美國傳出醫(yī)學(xué)奇跡：男孩車禍內(nèi)部斷頭又接上
醫(yī)案日記
2023-06-14 06:21:14
美國傳出醫(yī)學(xué)奇跡：男孩車禍內(nèi)部斷頭又接上
頭與脊椎斷裂
，僅皮膚和肌肉支撐
，植入金屬釘死里逃生
本報綜合報道：美國亞歷桑那州鳳凰城近日傳出一項醫(yī)學(xué)奇跡。一名13歲的男孩車禍?zhǔn)軅?div id="m50uktp" class="box-center"> ，頭部神經(jīng)和脊椎已經(jīng)完全分離
，瀕臨死亡邊緣
，沒想到醫(yī)生用特制鋼釘，將他的頭骨和脊椎重新連結(jié)起來之后
，這名男孩居然又活了過來
。
學(xué)奇跡：男孩車禍內(nèi)部斷頭又接上.png)
肌肉和皮膚支撐著頭部
據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報道，4月10日
，13歲的瑞奇騎著腳踏車在路上行駛
，被一輛時速高達(dá)80公里的汽車撞上。當(dāng)他送到鳳凰城兒童醫(yī)院時
，無法自行呼吸
，頸部以下癱瘓，瀕臨死亡
。當(dāng)時神經(jīng)科醫(yī)生曼華寧的診斷是
，瑞奇已經(jīng)“內(nèi)部斷頭”，頭部從內(nèi)部被切斷
，也就是說瑞奇的頭部與脊椎之間的連結(jié)全部被中斷
。而且當(dāng)時連接頭部和脊椎的韌帶也已經(jīng)完全被撕斷，他的頭之所以沒有掉下來
，是因?yàn)檫€有肌肉和皮膚在那里支撐重量
。
就醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)，像這樣嚴(yán)重的傷勢絕大多數(shù)后果都是死亡或者全身癱瘓
。
醫(yī)生為他進(jìn)行緊急手術(shù)
，植入一根鈦金屬棒，以及數(shù)根鋼釘
，將他的頭顱與脊椎重新連結(jié)起來
，沒想到，術(shù)后36小時
，瑞奇開始呼吸
，而且當(dāng)時他的右腳就已經(jīng)可以動。
瑞奇媽媽說：“當(dāng)時我簡直不敢相信他活過來了
，而且還能動
，他當(dāng)時是有意識的，他在用眼神和我們對話
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！比鹌嫘堰^來以后完全不記得自己曾經(jīng)發(fā)生車禍
，他奇怪自己怎么突然就躺在醫(yī)院病床上。
鳳凰城兒童醫(yī)院的神經(jīng)科主治醫(yī)生丹恩·多納說
，目前還無法完全用科學(xué)來解釋瑞奇的神奇復(fù)原
，“在我從醫(yī)的18年生涯中，從來沒有經(jīng)歷過這樣的奇跡
。我只想好好地幫助瑞奇
，因?yàn)樗纳磉吙隙▏@著很多守護(hù)天使?div id="m50uktp" class="box-center"> ！钡ざ髡f
，瑞奇的復(fù)原只能解釋為第一他很幸運(yùn)，第二是當(dāng)時的急救醫(yī)生的處理措施非?div id="m50uktp" class="box-center"> ？茖W(xué)有效
。
6個星期后能動能說話
因?yàn)樽炖锊辶艘桓粑埽鹌嬗幸欢螘r間不能說話
，因此醫(yī)院為他準(zhǔn)備了一塊小黑板
，瑞奇在黑板上寫著，他最想念的兩樣?xùn)|西竟然是蘇打汽水和運(yùn)動飲料加得樂
，這兩樣飲料他當(dāng)時確實(shí)還不能喝
。
當(dāng)人們問道瑞奇怎樣看待自己奇跡般的生存，小男孩直接就神氣地豎起了自己的大拇指
。
6個星期之后
，瑞奇的手腳又活動起來，也可以說話
。瑞奇回想當(dāng)時說：“這讓我花了幾分鐘才知道發(fā)生什么事
，然后我就……等一下！我可以說話了
！”“這讓你有多興奮
？”“我開始對護(hù)士大叫，真的很興奮
！”
這種情形
，連瑞奇的主治醫(yī)生都沒有預(yù)料到
，神經(jīng)科醫(yī)生曼華寧說
，如果奇跡指的是不尋常，預(yù)料不到以及非常罕見的復(fù)原
，這的確可稱為奇跡
。
瑞奇現(xiàn)在被朋友和家人親熱的稱呼為“奇跡男孩”，他的右腿和右手已經(jīng)可以正常工作
。左腿現(xiàn)在還在進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練
，肩膀到手肘之間的左上臂現(xiàn)在也已經(jīng)有了感覺
。小瑞奇并不滿足于四肢感覺的恢復(fù)，他希望自己有一天可以用自己的腿走路
。上個星期瑞奇甚至成功站立了3秒鐘
。瑞奇的媽媽欣慰地說，瑞奇現(xiàn)在的心態(tài)非常積極樂觀
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！艾F(xiàn)在兒子的事情告訴人們，‘只要我的頭還在
，我就不能失去它
。’”
比當(dāng)年“超人”還厲害
瑞奇是德瑟特中學(xué)的初三學(xué)生
，5月21日是瑞奇中學(xué)初三級學(xué)生的畢業(yè)典禮
，瑞奇非常希望能參加畢業(yè)典禮，醫(yī)院為瑞奇亮綠燈
，派專車送瑞奇到學(xué)校參加畢業(yè)典禮
。當(dāng)救護(hù)車呼嘯著送瑞奇到學(xué)校操場的時候，操場已經(jīng)站了許多聽聞瑞奇的“奇跡”的同學(xué)和老師
，大家都想親眼目睹幸運(yùn)的“奇跡男孩”
。坐在輪椅上的瑞奇一直對大家輕輕地?fù)]手，他說：“我不累
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！?/p>
曼華寧醫(yī)生說瑞奇脊椎受傷的嚴(yán)重程度比當(dāng)年飾演超人的克里斯多夫·李維斯還要嚴(yán)重，1995年李維斯因不慎墜馬受傷
，導(dǎo)致脊椎癱瘓從脖子以下全都不能動
，到現(xiàn)在他還是坐在輪椅上。
瑞奇和媽媽現(xiàn)在盼望更多的奇跡能讓他早日完全康復(fù)
，醫(yī)生表示
，再過半年，瑞奇甚至將會恢復(fù)行走的能力
。不過瑞奇身上發(fā)生了如此奇跡
，但要完全復(fù)原，恐怕也得在醫(yī)院待上好幾年
。
奇跡 無法完全用科學(xué)解釋
突發(fā)車禍 騎腳踏車在公路上
，與時速80公里的汽車相撞
慘受重傷 頭部從內(nèi)部被斷裂，僅靠皮膚肌肉支撐不至掉落
緊急手術(shù) 植入鈦金屬棒及數(shù)根鋼釘
，連接頭顱和脊椎
奇跡發(fā)生36小時后開始呼吸
，6個小時后恢復(fù)說話功能
現(xiàn)在情況 右手和右腿恢復(fù)正常，左腿左手復(fù)原中
醫(yī)治前景 半年后可能恢復(fù)行走能力
，完全恢復(fù)還要幾年
《奇跡男孩》：善良一點(diǎn)，因?yàn)槊總€人都在與人生苦戰(zhàn)
前不久看了一部電影《奇跡男孩》，看完心里暖暖的
，這是一部特別勵志也特別暖心的電影
。電影講述一個面部有畸形的小男孩奧吉，在上學(xué)后從被同學(xué)嘲笑和排擠
，到最后用自己的行為影響了其他人
，并擁有了友情的故事。
電影從四個人的視角講述了小男孩奧吉成長的過程
，融合了親情
、友情以及人生觀、價值觀
，多方面為觀眾呈現(xiàn)一個善良
、勇敢與愛的故事。
01.
奧吉從出生就是一個與眾不同的小孩
，因?yàn)榛騿栴}導(dǎo)致他面部畸形
，通過很多次手術(shù)后他才能和普通孩子一樣正常呼吸，恢復(fù)視力
，擺脫助聽器等等
，但是面部的畸形仍然不能像正常孩子一樣。他從小是在他媽媽的教育下成長的
，但到了該上五年級的年齡
，他媽媽決定把他送去學(xué)校接受正規(guī)的教育，即便不舍
，即便知道孩子會受到歧視
，但還是希望他能步入社會，像個正常的孩子一樣接受教育
。
當(dāng)奧吉第一次來到學(xué)校見到和藹可親的校長
，他在心里慢慢的消除了對學(xué)校的恐懼，迎接他的三個同學(xué)帶他去熟悉學(xué)校的環(huán)境
，其中一個叫朱利安的男孩并不那么友善
，之后他一直都在嘲笑和欺負(fù)奧吉。雖然奧吉不太喜歡這些同學(xué)
，但選修課是他喜歡的科學(xué)課
，他接受了去學(xué)校上學(xué)的建議。奧吉第一天去學(xué)校上課
，走在校園里的他要接受大家異樣的眼光
，他想起他媽媽告訴他的話：“如果你不喜歡你所在的地方
，就想象你到一個你想去的地方
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！庇谑撬胂笞约菏且粋€登上太空歸來的宇航員，同學(xué)們都在為他歡呼
。
奧吉是一個喜歡太空
，喜歡航天，喜歡科學(xué)的孩子
，他想成為一名宇航員
，但因?yàn)槊娌康幕嗡偸菐е粋€宇航員頭盔，他不是一個自信的孩子
，因?yàn)閯e人總會因?yàn)樗娜菝矅槈幕蚴鞘柽h(yuǎn)他
。但因?yàn)樗目茖W(xué)課很好，所以慢慢的被同學(xué)羨慕
。在一次課堂測試中
，奧吉主動讓杰克抄他的試卷，這一舉動讓他和杰克建立起了友誼
。
萬圣節(jié)是奧吉最喜歡過的節(jié)日
，因?yàn)樵谶@一天他可以名正言順的偽裝自己，戴上面具沒有人知道他是誰
，也不會有人向他投來異樣的眼光
。在教室門口，他卻聽到了杰克和朱利安的對話
，對話內(nèi)容讓他傷心
，他唯一的朋友沒有了。但是
，總會有善良的人
。一個小女孩看不慣其他同學(xué)嘲笑奧吉，并主動與奧吉成為了好朋友
。漸漸地
，奧吉變得越來越自信，也越來越喜歡學(xué)校
，他用自己的人格魅力征服了很多同學(xué)
，也在一次游戲中原諒了杰克，倆人重歸于好
。從此奧吉不在是一個人吃飯
，他的身邊有了很多同學(xué)的陪伴。
在畢業(yè)典禮上
，校長把獎?wù)率谟枇藠W吉
，認(rèn)為他是一個堅強(qiáng)、勇敢、有人格魅力
，并且用自己的行動影響了其他人的孩子
，奧吉的媽媽說他是一個奇跡。奧吉走上臺的那一刻
，他的家人
、朋友、老師都為他鼓掌歡呼
。
我第一次按下暫停鍵回看是在布朗老師上課的時候
，他在黑板上寫下：如果要在正確和善良中做選擇，請選擇善良
。那個叫莎莫的小女孩朗讀了一遍
，透過她清澈的大眼睛，我看到了電影鏡頭一個美麗的畫面
，更看到了人心向善的力量
。
所謂人之初，性本善
。
人生來就是善良的
，只是環(huán)境改變了而已。
一個面部畸形的孩子
，他生來就是這樣
，上天給他的苦難遠(yuǎn)比正常人要多的多，為什么不能善良對他
。其實(shí)看這部電影我心里有很多問題
，如果上學(xué)的時候我的身邊有這樣一位同學(xué)我會怎樣？如果我生來就是一個畸形的孩子我會怎樣
？如果我的孩子生下來有畸形我又會怎樣
？當(dāng)我問完我自己這些問題的時候我不敢回答，可能我沒有勇氣接受這樣的一個事實(shí)
。
其實(shí)每個孩子都不是完美的小孩
，很多孩子在上學(xué)的時候都或多或少的經(jīng)歷過一些不開心的事情。我突然想起了看過的一期TED演講
，演講者安德魯通過回憶自己同年的遭遇
，講述最悲慘的時刻如何造就現(xiàn)在的他。他沒有像奧吉這樣臉部有畸形
，只是因?yàn)樗菪?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">，像個女孩就被班里的同學(xué)嘲笑和排擠。孩子的世界應(yīng)該是單純美好的
，善良應(yīng)該是每個孩子來到世界上接受的第一課
。奧吉的苦難正常孩子不能理解
，如果不能成為朋友，但至少不應(yīng)該嘲笑和欺辱
。
02.
奧吉有個親姐姐
，從小就是個懂事的孩子，從來沒讓父母操心過
。她在四歲生日的時候許下愿望是希望有個弟弟
，但弟弟的出現(xiàn)讓她的家人都忽視了她
，她覺得家庭就像個地球
，永遠(yuǎn)都圍著他弟弟，所以她也會有不開心的時候
。但她沒有怨恨
，因?yàn)樗男睦锸冀K善良。全家送奧吉去學(xué)校
，在校門口
，她會親吻奧吉。當(dāng)她能和媽媽單獨(dú)相處的時候
，一通電話把媽媽叫走
，又是因?yàn)樗牡艿埽m然她心里也很難受
，但得知弟弟遭遇后
，她依舊收起她內(nèi)心的不愉快，去安慰弟弟
。除了做姐姐的那份責(zé)任
，更多的是她的善良。
她并沒有因?yàn)榈艿軇儕Z了家人全部的愛而嫉妒和怨恨
，反倒是更愛弟弟
，自己的不開心跟弟弟比起來就沒那么重要了。她的善解人意源于她的善良
。反觀現(xiàn)在社會上眾多二胎家庭
，有多少能像姐姐薇婭那樣，由衷的深愛自己的弟弟
？每個孩子都希望全家人的愛都給自己
，如果沒有善良就會出現(xiàn)悲劇。薇婭的善良也為她迎來了愛情
，迎來了友情
，還迎來了掌聲，讓她找到了自信
。所以
，善良的人一定會有好運(yùn)。
03.
杰克與奧吉成為朋友，一方面是因?yàn)槭芩麐寢尯托ｉL的囑托
，一方面是他因?yàn)樗艿搅藠W吉的恩惠
，他真的覺得奧吉這個人還不錯，而與容貌無關(guān)
。杰克的友好讓奧吉變得陽光
，他和奧吉一起放學(xué)，奧吉的媽媽簡直驚呆了
，她不敢相信自己的兒子會那么快就有了好朋友
，杰克和奧吉在一起也很開心。雖然他在萬圣節(jié)的時候和朱利安說奧吉的壞話
，但他的內(nèi)心是善良的
，他為他說的話感到后悔。在最后科學(xué)課進(jìn)行分組的時候杰克拒絕了朱利安
，選擇了和奧吉在一組
。當(dāng)朱利安說奧吉是怪物的時候，憤怒的杰克和朱利安打了起來
。當(dāng)他撲在布朗老師懷里哭的時候我被感動了
。他的行動被布朗老師看在眼里，校長的話也特別讓人感動：“雖然毆打同學(xué)的行為不能通融
，但我知道友情是值得捍衛(wèi)的
。”（也許這就是美國教育的厲害之處）
最后在一次游戲中杰克和奧吉和好
，兩個人又回歸成了好朋友
。在學(xué)校的夏令營活動中，奧吉受到高年級同學(xué)欺負(fù)
，杰克把他摟在懷里保護(hù)他的時候真像個英雄
。
和什么樣的人成為朋友慢慢的也會變成什么樣，如果和善良的人在一起
，自己只會更善良
，因?yàn)楸舜说母腥尽＿@樣的朋友才是真朋友
。
04.
從米蘭達(dá)的視角其實(shí)講述了她家庭的不幸福
，而她渴望有個像薇婭一樣幸福的家庭。她也是善良的
，因?yàn)樗辽贈]有因?yàn)閵W吉的畸形而疏遠(yuǎn)他
，而是把他當(dāng)親弟弟一樣愛他。還在圣誕節(jié)的時候送奧吉一個宇航員頭盔
。開始我不理解她為什么要疏遠(yuǎn)薇婭
，畢竟她們是那么好的朋友
，后來我理解了，因?yàn)樗幌牖钤谥e言里
，她不想欺騙朋友
，她不知道該怎么向薇婭解釋。
在話劇演出的時候
，米蘭達(dá)把演出的機(jī)會讓給了薇婭
，這一舉動說明了她是善良的。對于朋友
，對于朋友的一家她都善良以待
。看著薇婭的成功她也為之感到高興
，終于米蘭達(dá)和薇婭和好如初
。
05.
朱利安是一個家庭富裕的孩子
，他從一開始便對奧吉不友善
，后來他通過文字和圖畫羞辱奧吉，還把奧吉從全班的合影中P掉了
。他的不友善開始時看似占了上風(fēng)
，他的嘲諷讓同學(xué)都覺得好笑，但到后來
，因?yàn)樗牟簧屏紝?dǎo)致他不得不離開學(xué)校
。
當(dāng)校長跟朱利安的家長談話的時候，家長沒有一點(diǎn)歉意
，反而是在為孩子的行為找各種借口
，這樣的教育無疑是失敗的。而在朱利安要離開時
，他終于為他的行為感到抱歉
。其實(shí)孩子本性都是好的，只是家庭教育影響了他們
。
最后在畢業(yè)典禮上
，所有的人都在為這個奇跡男孩鼓掌歡呼。這時響起了奧吉的心里獨(dú)白：“善良一點(diǎn)
，因?yàn)槊總€人都在與人生苦戰(zhàn)
。如果你想真正了解一個人，只需要用心去看
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我喜歡這部電影，也強(qiáng)烈推薦家長和孩子共同看這部電影
，溫暖細(xì)膩的情感會感染每一個人
，而在這部電影中
，每一個人都能看到自己的影子。
善良一點(diǎn)
，對待自己
，對待他人。
《奇跡男孩》觀后感
《奇跡男孩》觀后感(集錦15篇)
在看完一部作品以后
，一定對生活有了新的感悟和看法吧
，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了
。那么你會寫觀后感嗎
？下面是我精心整理的《奇跡男孩》觀后感，希望能夠幫助到大家
。
《奇跡男孩》觀后感1 《奇跡男孩》里家庭中的每一位都是處理親密關(guān)系的天才
，在如此沉重的養(yǎng)育特殊兒童的家庭里，其實(shí)親人們的付出和相互的支撐理解是非常重要的
，但他們相處的如此溫暖
，如此和諧，像陽光透過窗欞撒在空中一般的溫馨而夢幻
！
殘疾的孩子對母親的考驗(yàn)是無比殘酷的
，影片中的媽媽表達(dá)的像是本教科書，可以學(xué)習(xí)借鑒
！盡管丈夫反對
，孩子恐懼，媽媽依然強(qiáng)掩內(nèi)心的萬般擔(dān)憂做出決策并推動執(zhí)行
，讓孩子去學(xué)校
！在人性的角度，就孩童的心理而言
，無論擁有多少來自家人和成人世界的特殊關(guān)懷與照顧
，他們都同樣需要和渴望同齡人的友誼和認(rèn)同！
親密關(guān)系之
、當(dāng)家人受到傷害時
，要盡最大的努力去肯定，去寬慰
，讓他知道你和你的愛一直在這里！片中的媽媽對孩子說：“每個人都擁有兩張地圖
，一張在心靈深處
，一張在臉上，臉上的這張地圖是為了記錄我們走過的路
，心靈的地圖才能為我們指引方向”說的真好
！溫暖而有愛
！生活中總有人帶著這樣和那樣的缺陷來到這世間，當(dāng)他們品嘗過酸甜苦辣之后
，這些經(jīng)歷會使得生命更加厚重
，更加豐盈！
家人的無私和諧
，夫妻之間的珍視
，理解、尊重
、支持
、愛護(hù)，為不幸的患兒營造了完美的避風(fēng)港
。在這些愛里
，他可以盡情的表達(dá)自己，受傷后又重新啟航
，一次次鼓足勇氣去適應(yīng)和改變新的環(huán)境
！愛的力量無限！
《奇跡男孩》觀后感2 今天我們看了一部電影《奇跡男孩》
，電影講述了一個叫奧吉的小男孩
，出生時因?yàn)槟承┰?div id="d48novz" class="flower left">
，他做?7次手術(shù)后才終于呼吸正常
，視覺正常，聽力正常
。但27次手術(shù)后卻使他看起來不正?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！槻炕瘟?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">。因?yàn)檫@些原因他一直在家里
，功課都是他媽媽自己輔導(dǎo)
。到了五年級時，媽媽認(rèn)為他不能再呆在家里
，該去學(xué)校了
。他去了學(xué)校，剛開始所有人見到他就趕緊躲開
，幾個壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行為感化了別人
，最后獲得了學(xué)校獨(dú)一無二的勛章
，贏得了所有人的掌聲
。
影片是以四個人的角度來呈現(xiàn)：奧吉、維亞(奧吉姐姐)
、米蘭達(dá)
、杰克?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">？此朴械娜俗兞藰?div id="jfovm50" class="index-wrap">，或感到嫉妒
，其實(shí)都是有自己的苦衷的
。故事里每一個人都受到過冷漠、嘲諷
，甚至是欺辱
，但最后都被愛化解了
。影片除了愛這個主題外，另一個呈現(xiàn)的就是友誼
，最引人注目的是杰克和奧吉的友誼
。在奧迪最需要幫助的情況下，杰克主動來找奧吉玩
。雖然他們的友誼也是歷經(jīng)曲折
，但是最終兩個人還是言歸于好了。影片最后
，奧迪和杰克
，還有之前老嘲笑譏諷他的同學(xué)們，一起站在湖邊看著夕陽落下……多強(qiáng)大的友誼啊!
這部電影告訴我們幾個道理：一
、看人不能只看外貌
。你看奧吉雖然臉部畸形，但是他是個科學(xué)達(dá)人
，而且在朋友遇到危險時挺身而出
。有的人外表長得好，心靈卻很丑陋!這種人生活中隨處可見;二
、有時候別人說的話
，也不一定是真心想這么說。像杰克在背后說
，如果他是奧吉他會自殺
，可是杰克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影里說的那樣
，在某些場合會為了迎合某些人而言不由衷
。有時候親耳聽到的言論也不一定就是真心話。
這是一部非常好看的影片
，用語言無法詳細(xì)描述這部電影
，各位還是自己去看吧
。
《奇跡男孩》觀后感3 在今年的寒假，我看了《奇跡男孩》這部電影
，這部電影講述了十歲的奧吉天生臉部畸形
，又經(jīng)歷了27次手術(shù)，非常不幸
。此前一直在家中跟著媽媽爸爸自學(xué)
。小學(xué)五年級時，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)
，因?yàn)閵W迪他天生臉部畸形
，小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子，不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)
，并終日受到嘲笑和排斥
。然而，小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇到
，而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘
，打開了頭盔，變得自信堅強(qiáng)
，也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎
。
看了這個電影，我很受感動
。一是他的父母和姐姐沒有放棄她
，堅持給他，最堅強(qiáng)和無私的愛
；二是老師和學(xué)校對他的包容和照顧
，讓她走出困境，比如校長教育
，引導(dǎo)其他的同學(xué)去幫助他；三是有的同學(xué)很有愛心
，不惜一切
，忍受同學(xué)們對他的孤立也要幫助他，比如杰克在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)中與他合作
，取得了第一名
。堅強(qiáng)的奧吉是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她克服了難以想象的困難
，通過自己的努力改變了他人對他的看法
，尤其是一些同學(xué)愿意放下自己的偏見，把奧迪當(dāng)做一個正常孩子來看待
，同時也不會再去鄙視其他的殘疾人
。這樣
，奧迪給社會添加了一絲絲正義與善良，帶來了滿滿的正能量
。
這部電影告訴了我們兩個道理：一是不要嘲笑別人
，這樣會讓別人非常難受；二是被人嘲笑時不要?dú)怵H
，只要擁有堅強(qiáng)的內(nèi)心
，就一定會受人尊重的。
《奇跡男孩》觀后感4 鏡頭定格在這一幕：一個面部有缺陷的小男孩站在大舞臺上
，脖子上還掛著一枚金燦燦的獎牌
，正裂著嘴朝觀眾們笑。他就是這部電影的主角了--奧吉
，他是個長的與眾不同的小男孩
，為此受到了許多的嘲笑和欺凌，那他就自暴自棄了嗎
？不
，他沒有，他在家人和老師們的關(guān)懷和鼓勵下
，最終找回了自信
，并用自己的行動交到了許多好朋友，最后他還拿到了一枚獎牌
。
記得電影中奧吉老師說的一句話
，在正確和善良中做選擇，我會選擇善良”
，這句話給我留下了深深的印象
。影片中奧吉的爸爸媽媽和姐姐也是因?yàn)樯屏迹瑢W吉的影響是最大的
。媽媽為了他的成長放棄自己的事業(yè)
，在家里親自照顧奧吉，教導(dǎo)奧吉看待事情要用心
，而不是看外貌
。爸爸告訴奧吉他是非常的愛作文他的，會一直做他的堅強(qiáng)后盾
。姐姐雖然有時候有點(diǎn)失落
，因?yàn)榘职謰寢尩膼塾袝r被奧吉給搶走了，但還是愛這個弟弟的
。正是有他們善良的付出
，讓奧吉學(xué)會勇敢、自信的面對自己的缺陷，讓奧吉也學(xué)會了善良
。影片中
，也就因?yàn)閵W吉的善良，有一些人開始接觸奧吉
，他們逐漸發(fā)現(xiàn)奧吉并不是他們想象中的樣子
，奧吉很幽默，很樂觀
，最終他們都成為了好朋友
。為此我也要做個善良的人，對自己
、對他人都要善良
。
這讓我想起以前老家村子里的啞巴姐姐，雖然她從一生下來就不能說話
，但她每天笑著面對生活
。當(dāng)別人有需要幫忙時，她都第一時間到
，做力所能及之事
，也正因?yàn)樗纳屏稼A得了大家的尊重。
我想
，只有你快樂面對每一天
，才會獲得成功，創(chuàng)造出一個奇跡
。
《奇跡男孩》觀后感5 《奇跡男孩》是由美國出品的家庭劇影片
，由斯蒂芬執(zhí)導(dǎo)。其中人物有茱莉婭
、杰克·威爾等人
。
其中主人公奧吉讓我印象深刻，因?yàn)樗麖囊怀錾陀兄蛣e人不同的命運(yùn)：自從出生后就連續(xù)做了二十七次大手術(shù)
，盡管如此卻仍有面部缺陷
，母親教他到五年級時，他終于有機(jī)會和別的孩子一樣可以去上普通學(xué)校了
，但是他在別的孩子眼里就像是“外星人”沒有人愿意和他握手
，他們都怕染上病菌，但是在爸爸
、媽媽、姐姐的眼里
，他卻是一個捧在手上怕摔了
，含在嘴里怕化了的寶貝 ……用姐姐的話來說，如果他們家是一個地球，那奧吉就是太陽——他們?nèi)叶紘鴬W吉轉(zhuǎn)
。但凡他出了一點(diǎn)小事
，他的媽媽都會因此憂心忡忡，忙得腳不沾地……影片中
，莎莫曾說過一句話：“如果要在正確和善良中做選擇
，請選擇善良?div id="jfovm50" class="index-wrap">！碑?dāng)我聽到這句話時
，心中起了一種怎樣的波瀾?那是怎樣的一種震驚!
《奇跡男孩》以潤物無聲的方式帶給了觀眾最真實(shí)的溫暖，用最平凡的`鏡頭組成了最出彩的奇跡
。
善良真是一個奇跡!它在奧吉身上閃光
，使奧吉交到了更多朋友;它在我身上閃光，使我變得更加優(yōu)秀;它在我們每個人身上閃光
，使這個社會變得更加和平……在我心中
，人生不在成就了多大事業(yè)，而重在擁有一顆善良的心——就像電影中的奧吉一樣
，善良做事
，善良待人……
《奇跡男孩》觀后感6 今天，我看了一部電影
，片名叫作《奇跡男孩》
，它非常好看。接下來
，請允許我向你介紹一下這部影片
。
當(dāng)他小學(xué)五年級時，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)
。在這里
，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學(xué)相處
，他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)
，并終日受到嘲笑和排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任
。幸運(yùn)的是
，在成長過程中，奧吉的父母
、姐姐一直是他最堅強(qiáng)的后盾
，在他們的支持與關(guān)愛下，奧吉憑借自身的勇氣
、善良
、聰敏影響激勵了許多身邊的人
，并收獲了友誼、尊重與愛
，最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”
。
劇情主要是講述了小主人公奧吉因?yàn)樘焐拿娌咳毕荩屗械椒浅５淖员?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">。奧吉也曾經(jīng)責(zé)怪過那些嘲笑他的同學(xué)
，也責(zé)怪過爸爸和媽媽為什么要把他從肚子里生出來，但是
，最后他在一些朋友
、姐姐、校長
、老師
、爸爸和媽媽的無數(shù)次勸告和幫助中，奧吉終于重拾信心面對生活的故事
。
這聽起來是不是很老套
？
但是也就是這樣一部沒有任何特效的電影博得了觀眾的認(rèn)可。外貌真的決定了一切嗎
？決定了一個人他是好是壞
？決定了他是不是一個怪物？
況且白雪公主里面的皇后
，長得當(dāng)然是十分美麗
，那么她的心呢？是不是和她的長相一樣
？
答案當(dāng)然是“不”!
當(dāng)我看到奧吉幻想著自己是一個凱旋歸來的宇航員
，大家都搶著跟他握手時，再對比一下現(xiàn)實(shí)
，這時我已經(jīng)被深深的感動了
，每個人在特殊環(huán)境下都會有妄想癥。
其實(shí)
，奧吉的朋友也挺多的
，他們給奧吉的鼓勵也是至關(guān)重要的！
通過看這部電影
，我明白了外表不重要
，重要的是心靈一定要美！
記住
，每個人都不一樣
，每一個人都是一個奇跡！
《奇跡男孩》觀后感7 在這部感天動地的電影《奇跡男孩》中有著一位默默無聞代表了天下所有好人的人——奧吉的媽媽
。
她寫得一手好論文
，在僅僅只差一點(diǎn)點(diǎn)就能獲得輝煌成就的時候
。他生下了奧吉
，而奧吉一出生就被抱了出去做了整整27次是手術(shù)來使他正常
，最終也只能達(dá)到大家口中的"丑八怪"的程度，她看在眼里也疼在心里
，幾乎所有的母親都無法承受如此蒙難
，但她的善良與愛讓他勇挑重?fù)?dān)，毅然當(dāng)起了奧吉的家庭教師
。為了讓無法見人的奧吉能夠在生命中在家中度過
，她不顧自己的論文，不理自己的一切來陪著奧吉
。
直到奧吉五年級時
，她也無法不將他送上學(xué)校，在學(xué)校里的幾天奧吉承受了太多太多流言蜚語：被排斥
，瞧不起
，欺負(fù)八零甚至被嘲笑，被朋友欺騙以及與家人和她吵架不滿
