，可惜現(xiàn)在之人又重蹈覆轍，就是因?yàn)橥跽埨蠋煟摼v課別具一格，頗能吸引觀(guān)眾，立論以及論點(diǎn)又極為新奇，致尾隨者眾，但是這正是中醫(yī)教育的缺陷直接導(dǎo)致的后果。可能有人要問(wèn)為什么。本人作解如下：現(xiàn)今中醫(yī)的軟肋在哪里？本人認(rèn)為在教育！正是因?yàn)榻逃穆浜笠约敖逃磺袑?shí)際，直接導(dǎo)致學(xué)生的盲從。學(xué)生沒(méi)有見(jiàn)過(guò)中醫(yī)是怎么治病的，不知道中醫(yī)是怎么學(xué)習(xí)的，時(shí)有人前來(lái)推其波助其瀾，學(xué)生們往往一傳十，十傳百，然后哄然而上，于是乎，見(jiàn)證皆為陽(yáng)虛，用方皆為辛熱。三，學(xué)識(shí)未到。此點(diǎn)與上條類(lèi)同之處，但是，上條的主動(dòng)權(quán)在高校教育方，此點(diǎn)之主動(dòng)權(quán)在學(xué)生