父母對孩子也要講誠信
作為成人，你一定有過這樣的經(jīng)歷：一個月前
，老板說要給你加薪
，為此你興奮
、期待
，并以二十倍的熱情努力工作著
，但是至今
，你的工資分文未漲
。而作為父母，你也一定做過這樣的事：孩子想要買一架遙控飛機
，你當時答應(yīng)了，可是最終這個承諾你都遲遲沒有兌現(xiàn)
。作為前者
，你郁悶，生氣
，甚至可能喪失工作熱情；可是
，作為后者
，你是否想過孩子在想什么
？
不要以為孩子受到的傷害比你要小
，也不要以為孩子面對失信時的承受力比你要大，更不要忘記孩子有樣學(xué)樣
，將來他所做的事有可能就是你的翻版。因此
，雖然承諾是每個人都常做的事
，可是對孩子
，如果自問不能言必行
，行必果，就不要輕易承諾
。
“沒這么嚴重吧？孩子哪會記得這些
？”很多父母對此不以為然
。那么，心理學(xué)家的調(diào)查會讓你很震驚：只要是孩子喜歡的東西
，包括電視節(jié)目、書本、玩具以及父母的郊游承諾
，孩子起碼可以牢記半年以上。
中國青少年研究中心曾在北京
、上海等六省市進行了一個針對中小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活現(xiàn)狀與期望的調(diào)查
，結(jié)果顯示，43.8%的小學(xué)生和43.6%的中學(xué)生最渴望得到父母的信任
，最不滿父母說話不算數(shù)。
在日常生活中
，為了安撫孩子一時的情緒
，隨口許下諾言事后卻拋到腦后的家長更是比比皆是
。也許你并不是存心
，可當孩子一而再、再而三地失望時
，父母在他們心中就會變成“狼來了”，不僅不再信任父母了
，父母對他的教育
，恐怕他也無法再接受。
一位心理學(xué)家曾對記者說過
，許多家長對孩子哪怕很小的錯誤都不能容忍
，其實他們不知道孩子的很多錯誤、缺點都是從家長身上學(xué)來的
。比如亂穿馬路
、愛慕虛榮
、說話不算數(shù)等等，看似事小
，可孩子都記在了心里。在某些方面
，身教比言傳更重要
。
另外，父母固然要學(xué)會不隨便給孩子承諾
，即使承諾也應(yīng)該量力而為。當孩子提出的要求令自己感到為難時，不可輕易答應(yīng)
，家長要有自己的原則和底線
，即要把握一個度
。千萬不要為了解除一時的危機
，而隨口答應(yīng)給孩子摘一顆星星，或者抓一只恐龍回來
，那樣，最后傷腦筋的可是你自己
。
為什么要教育自己的孩子守信用？
人無信不立
，信用是一個人處世的根本，是社交場合的通行證
。信用是一種承諾，一種保證
；信用是一諾千金
，做人最基本的一條就是要講信用。
不管社會如何發(fā)展
，人都不能夠離群索居，不可能不與他人打交道
，不可能沒有朋友
，而這一切的前提是信用。我們每個人作為社會的最小個體存在
，雖然不能強求別人重守信用，但我們自己一定要守信用
，更要教育自己的孩子守信用
。
20世紀著名的心理學(xué)家馬斯洛在研究大量著名人物的基礎(chǔ)上
，總結(jié)出有成就者的健康個性特征
，其中第一條就是講信用。馬斯洛還指出
，一個人要走向成功或者培養(yǎng)健康個性有8條途徑，其中就有兩條與信用相關(guān)。因此
，要想成就一番事業(yè)
，必須講信用
，要想獲得朋友
，也需講信用。就像一位哲人所言：講信用的人走到哪里都受人尊重
，受人歡迎。而不講信用的人
，則會受到眾人的唾棄
。
有一位商人要遠渡重洋去經(jīng)商，便將他家中的財物托朋友保管
。
他的財物有鑲嵌的鉆石以及一些金器，如金杯
、金壺等
。
“放心
，去辦你的事吧!我一定會替你小心保管這些東西的
。”他的朋友對他說
。
商人聽了就安心上路了。
轉(zhuǎn)眼間兩年過去了
，平安歸來的商人回到家里后
，就通知他的朋友，希望能取回托他保管的東西
，商人還想把從國外帶回來的珍貴土產(chǎn)送給這位朋友作為謝禮。
但這位朋友想：“我已經(jīng)幫他保管了兩年
。時間過了這么久，我可以跟他說我并沒有替他保管東西
。然后
，找個秘密的地方把這些寶物藏起來，他就沒辦法了
。”
第二天，這個起了貪念的朋友在前往商人家的途中
，遇到一個跛著腳
、又瘦又小
、留著長長的白胡子的老人
，老人用銳利的眼光看著他。
商人的朋友正感到疑惑時
，老人說：“我是諾言之神，我專門找那些不遵守諾言的人
，把他們帶到高山上
，從懸崖上推下去，以示懲罰
。”
商人的朋友知道這個老人就是諾言之神后
，臉色馬上變了
。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問道：“那你是不是常常在這里走動呢?”
“不，我經(jīng)常要到不同的地方
，去巡視人們是否遵守諾言，大約20年后才回來
?div id="m50uktp" class="box-center"> ！敝Z言之神說
。
商人的朋友聽到這個回答
，心里想：“好極了，諾言之神離開這里之后
，20年之內(nèi)不會再來?div id="m50uktp" class="box-center"> ！庇谑?div id="m50uktp" class="box-center"> ，商人的朋友決定遲延一天，等諾言之神走了再到商人家去
。
第三天，這個朋友到了商人的家里
，他對商人說：“我并沒有替你保管什么東西啊!”
商人沒想到他的朋友竟然如此背信棄義
，傷心地流著眼淚說：“請你不要這樣!我在兩年前請你替我保管許多財物……求求你
，還給我吧!”
可是這位朋友根本就不承認
，冷冷地說：“我說沒有就是沒有
，我沒有替你保管東西，叫我怎么還給你呢?”然后掉頭就走
。
第四天一大早
，商人的朋友在睡夢中聽到有人敲門
，就揉著惺忪的睡眼去開門
，發(fā)現(xiàn)站在門外的竟是諾言之神。諾言之神伸出細長的雙手
，掐住他的脖子，把他拉到門外
。
“出來!你這個不遵守諾言的家伙!你對不起你的朋友?div id="4qifd00" class="flower right">
，F(xiàn)在，我要帶你到高山上
，把你從懸崖上推下去?div id="4qifd00" class="flower right">
！敝Z言之神怒目圓睜
，瞪著他大聲罵著。
商人的朋友害怕得全身顫抖著說：“請原諒我!諾言之神
。可是
，你不是說20年后才回來嗎?為什么不到一天的時間
，你又回到這里來懲罰我呢？”
諾言之神說：“你好好聽著
，如果人們沒有做違背諾言的事，我是要等20年后才回來
?div id="4qifd00" class="flower right">
？墒钱斈阕龀鑫易顓拹旱牟皇刂Z言的事時
，我就隨時會出現(xiàn)來找你
。”
諾言之神說完
，就硬拉著他往山上走，去執(zhí)行他的懲罰
。
這雖然是一個寓言故事
，卻深刻地說明了一個道理：失信于人，既顯示出一個人的人格低下
，品行不端，又是一種自我毀滅的愚蠢行為
，這樣的人將來很難成就大事
。
所以，培養(yǎng)孩子守信的品質(zhì)
，是父母必須重視的事情
。和很多其他重要品質(zhì)一樣
，誠信也不是與生俱來的
，而是后天培養(yǎng)的，是靠父母的言傳身教和學(xué)校的教育一點一點培養(yǎng)起來的
。
那么，父母在培養(yǎng)孩子守信的品質(zhì)時
，可以用哪些方法呢?守信
，對人生的積極意義是顯而易見的。但孩子由于認知水平的有限
，往往無法理解，因此也就不重視
。這時
，就需要父母耐心地向孩子講守信的意義
，并在生活中督促孩子做一個守信的人
。當孩子認識到守信對人生有積極的意義時，他就會時時以守信來要求自己
。有一個小男孩的父母就是這樣做的
。
一天傍晚
，中校麥士利正匆匆忙忙地往家里趕
。當他經(jīng)過街心公園的時候，他聽到了一個孩子的哭聲
。
“怎么了
，發(fā)生了什么事?”麥士利邊想邊朝哭聲傳來的方向走去，他發(fā)現(xiàn)一個八九歲的小男孩
，站在公園的一棵樹下哭泣
。
“天快黑了
，你為什么不回家?”中校問小男孩
。
“先生，我害怕極了
，我很想回家?div id="jfovm50" class="index-wrap">？墒?div id="jfovm50" class="index-wrap">，我得遵守自己的承諾，在未接到命令之前不能回家!”小男孩說
。
“命令?”中校疑惑不解地問道。
“是的
，我和伙伴們在玩游戲
，我扮演的角色是一名下士，任務(wù)是在這棵樹下站崗
。如果得不到中士的命令，我是不能自己離開崗位的
，我向他們保證過
。”
“可是
，你看，你的那些伙伴們可能已經(jīng)忘記這件事了
，他們肯定已經(jīng)回家了
，因為公園里再沒有其他人了，所以你也可以回家了
。”中校對小男孩說
。
“可是
，我已向他們保證過，不私自回家的
，而且我爸爸也常對我說‘說話要算數(shù)
，才能贏得人的尊重’，他自己就是這樣做的
。我想，如果我爸爸知道我沒有遵守自己的承諾
，他會失望的。但我不想讓他失望
，也不想讓伙伴們認為我是個說話不算數(shù)的人
，除非我接到了回家的命令
?div id="jfovm50" class="index-wrap">！毙∧泻⒁荒樀恼J真。
“那好
，我是中校，我命令你回家
，立刻!”麥士利說完
，解開大衣的紐扣，露出了里面的軍裝
。
“報告長官
，是?div id="jfovm50" class="index-wrap">！毙∧泻⑾螓準坷行＞戳艘粋€不太標準的軍禮，撒腿就跑了
。
“他以后一定會成為一個守信的
、誠實的軍人，他一定會大有作為
。”回到家后
，麥士利把這件事講給太太時說
。
這個小男孩長大后
，果然成為一位著名人物
，他就是二戰(zhàn)名將奧馬爾·布雷德利。
顯然
，布雷德利后來之所以成為一位著名的將軍
，這與他守信的好品格有極大的關(guān)系，而這一切又歸功于他父母對他的正確教育
。
父母在教育孩子要講誠信時
，首先自己就要誠實守信，因為對孩子來說
，誠實守信也是愛和關(guān)懷的高度表現(xiàn)。假如父母經(jīng)常對孩子說：“我非常愛你
，所以我努力去做到我對你的每一個承諾
，同時
，我也希望你能這樣做
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！笨梢韵胂瘢谶@樣環(huán)境下長大的孩子
，長大后肯定也會成為一個信守承諾的人
。
有這樣一個流傳很廣的古代故事：曾參與妻子帶著兒子去集市
，在集市上兒子哭鬧不停
，他的妻子告訴孩子如果不哭了，回家后就會有豬肉吃
。等回到家，曾參拿起刀準備殺豬
，妻子連忙阻止說：“我不過是哄著他玩罷了!”但曾參說：“孩子雖小
，但不可以戲弄他，現(xiàn)在你對他說謊
，將來他會照樣對你說謊，如果母親欺騙兒子
，他會從此不信任你
。”曾參最終還是把豬殺了
，他言出必行、不失信于兒子的做法至今廣為流傳，也被教育家們認為是教育兒童的典范
。古人尚且如此
，現(xiàn)代的年輕父母更應(yīng)該做到了，所以作為孩子最直接
、最具體的榜樣的父母，只有從自身做起
，才能讓孩子擁有良好的品質(zhì)
。
在孩子成長的過程中，父母要告訴孩子自食其言
、不信守承諾的惡劣行為，不僅會使一個人失去他人的信任
，有時還會害了自己。下面這個寓言故事就說明了這個道理
。
老鷹和狐貍成為好朋友后
，它們決定做鄰居。老鷹在一棵大樹的枝椏上筑了個巢
，狐貍則住進了樹底下的一個洞里
。后來
，老鷹孵出了一窩小鷹
，而狐貍也產(chǎn)下了一只幼仔。于是
，老鷹和狐貍又盟誓
，表示要照顧對方的孩子
，并讓下一代長大后也成為好朋友
。
一天，狐貍外出覓食
，便請老鷹有空兒就到樹底的洞里替自己照看一下孩子，老鷹爽快地答應(yīng)了
。等狐貍走遠后
，老鷹果然來到了狐貍的洞里，但當老鷹發(fā)現(xiàn)小狐貍睡得正香時
，便趁機用爪子抓住了它，并把它帶回巢中，讓小鷹們分吃了
。
狐貍痛失愛子
，它對老鷹背信棄義的行為憤恨萬分，可是沒有能力上樹去復(fù)仇
，因此便天天在樹底下祈求天神，讓老鷹遭到應(yīng)有的懲罰
。
后來
，老鷹飛到一個祭壇，偷了一塊村民祭祀用的羊肉帶回巢去
，但它不知道這塊肉上還粘著未熄滅的灰燼，由于樹高風大
，吹旺了火星
，火燒著了巢穴，小鷹們因羽毛未豐還不會飛
，拼命地撲騰，但仍無濟于事
，還是被大火燒傷
，跌下了樹椏，摔死在了地上
。
于是
，狐貍當著老鷹的面
，將小鷹一只只都吃掉了
。
顯然，沒有人會寬容一個背信棄義的小人
。當孩子明白這個道理后
，就會在生活中自覺地規(guī)范自己的言行
，并努力地去做一個守信用的人
。
言而無信，不知其可也
。
教育孩子講誠信的方法有哪些
誠信是個人品格的基石，許多其他優(yōu)秀的品德素質(zhì)
，多數(shù)都建立在誠信的基礎(chǔ)之上
。那么家長教育孩子講誠信的方法有哪些?以下是我分享給大家的教育孩子講誠信的方法
，希望可以幫到你!
教育孩子講誠信的方法
一：給孩子樹立講誠信的榜樣
方法示例
落落是小學(xué)一年級的學(xué)生，一天在上學(xué)的路上看見賣風箏的
，便鬧著讓爸爸給她買風箏，并要求爸爸星期天帶她去廣場放風箏
。爸爸因著急去上班
，便答應(yīng)孩子說：好的，你在學(xué)校乖乖的
，爸爸下班給你買。
接孩子的時間到了
，落落看見爸爸空著手來接她
，失望地問：?我今天在學(xué)校表現(xiàn)得很好，老師還表揚我了
，爸爸為什么沒給我買風箏啊爸爸則不耐煩地說：?星期天再說吧，我現(xiàn)在要把你送到奶奶家
，晚上我還有應(yīng)酬呢
。?
操作提示
父母是孩子最早的老師，父母的言行影響著孩子的成長
。誠實
，是做人之本
。父母要做到無論對人對事都真心實意，這樣孩子才能坦誠待人
。為了培養(yǎng)孩子的誠信品德，在日常生活中
，父母對待孩子一定要誠信
，不要說話不算話。
二：要找出孩子說謊的原因
方法示例
高明霞為了得到一個漂亮的書包
，對媽媽說：?媽媽
，你給我買個漂亮的書包吧
，我們班上的同學(xué)每個人都有漂亮的書包
，就只有我沒有了!?媽媽經(jīng)過了解，知道并不是每一個同學(xué)都有漂亮的書包
，高明霞只是為了滿足自己的愿望才這樣說的。
針對此事，媽媽拿出了很多老照片
，給高明霞講自己小時候的艱苦生活和姥姥如何艱辛地撫養(yǎng)四個兒女的經(jīng)歷
。高明霞聽了大受感動，并向媽媽坦白：?媽媽
，我騙你呢，其實并不是每個人都有新書包
。我以后也向媽媽學(xué)習(xí)
，好好愛護我現(xiàn)在的書包。?
操作提示
孩子說謊的原因
，一般有如下幾種：第一，為了免受處罰;第二
，出于無奈;第三
，為了討父母歡心。
著名發(fā)展心理學(xué)家皮亞杰博士發(fā)現(xiàn)
，四歲以下的孩子判斷自己的言行是否正確的標準，通常是看爸爸媽媽臉上的表情
。為了不讓父母生氣
，他們最本能的反應(yīng)就是不承認自己所做過的錯事。父母要找到原因
，有的放矢
，才能有效地解決孩子說謊的問題。
三：強化孩子的誠信行為
方法示例
暑假的一天
，爸爸想帶張愛軍去公園玩，可是
，張愛軍卻拒絕了
。?你不是早就想讓我?guī)闳ス珗@玩的嗎爸爸感到很奇怪，?好不容易今天我有時間
，你怎么又不去了盡管爸爸的語氣已經(jīng)有點惱怒了
，張愛軍還是堅定地搖了搖頭
。
原來
，張愛軍昨天答應(yīng)幼兒園同班的小朋友，讓他來家里一起玩游戲
。雖然
，他很想和爸爸去公園玩，雖然
，小朋友可能不會來
，但是，他不能對小朋友失信
。?我約了朋友，?張愛軍說
，?我不能說話不算數(shù)
。?聽了張愛軍的解釋，爸爸向他豎起了大拇指
。
操作提示
強化孩子的誠信行為是培養(yǎng)孩子誠信品質(zhì)的一種重要的手段。在孩子有誠信行為的時候
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