服中藥除了要煎服得法,用量得當(dāng)
1.要視病情
2.有些中藥服用不當(dāng)易致嘔吐,要加以注意
3.精心護(hù)理:服發(fā)汗藥后需安臥
4.觀察療效:凡服發(fā)汗藥者
5.服發(fā)汗藥后,不可即食酸味食物及冷飲
在服藥期間
高等中醫(yī)教育自建立以來,從無到有,逐漸形成了初步的教學(xué)體系,在中醫(yī)藥高級人才培養(yǎng)工作中取得了很大成績
。但是,高等中醫(yī)院校現(xiàn)行的中醫(yī)基礎(chǔ)理論教學(xué)在內(nèi)容和形式方面還存在系統(tǒng)性1.執(zhí)業(yè)藥師與中藥藥學(xué)服務(wù)
此部分的分值可能會由原來的2分左右上調(diào)為3-4分
①第二節(jié)中?常用古文獻(xiàn)典籍?
②第三節(jié)?用藥咨詢與用藥教育服務(wù)?。
依據(jù):此部分內(nèi)容原為中藥綜合第6章的內(nèi)容
2.中醫(yī)理論基礎(chǔ)
核心內(nèi)容不變
其中:
1.對五臟的考察將不再會停留在主要功能上
依據(jù):對于五臟的生理功能有細(xì)化
2.對病因的考察會增加或細(xì)化
a.③對六淫的考察可能會出現(xiàn)六淫邪氣的對比。
依據(jù):教材新增了六淫邪氣的發(fā)病規(guī)律,并明確了火邪與熱邪的異同點(diǎn)
b.④對痰飲的考察會細(xì)化
依據(jù):相對較大篇幅增加了痰飲致病特點(diǎn)的描述
c.⑤將會增加病理產(chǎn)物性病因的考察。
依據(jù):教材較大篇幅新增結(jié)石
d.⑥邪正盛衰中將會以實(shí)例的形式考察
依據(jù):教材新增相關(guān)舉例
⑦治未病與康復(fù)的內(nèi)容分值會有所提高,由往年的1分上調(diào)至2分
3.中醫(yī)診斷基礎(chǔ)
考試重點(diǎn)仍為辨證與四診中的①望診與②問診
依據(jù):以用定考的趨勢日趨顯著,給常見病癥辯證論治提供漲分空間
4.常用醫(yī)學(xué)檢查指標(biāo)及其臨床意義
此部分說法有變動
5.治則與治法
此部分原為第三章第一節(jié)的內(nèi)容,現(xiàn)整合原《中藥一》的①八法
依據(jù):八法在《中藥學(xué)專業(yè)知識(一)》本身都占分值
以上為執(zhí)業(yè)藥師知識點(diǎn)的相關(guān)分享,另外
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