同時
，通過舉辦學習班，先后培訓了兒少精神科醫(yī)師300余名
。主編了《現(xiàn)代兒童精神醫(yī)學》
，是國內(nèi)第一部系統(tǒng)介紹兒童精神醫(yī)學的研究生必讀專著。本學科主持國家自然科學基金6項
，其他省部級課題16項
，發(fā)表論文140余篇，在國際會議大會報告14篇
，參編著作19部，獲科研成果獎9項
，其中部級4項
。主持全國性會議7次，舉辦學習班16次
。
另外，湘雅三院也有精神科
，但不推薦
。
香港大學相當于內(nèi)地什么層次的高校 ？
※ 高校專業(yè)那些事 ※為您分析，分享
，解惑
大陸的大學大家都知道
，中國大陸的好大學是211重點建設(shè)大學，985重點建設(shè)大學
。在進一步說好大學就是 著名的c9 ：中科大，上交大
，復旦
，浙大
，南大，清北
，哈工大。西交大
。
很多人不禁要問：那全中國包括港澳臺的大學
，那些最厲害？港澳臺最厲害的大學就是臺灣大學和香港大學
， 比如香港大學相當于內(nèi)陸什么層次的高校
。
先說答案，香港大學曾經(jīng)和清華北大一個級別
，現(xiàn)在勉強和華東五校一個檔次
，未來會逐步變成普通985院校
。
香港大學的簡介
香港大學，簡稱“港大”
，是中國香港的第一一所大學
，第一所公立大學，第一所國際化大學
，被認為是亞洲最優(yōu)秀的大學之一。曾經(jīng)在亞洲和東京大學
，南洋理工大學齊名
， 香港大學自從建校第一天開始，就采用全英語教學
，英文教材，英文授課
，英文互動
，因此學術(shù)交流可以歐美發(fā)達國家實現(xiàn)零距離無縫對接、面對面語言交流
，所以香港大學被稱為中國地區(qū)最具有國際化的大學，沒有之一
。
比南洋理工大學都強半截
，國際化程度比東京大學強得多，日本人的英語水平特別次
，基本上日本博士的英語水平，也就相當于中國大陸高二水平
。
香港大學的最大的優(yōu)點就是國際化
，在醫(yī)學，金融
，法律，經(jīng)濟等方面名氣很大
。曾全世界最早SARS而名震華夏
。
香港大學兩院院士8人
，有125名世界1%高影響因子科學家
。
香港大學實力
香港大學理工科實力還是比較厲害的
，有5個國家重點實驗室：
重點實驗室數(shù)量在國內(nèi)和復旦大學上海交通大學是一個檔次。
另外還有5個中科院/港大聯(lián)合實驗室
，科研實力的確厲害。香港大學的支志明教授 支教金屬配合物中多重鍵的反應性研究獲得 國家自然科學獎一等獎”項目
。
2006年1月
，港大外科學習系的“成人右葉活體肝移植”技術(shù)， 獲得國家科學技術(shù)進步獎一等獎
。
大學排行榜
2019QS大學排行榜
，香港大學亞洲第二
，超過清華大學
，北京大學，復旦大學
。
而2018泰晤士大學排行榜，香港大學亞洲第四
，中國第三
，僅次于清華大學北京大學。
因為QS大學排行榜
，泰晤士大學排行榜各種指標都怪怪的， 因次咱看國內(nèi)的大學排行榜
。軟科中國兩岸四地大學排行榜
，清華大學第一，北京大學第二
，香港大學第八，低于浙江大學
，中科大
，上海交通大學。
我個人覺得軟科指標還是有一定道理的
，目前國際名氣上看，香港大學實力還是實力還是比較強的
， 但是香港大學目前最大的憂慮是生源
。清華北大華東五校等是從中國大陸10億人里面選優(yōu)秀的選手
，而香港大學就在600萬市民里面選，這個差別20倍
。
未來展望
目前總體是講，如果按照大陸的指標
，香港大學和清華北大不一個級別
，目前香港大學逐漸被華東五校趕上，未來很可能墮落到普通985普通211水平
，畢竟香港和整個大陸比，還是差很遠的
。
600萬支起的大學，基本也就深圳大學檔次
。
泰晤士高等教育世界大學排名
，是一個比較權(quán)威的世界大學排名
。是由英國《泰晤士高等教育》發(fā)布的世界大學排名
。該排名每年更新一次，以教學
、研究、論文引用
、國際化
、產(chǎn)業(yè)收入等5個范疇共計13個指標，為全世界近90個國家和地區(qū)最好的1000余所大學排列名次
。
在2019年最新的排名中
，香港大學排名為第36名
，香港中文大學排名為第53名
。而清華大學和北京大學均比香港大學排行靠前，清華大學排名為22名
，北京大學排名為31名。從這個排名來看得話
，雖然香港大學是世界一流大學
，但我們國內(nèi)清華大學和北京大學更是比他要強。
港大之所以能躋身于世界一流大學
，我覺得以下幾個方面是決定性因素
。一流的國際化師資和優(yōu)秀的生源。在港大的992名教授中
，國際教授（即非香港公民
，下同）550人，占55.4％
。國際教授中，來自歐洲國家的124人
，占22.5％
；來自北美國家的138人，占25.1%
；來自澳大利亞和新西蘭的59人，占10.7％
；即國際教授中來自歐美等發(fā)達國家的人數(shù)占國際教授近60％
。這些一流的國際師資為港大帶來豐厚的研究經(jīng)費和良好的學術(shù)聲譽。
據(jù)統(tǒng)計
，2008-2009年度，港大用于研究的資助經(jīng)費共50.3億港元（含進行中和新獲得的研究經(jīng)費）
，進行了4836個研究項目
，獲得研究成果7604項，獲得科研獎勵205項
。2010年
，港大共發(fā)表SCI論文2994篇
。根據(jù)論文被引用次數(shù)
，有110名教授被ISI評為其各自領(lǐng)域中全球百分之一的最頂尖科學家。
我依然認為它們是底蘊十足
，世界名校，亞洲一流
。作為國人
，我非常認可中國的大學很好，但這里我發(fā)現(xiàn)有太多人有“我們很好
，人家就很差”思維
，你可以認為未來香港幾所大學發(fā)展的可能不然內(nèi)地幾所
，但不代表昨天
，現(xiàn)在的香港地區(qū)大學不好
。首先，從最新QS排名看
，其次
，代表科學研究水平的“諾貝爾獎、菲爾茲獎及圖靈獎”成績看
，香港諾獎2位，其它二項都有
，內(nèi)地諾獎是文學和中醫(yī)（算不算國內(nèi)哪家大學的成果很值得商榷）
，而其它二項空白，三
，保研入學世界前列名校的人數(shù)，香港幾所大學很多
，（當然你依然可以據(jù) 情感 因素不認可所謂的世界名校）
，4、內(nèi)地大學學生（哪怕名校）普遍低于香港前三大學在“歐美”等國際上的認可度
，當然可以認為有政治因素
，不完全具說服力
。那么，從 情感 因素上
，我作為江蘇人
，很想認為南京大學為最好，但不能這樣
，所以我的觀點，中國的很多大學很OK
，但不代表這里的一部分人說的
，因為你可能知道的極少數(shù)內(nèi)地在港學生的情況，就影響了正常判斷
，去荒唐的定義香港幾所大學盡然淪落到內(nèi)地普通“二本”的地步
，這很不客觀
。他們依然很好大學
。
內(nèi)地只有清華、北大
，與香港大學總體相當
。
內(nèi)地的其它大學，某項指標（如規(guī)模
、個別學科上）上可能有超
，但總體上都還不及。
香港大學規(guī)模不大（在校生不足3萬）
，辦學上皆精到，從不勉強開設(shè)任何專業(yè)
。共10個學院
，本科專業(yè)僅30個左右，研究生方向在100左右
，學科水平上醫(yī)學穩(wěn)居亞州第一，牙醫(yī)常居世界第一
，工程學與計算機技術(shù)專業(yè)長期與劍橋大學互認聯(lián)合辦學授予雙校學位
，法律、經(jīng)濟
、教育
、社科
、建筑等均在前列
，在Qs及泰晤士報等的學科評價中，所有學科專業(yè)幾乎都在前50以內(nèi)
，2017Qs學科評價中入前10的有6個
，為大中華區(qū)高校之首位
，所有學科專業(yè)沒有弱項是最明顯特色
，也是內(nèi)地“高大全”式所不及的。國際化程度極高
，師資世界一流
，公認頂尖學者數(shù)量一直領(lǐng)先
。辦學理念和體制上更與發(fā)達國家接軌
。這些，或是內(nèi)地高校更所不及的……
香港大學
，也是中國高等教育水平的一個重要標志
！
在廣東寧愿孩子考上中山大學也不愿考香港大學，什么破學校
？香港就那點人
，每年考生上港大的香港考生成績還不如內(nèi)地二本線，給國內(nèi)幾個補貼生的指標就要求必須是高考狀元分數(shù)
，忽悠貧困生?div id="m50uktp" class="box-center"> ?div id="m50uktp" class="box-center"> ？香港大學的排名是靠美英幾十年前的決定
，并不代表其學術(shù)水平有多高，只是香港大學學生去國外留學深造沒有門檻而已
，任何國內(nèi)985.211的大學教學水平都比香港大學高
，學生質(zhì)量也比香港大學好
，只是因為歐美學校排華政策
，給香港大學100個學位招生和給中國所有大學100個學位招生對比而已。彈丸之地的香港每年考生能有多少尖子
？這是一個用金錢打造的學校
，本地生源水平有限
，花錢來內(nèi)地招生而已
。
關(guān)于香港大學，是我同學的孩子就讀了才大致了解:以學術(shù)角度看
，香港大學比不過清華
、北大
、浙大等大陸名校的，但香港大學
，包括新加坡的澳門的大學也一樣與國際并軌
，簡單說，在香港大學畢業(yè)后可以“分配”到國外工作
，移民國外順理成章，同事的女兒就這樣本科畢業(yè)就輕松到英國工作并成為英國人
，我兒子卻繼續(xù)在國內(nèi)讀研（5+3）
。歸納起來:有移民意愿的，就讀香港大學是最經(jīng)濟的移民途徑
，且在香港讀大學的開支持平大陸大學（前提是保持學科成績在平均分以上，否則得多掏錢）。
香港大學是中國實力比較強的大學
，曾經(jīng)也能與大陸清華
、北大相匹敵的大學，不過在近些年來的發(fā)展中
，與清華大學、北京大學之間的差距越來越大
，甚至可以說香港大學已經(jīng)無法與北京大學
、清華大學相匹敵，只能與內(nèi)地其他高校進行對比
。
提到香港大學
，相信很多人都覺得他曾經(jīng)非常厲害，甚至不將清華
、北大放在眼里
，但是隨著內(nèi)地高校的迅速崛起，香港大學的優(yōu)勢越來越弱
，甚至如今都難以與清華、北大相比較
。 在筆者看來
，香港大學如今也就只能內(nèi)地的“華東五校”屬于同一檔次
。
雖然香港大學與清華、北大的整體實力相比較而言
，已經(jīng)很難有突出可言
， 但香港大學畢竟是一所世界級大學，也是在亞洲
、乃至世界上的學術(shù)領(lǐng)域中占據(jù)一定的地位
。即使如今實力有所下滑，但是也不能低估他的實力
。
香港大學
， 是目前中國香港的一所國際化大學，經(jīng)常被認為是亞洲最具名望的大學之一
，有亞洲“常春藤”之稱
，是全球第一個界定出SARS病原體的科研單位。香港大學雖然整體規(guī)模不大
，僅有10個專業(yè)學院而已，但是他的專業(yè)建設(shè)水平并不低，而且在世界上的排名也是非常高的
。香港大學在醫(yī)學
、商科、人文
、政法等領(lǐng)域具有非常強的實力，在整個亞洲也是排在前列的
，尤其是商科
、醫(yī)學等專業(yè)更是在世界學術(shù)領(lǐng)域排在前列。
在2019年QS最新排名中
， 我們注意到清華
、北大
、浙大
、上交大均位列全國百強，而香港大學位列全球101-150名
，與復旦大學
、華中 科技 大學、中山大學和中國科學技術(shù)大學等高校同居一個方陣
，從這個排名來看，顯然香港大學與華東五校是出于同一個方陣的
。
當然
，我們也必須認識到，香港大學的國際化水平絕對是內(nèi)地高校無法比擬的
， 香港大學自創(chuàng)建以來，一直全程采用英語教學
，無論是教材
、還是教師等都一直對接國際先進教學，與國際上的名校
、科研機構(gòu)開展合作交流，并從他們其中學習優(yōu)勢
，不斷提升自身的實力，因此香港大學被稱為中國地區(qū)最具有國際化的大學
，沒有之一
。
評價一所學校的實力有許多方面，直觀地是看學校在世界大學排行榜上的排名，2020年香港大學在世界上排名第25名
，清華大學排名第36名，北京大學排名59名
。從排名來看
，哪所學校的實力強不必多說。
香港大學于1911年在香港創(chuàng)辦
，簡稱為港大
，通常被認為是亞洲最具名望的大學之一
，是香港 歷史 最悠久的高等教育機構(gòu)
。
香港的教育是和國際接軌，港大使用全英文授課
，采用國外學科的授課方式和內(nèi)容
。這讓人文學科
、醫(yī)學
、商科等學科的教育水平都很高，對學生的要求也非常高
。
加上香港本身就是國際性大都市
，教育首屈一指。 歷史 上被英國統(tǒng)治幾十年
，英式教育在香港早已扎根生長。
這樣的地區(qū)建立的學校培養(yǎng)出的學生
，實力肯定是不差的
。
香港大學相當于國內(nèi)的清華，北大
。屬于世界一流大學。香港大學在世界排名很高
，有些年份甚至超過清華
，北大的排名。這多跟香港是國際一線城市
，跟世界發(fā)達國家和發(fā)達地區(qū)長期合作交流有關(guān)
。港大即是研究型大學，又是創(chuàng)新型大學
合創(chuàng)建 首個中國腦庫落戶湘雅.png)
