原文:天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān),無(wú)有入無(wú)間。吾是以知無(wú)為之有益。不言之教,無(wú)為之益,天下希及之。
注解:風(fēng)和水是天底下最柔軟的東西,卻可以穿梭馳騁在堅(jiān)固的物體之間
,這個(gè)“無(wú)有入無(wú)間”的道理,我們?cè)诘谑徽隆⑷乱呀?jīng)遇到過(guò)了?div id="4qifd00" class="flower right">第十一章講有無(wú)體用的哲學(xué)
既然怕嘮叨
,那就琢磨一下“不言之教”吧。所謂“不言之教”,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是不聽(tīng)嘮叨、向自然學(xué)習(xí)的意思,在第二章已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一次了。回到老子的時(shí)代,能夠理解這層意思的人,大概確實(shí)不多。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)代的人,一般都相信知識(shí)是由先王圣人傳下來(lái)的,如神農(nóng)嘗百草、黃帝明人倫等等,如果沒(méi)有這些先王圣人傳授知識(shí),大概就萬(wàn)古如長(zhǎng)夜了,老百姓只能生活在蒙昧之中。所以,要想活得明智、有知識(shí),怎么說(shuō)都不能離開(kāi)先王圣人的言傳身教。而老子偏偏要說(shuō)個(gè)“不言之教”,好像明智不明智如果說(shuō)在老子的時(shí)代
,人們之所以不能從“不言之教”中受益,是因?yàn)橛小跋韧踔獭边@樣一個(gè)信仰的攔路虎,向自然學(xué)習(xí)的理性精神還未真正成長(zhǎng)起來(lái),那么到現(xiàn)代,格局剛好反過(guò)來(lái)了,純粹信仰“先王之教”的人,雖然未必就沒(méi)有,但一定極稀罕。對(duì)于“先王之教”,更多的人都看做一種歷史文化、歷史傳統(tǒng)。這樣的文化或傳統(tǒng),當(dāng)然是知識(shí)和文明的積淀,需要學(xué)習(xí)、借鑒,也可以通過(guò)語(yǔ)言文字去學(xué)習(xí)和借鑒,但既有的積淀本身并不是充分的、完美的,還需要不斷地進(jìn)行補(bǔ)充、校正。如何補(bǔ)充、校正呢?古代的經(jīng)學(xué)家拿著古典校正古典當(dāng)然
附《詩(shī)譯道德經(jīng)》
(圖文轉(zhuǎn)載自大道家園)
拼音題名 dao jiao zhe xue
其它題名
并列題名
ISBN 978-7-5080-4122-3
責(zé)任者 盧國(guó)龍著
出版者 華夏出版社
出版地 北京
出版時(shí)間 2007
中圖分類(lèi)號(hào) B958 目錄
導(dǎo)論
上篇 從“神道設(shè)教”到“道教”
第一章 “神道設(shè)教”中的人文精神
第二章 禮俗之間的“統(tǒng)同”與“辨異”
第一節(jié) “統(tǒng)同”與“辨異”是因果互動(dòng)的整體
第二節(jié) 風(fēng)俗民情之“辨異”是禮樂(lè)“統(tǒng)同”的基礎(chǔ)
第三節(jié) 禮樂(lè)“統(tǒng)同”建立在百家融合的理論高度上
第四節(jié) 禮樂(lè)“統(tǒng)同”的兩種表現(xiàn)形式
第三章 漢代禮俗
重玄,道教義理概念
盧國(guó)龍:《中國(guó)重玄學(xué):理想與現(xiàn)實(shí)的殊途同歸》(北京:人民中國(guó)出版社,1993)
道藏綜合索引 書(shū)名:道德義淵(擬) 編著:宋文明 卷數(shù):二卷 正統(tǒng)道藏: 字號(hào) 涵芬樓本第冊(cè) 新文豐本第冊(cè) 三家本第冊(cè) 道藏提要:編號(hào) 中華道藏:三洞真經(jīng)三洞經(jīng)教 第5冊(cè) ?道德義淵
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