，專業(yè)能力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西
，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力
，叫我懂得了老百姓生活的不易之處，叫我懂得體會(huì)人間疾苦
，叫我明白好好學(xué)習(xí)
，將來用專業(yè)知識(shí)幫助他們。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐
。第一次參加社會(huì)實(shí)踐
，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)
，接觸社會(huì)，了解社會(huì)
，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想
，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑
。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)
。雖然我的實(shí)踐內(nèi)容只有短短兩天
，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西
，而這些東西將讓我終生受用
。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離
，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野
，增長(zhǎng)了才干
，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂
，在那片廣闊的天地里
，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言
，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒
，寒風(fēng)呼嘯
，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過
，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)
，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干
，培養(yǎng)自己的韌性
，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在
。
在現(xiàn)今社會(huì)
，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題
。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”
，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面
，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)
，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)
，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題
，我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會(huì)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐
。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)
。通過這兩天時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西
，更真切地感受了老百姓的生活
。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同
，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了
。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐
。
中國(guó)的政治飛速發(fā)展
，民主化的發(fā)展也是深入人心
，即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高
，但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn)
，在越來越的民主的同時(shí)，也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn)
，這兩天我就深深體會(huì)到他們的辛苦
。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我整理了很多反映老百姓問題
，關(guān)系老百姓切身利益的信件
，也接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的
，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么
，明天做些什么，但在這里
，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些
，你必須要自己認(rèn)真總結(jié)，要自己認(rèn)真分析
，而且要盡自已的努力做到最好
。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍
，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的'場(chǎng)所
，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作
，都存在著競(jìng)爭(zhēng)
，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人
，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)
，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)
，盡管是大學(xué)高校
，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份
。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐
，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中
，我感受很深的一點(diǎn)是
，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多
，而且是多方面的
，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中
，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況
。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
，我學(xué)到了很多，從我翻閱的每一封信
，接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的
。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)
。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變
，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)
，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中
，人與人之間合力去做事
，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍
。別人給你的意見
，你要聽取、耐心
、虛心地接受
。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸
，而是對(duì)自己的能力做出肯定
。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信
。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的
，只要有自信，就能克服心理障礙
，那一切就變得容易解決了
。
經(jīng)驗(yàn)的積累也是非常重要的。經(jīng)驗(yàn)猶如人的血液
。人缺少了血液
，身體就會(huì)衰弱，人缺少了經(jīng)驗(yàn)
，辦事就很難順利
。第一次接觸政治，對(duì)我來說很陌生，充滿挑戰(zhàn)
，要想把工作做好
，就必須了解這方面的知識(shí)，我很高興我克服了困難
，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)!這是我人生的一筆財(cái)富
，一定會(huì)利于以后的工作!
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐
，還是一次人生經(jīng)歷
，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐
，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多
，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
雖然我以后從政的幾率十分之渺小
，但這次社會(huì)實(shí)踐依然對(duì)我意義重大
，甚至可以說是我走向社會(huì)的第一步，我會(huì)好好珍惜它
，為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!
社會(huì)實(shí)踐萬能總結(jié)800字模板3
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)
，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展
，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化
，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)
，也有了更多的挑戰(zhàn)
，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌
，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高
，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中
，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)
，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已
，表現(xiàn)自已
。
我即將是大四了，離開學(xué)校的時(shí)間越來越近了
，覺得時(shí)間過得真快
，恐怕就再也沒有機(jī)會(huì)待在教室上課了。我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì)
，結(jié)婚生子
，我深感到我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn)，只有多吃苦才知道生活的艱辛不易
。
在電子廠里
，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?div id="m50uktp" class="box-center"> ，他們總說從我的臉上就能看出來
，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后
，我相信我也能做的像他們一樣好
。我的工作是在那組裝平板電腦，每天早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)都要待在車間里
，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)
，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì)
，明白了人生
，感悟了生活。接觸了社會(huì)
，了解了未來
。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情
，有時(shí)要做一些清潔的工作
，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么
，但在這里
，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做
，而且要盡自已的努力做到
，工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校
，只有學(xué)習(xí)的氛圍
，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力
。而這里是工作的場(chǎng)所
，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作
，都存在著競(jìng)爭(zhēng)
，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人
，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)
，但我總覺得校園里總少不了那份純真
，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)
，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份
。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶
、同事
、上司等等，關(guān)系復(fù)雜
，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切
。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距
。
在這次實(shí)踐中
，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校
，理論的學(xué)習(xí)很多
，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中
，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的
，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?div id="m50uktp" class="box-center"> ；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題
，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨
，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單
，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)
，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分
，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)
，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化
，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)
，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題
，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往
，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情
，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少
。
社會(huì)實(shí)踐萬能總結(jié)800字模板4
實(shí)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試
，而是為了獲取知識(shí)
，獲取工作技能，換句話說
，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要
，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)
。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖
，對(duì)我而言是一件幸事
，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確
，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好
。
我實(shí)習(xí)的地方并不是和我的專業(yè)對(duì)口的報(bào)社或者是電臺(tái)，而是醫(yī)院
。今年放假的時(shí)候正好趕上“光明·微笑”工程的實(shí)施
，這個(gè)工程是針對(duì)貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù)，幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑
。
此次活動(dòng)將按照“就近
、就便、就親”原則
，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶
。具體幫扶內(nèi)容為“五個(gè)一”：一是深入幫扶對(duì)象家中，進(jìn)行一次“光明·微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳
，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù)
，做好幫扶對(duì)象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診，做好幫扶對(duì)象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù)
，幫助解決家屬陪護(hù)
、術(shù)后康復(fù)等實(shí)際困難;三是至少做好一次幫扶對(duì)象術(shù)后回訪，幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開展一次送溫暖活動(dòng)
，至少到幫扶對(duì)象家中送一次愛心
，送去黨和政府的溫暖;五是解決一個(gè)實(shí)際問題，至少幫助幫扶對(duì)象家庭解決一個(gè)健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實(shí)際問題
，辦好一件實(shí)網(wǎng)事
。
由于我外公也是白內(nèi)障患者，而且因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因
，一直沒有去就醫(yī)
，現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動(dòng)，使得我的外公也有機(jī)會(huì)去做這個(gè)白內(nèi)障手術(shù)
，正因?yàn)檫@一一個(gè)特殊的原因我來到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實(shí)習(xí)
。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù)
，他們做這樣手術(shù)原因很簡(jiǎn)單，“能看到腳下的路就好了
，這樣就不會(huì)摔倒了
，不會(huì)拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對(duì)我說。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的那段時(shí)間真是感觸良多
，看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因?yàn)闆]有錢
，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑
，兩鬢的白發(fā)
，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡
，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心
。
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多，看到了很多
，雖然不是專業(yè)對(duì)口
，但是這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別
，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn)
，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待
。
在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的
，在學(xué)校有老師，有作業(yè)
，有考試
，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)
，那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你
，讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過程中也可以更好的了解自己
，了解自己喜歡什么
，對(duì)什么感興趣，做起工作來就更順手
。
雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
，但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯，在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要
。工作往往不是一個(gè)人的事情
，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的
。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通
、交流的能力以及與人合作的能力
。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作
，配合默契
，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)
，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上
，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況
，反過來看
，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一
。
社會(huì)實(shí)踐萬能總結(jié)800字模板5
總體來講
，我們這次實(shí)踐活動(dòng)是取得了預(yù)期效果的
。
活動(dòng)前期
，輔導(dǎo)員與班長(zhǎng)進(jìn)行了充分的安排與叮囑。讓我們有了足夠的信心去做好我們的黨校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
。分黨校領(lǐng)導(dǎo)要求我們下午1：30到達(dá)常熟市惠民醫(yī)院
，可是由于交通問題，我們遲到了一點(diǎn)點(diǎn)
，我有點(diǎn)愧疚
。當(dāng)天天氣很是炎熱，到達(dá)那里時(shí)全身是汗
，很是不舒服
。盡管交通、天氣等外部種種不利原因
，可是我們的工作熱情卻絲毫沒有因此而減少
。我們聽從醫(yī)院工作人員的安排，女生去三樓重新裝訂化驗(yàn)單
、病歷單等
。而我們男生為住院部的病房?jī)?nèi)的空調(diào)清洗過濾網(wǎng)。雖然過濾網(wǎng)上的灰塵很多也很厚
，很難清洗
，而且很多過濾網(wǎng)都有點(diǎn)壞了，不敢用力去清洗
，因此我是格外的小心與仔細(xì)
，很是害怕把過濾網(wǎng)給弄壞了，那么病房里的老人就不能及時(shí)的用上空調(diào)了
?div id="jfovm50" class="index-wrap">？墒窍氲角逑春蟮倪^濾網(wǎng)可以讓病人更好的在病房里治病
、早日康復(fù)。我的熱情格外的高漲
。在兩個(gè)多小時(shí)的洗刷中我們完成了住院部所有房間的清潔
，我們倍感興奮。
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的工作
，我們的黨校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就要結(jié)束了
。大家在工作的過程中都表現(xiàn)的很積極，總的來說
，我們還是很成功的
。我們幫助惠明醫(yī)院的實(shí)踐活動(dòng)得到了惠明老年醫(yī)院的后勤部門的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的肯定與鼓勵(lì)。使得我們很是欣慰
，我們的努力是值得的
，得到了很大的回報(bào)。
學(xué)校這次組織的為常熟市惠明老年醫(yī)院的實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了為別人服務(wù)不僅能造福社會(huì)
，而且能陶冶情操
，美化心靈。而我們也該為了為別人服務(wù)而自覺自愿地參加勞動(dòng)
，因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征
。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的為人民服務(wù)
，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以國(guó)家而勞動(dòng);我們必須為別人國(guó)家為自己而勞動(dòng)
，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力
，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)
。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸
、了解社會(huì)
，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng)
，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性
。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些90后的大學(xué)生們
，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要
。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難
。對(duì)于現(xiàn)在的我們
，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中
，我們?nèi)w學(xué)員積極參與
，大家團(tuán)結(jié)一致，熱情洋溢
，通過這次活動(dòng)
，首先是我們自己學(xué)到了很多的知識(shí)，然后用自己的行動(dòng)讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)到了相關(guān)知識(shí)
，引起了他們對(duì)當(dāng)前社會(huì)下許多學(xué)校以外事情的關(guān)注
。這次活動(dòng)不僅加深了我們對(duì)黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)的理解，更讓我們?cè)趯?shí)踐中感受到肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任之重
，也充分體現(xiàn)了我們成大學(xué)子的風(fēng)采!讓我們這些當(dāng)代大學(xué)生知道了為人民服務(wù)的重要性
。所以我以要一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)中華民族的偉大復(fù)興之路
。
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黃河的藝術(shù)資料
一
、作者介紹
光未然，原名張光年
，1913年出生
，湖北光化縣人。1927年在中學(xué)時(shí)代即參加革命工作
，“四一二”反革命政變后輟學(xué)
，曾做過學(xué)徒
、店員和小學(xué)教師
。1936年抵達(dá)上海參加抗日救亡運(yùn)動(dòng)并從事進(jìn)步文藝活動(dòng)。1935年8月創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞
，以其深懷憂患與憤恨體現(xiàn)濃郁深沉的抒情氣息廣為傳唱
。1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩(shī)《黃河大合唱》，經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)行全國(guó)
。新中國(guó)成立后
，曾擔(dān)任《劇本》《文藝報(bào)》《人民文學(xué)》主編。
二
、我怎樣寫《黃河》 （冼星海）
