薇薇是一個正在上小學(xué)三年級的女孩,平時(shí)挺喜歡表現(xiàn)自己,在同學(xué)中可謂活躍分子,班級的文藝表演每年都離不開她
癔病臨床表現(xiàn)的特征在于夸大性
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5、暗示療法可終止癔病性發(fā)作
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