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朱熹有怎樣傳奇的一生

荊十三 2023-12-28 09:24:21

朱熹是中國(guó)歷史上著名的思想家

、哲學(xué)家
、教育家。他“致廣大
,盡精微,綜羅百代”,是繼孔孟之后,中國(guó)儒學(xué)最著名的代表人物
。朱熹融合儒、釋
、道三教
,并加以時(shí)代的改造和創(chuàng)新
,集宋代新儒學(xué)之大成
,對(duì)中國(guó)后期封建社會(huì)產(chǎn)生了重要影響。因而
,他在中國(guó)文化史上占有重要地位
。他有哪些著名的思想論斷?為何被評(píng)價(jià)為偉大的教育家
?今日
,讓我們一起了解朱熹傳奇的一生及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化、教育事業(yè)作出的重大貢獻(xiàn)

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朱熹出生在福建

,祖籍江西婺源,今天的上饒
。他生下來(lái)右眼睛邊上長(zhǎng)了7顆痣
,如北斗七星,與眾不同
。不管怎么說(shuō)
,朱熹后來(lái)的影響力,確實(shí)對(duì)孔子的儒學(xué)有再造之功
。我們現(xiàn)在給朱熹的定位是“宋代理學(xué)的集大成者”
,但是,要理解他的思想
,還需要一些背景知識(shí)
。我今天重點(diǎn)談?wù)勊纳硎?div id="jfovm50" class="index-wrap">、閱歷和主要貢獻(xiàn)。

朱熹從小就立志做圣賢

。14歲的時(shí)候
,他的父親去世,臨終前將朱熹托付給他的幾個(gè)好朋友照看
。他們很給力
,其中,劉子羽給朱熹建了一棟小別墅
,劉勉之則把女兒嫁給他
。一個(gè)給他起房子,一個(gè)給他找老婆
,天底下竟有這種好事啊
。還有,這幾個(gè)人雖然都是儒者身份
,卻對(duì)佛教情有獨(dú)鐘
。朱熹從小接觸佛教,就與他們有關(guān)
,他早年認(rèn)識(shí)一個(gè)叫道謙的和尚
,是宋朝著名僧人大慧宗杲的徒弟。據(jù)說(shuō)
,朱熹當(dāng)年參加地方的科舉考試時(shí)
,他的行李箱里空空如也,只放了一本禪宗和尚的語(yǔ)錄
,叫《大慧語(yǔ)錄》
。朱熹后來(lái)回憶說(shuō),因?yàn)槎U宗的和尚說(shuō)話
,既不肯定也不否定
,話不說(shuō)死,兩頭都照顧
,他就學(xué)著和尚的口氣
,竟然得了高分。

朱熹19歲就考上進(jìn)士

,賜同進(jìn)士出身
。什么叫“賜同進(jìn)士出身”?宋代的科舉考試分三級(jí):第一級(jí)是地方的州試
,第二級(jí)是朝廷的省試
,第三級(jí)是皇帝的殿試。殿試本來(lái)也有通不過(guò)的
,但宋朝有個(gè)特殊情況
。當(dāng)年宋太宗在殿試的時(shí)候
,以貌取人,把兩個(gè)長(zhǎng)相不好的人給淘汰了
,結(jié)果那兩個(gè)人投敵叛國(guó)
,去了西夏國(guó),給西夏出謀劃策
,北宋連吃敗仗
,損失慘重。宋朝以后便吸取教訓(xùn)
,殿試環(huán)節(jié)就不淘汰了
,但排名有高低。分三甲:一甲
,賜進(jìn)士及第
。二甲,賜進(jìn)士出身
。三甲
,賜同進(jìn)士出身。朱熹就屬于三甲
,賜同進(jìn)士出身
。雖然名次靠后,但19歲考上進(jìn)士
,已經(jīng)很不錯(cuò)了
。要知道
,宋朝319年
,總共才錄取了二萬(wàn)多進(jìn)士,一次就錄取幾十個(gè)
,最多不超過(guò)幾百人
。有人調(diào)侃說(shuō),殿試相當(dāng)于985
,省試相當(dāng)于211
,州試相當(dāng)于普通本科,其實(shí)
,這沒(méi)有可比性
,過(guò)去是精英教育,與今天的全民普及教育不可同日而語(yǔ)

大家看到“程朱理學(xué)”這個(gè)名詞

,就會(huì)想到朱熹與二程有關(guān)。確實(shí)是這樣
,朱熹是二程的學(xué)術(shù)傳人
。問(wèn)題是
,朱熹生活在南宋,二程生活在北宋
,相隔一百來(lái)年
,怎么接得上呢?其實(shí)
,朱熹一開(kāi)始學(xué)得很雜
。千萬(wàn)不要以為朱熹從小立志做圣賢,就只會(huì)天天搖頭晃腦地背誦四書(shū)五經(jīng)
。真正要做圣賢哪有那么簡(jiǎn)單

“某舊時(shí)亦要無(wú)所不學(xué),禪

、道
、文章、《楚辭》
、詩(shī)
、兵法,事事要學(xué)
?div id="m50uktp" class="box-center"> !边@就叫“泛濫百家,出入佛老”
,宋明時(shí)代幾乎所有的理學(xué)家都有這個(gè)經(jīng)歷
。海納百川,有容乃大
,一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備太小
,你就是想做圣賢也沒(méi)有資格啊。我們現(xiàn)在分科太早
,文科
、理科、工科在高中階段就想定下來(lái)
,將人文科學(xué)與自然科學(xué)強(qiáng)行切割
,那絕對(duì)是做學(xué)問(wèn)、搞科研的大忌
,格局太小
,出不了大師級(jí)別的人才。朱熹大約在24歲的時(shí)候
,學(xué)問(wèn)才有一個(gè)根本的轉(zhuǎn)向
。因?yàn)檫@一年,他拜見(jiàn)了一個(gè)特殊的人物:李侗。李侗是誰(shuí)
?楊時(shí)的第二代弟子
。楊時(shí)就是那個(gè)“程門(mén)立雪”的人。列成一個(gè)道統(tǒng)傳承就是這樣:

“二程……楊時(shí)……羅從彥……李侗……朱熹”

這樣算來(lái)

,朱熹成了二程的第四代弟子
。有意思的是,先秦的孟子也是孔子的第四代弟子
,合稱(chēng)“孔孟”
。朱熹與二程也是隔4代,合稱(chēng)“程朱”
。有點(diǎn)巧合

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你可能會(huì)納悶:朱熹原來(lái)就有私塾老師,加上前面提到的三位劉先生

,都有學(xué)問(wèn)
,憑什么要拜李侗為師?主要原因是朱熹前面學(xué)得太雜
,沒(méi)有主心骨
。特別是他受佛教、道教的影響太深
,前面那三位劉先生就經(jīng)常與和尚道士打交道
,儒佛道三教不分家。朱熹一開(kāi)始也沒(méi)有意識(shí)到有多大問(wèn)題
。他年輕時(shí)候研究過(guò)道教的神仙術(shù)
,有詩(shī)為證:“不學(xué)飛仙術(shù),日日成丑老
?div id="4qifd00" class="flower right">
?照巴踝訂蹋刁媳烫扈?div id="m50uktp" class="box-center"> ?div id="m50uktp" class="box-center"> !?/p>

意思是

,不學(xué)神仙之術(shù)
,會(huì)很快變老變丑。只能羨慕王子喬那樣的仙人在藍(lán)天白云間飛過(guò)
,吹著蘆笙飄向遠(yuǎn)方
。他也寫(xiě)學(xué)佛的詩(shī):“端居獨(dú)無(wú)事,聊披釋氏書(shū)
。暫釋塵累牽
,超然與道俱。門(mén)掩竹林幽,禽鳴山雨余
。了此無(wú)為法
,身心同晏如?div id="d48novz" class="flower left">
!贝笠馐钦f(shuō)
,閑來(lái)無(wú)事翻翻佛經(jīng),暫時(shí)遠(yuǎn)離塵世的煩惱
。在空山新雨后的竹林深處
,大自然的幽靜更能讓人體會(huì)佛教“無(wú)為法”的奇妙,身心安詳而寧?kù)o

從這些游仙詩(shī)

、禪趣詩(shī)可以看出,朱熹年輕時(shí)候?qū)Ψ鹄隙踢€是很向往的
。這跟他后來(lái)強(qiáng)烈批評(píng)佛老形成鮮明對(duì)照

朱熹24歲時(shí),做泉州同安縣的主薄

,心中的疑慮增多
,于是“徒步數(shù)百里”,沒(méi)有坐車(chē)
,走了幾百里路
,專(zhuān)程來(lái)到李侗的住所,向他請(qǐng)教
。朱熹回憶說(shuō)
,他在李侗面前說(shuō)個(gè)不停,學(xué)富五車(chē)的樣子
,還說(shuō)自己學(xué)過(guò)佛教
。但李先生只回應(yīng)道:你說(shuō)那么多懸空的道理看起來(lái)高大上,一旦用到實(shí)處
,就會(huì)自見(jiàn)分曉
。大家一定要明白:“真?zhèn)饕痪湓挘賯魅f(wàn)卷書(shū)
?div id="jfovm50" class="index-wrap">!泵麕熽P(guān)鍵時(shí)候幾句話點(diǎn)撥你,勝讀十年書(shū)

李侗提醒朱熹的

,是在生活實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理。這非常重要
。李侗明確告訴朱熹儒佛道三教的區(qū)別
,朱熹經(jīng)過(guò)反復(fù)思考
,大約在28歲的時(shí)候,最終和佛老決裂
,回歸到儒學(xué)
,成為與二程一樣的儒家道統(tǒng)人物。朱熹有句名言:“天不生仲尼
,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜
。”他對(duì)孔子的推崇類(lèi)似于西方人對(duì)待上帝
。我們不妨也來(lái)看他的一首詩(shī):

“勝日尋芳泗水濱

,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面
,萬(wàn)紫千紅總是春
。”

這首詩(shī)選入了中學(xué)課文

。如果不了解朱熹的思想轉(zhuǎn)變
,一般人只能根據(jù)文字,理解成這樣:在春天的一個(gè)良辰吉日
,我來(lái)到泗水之濱
,只覺(jué)得無(wú)邊的美景是那么清新亮麗。誰(shuí)都知道這是可愛(ài)的春風(fēng)
,才讓大地變得萬(wàn)紫千紅
。但是,我要提醒各位
,朱熹生活在南宋
,泗水是孔子的家鄉(xiāng),遠(yuǎn)在北方的山東
,那是敵占區(qū)
,跑到泗水河邊去春游,那不是找死嗎
?所以
,這首詩(shī)的“泗水尋芳”只能是象征,象征儒學(xué)的春風(fēng)吹遍了朱熹的世界
,他在儒學(xué)的熏陶下已經(jīng)脫胎換骨
,煥然一新,感到一切都是春光融融
。當(dāng)然
,這只是文學(xué)的理想世界,現(xiàn)實(shí)生活卻很殘酷

朱熹19歲考上進(jìn)士,就有了從政的資格。他曾做過(guò)幾任地方官:泉州同安縣主簿

,相當(dāng)于縣辦公室秘書(shū)長(zhǎng)
;知南康軍,南宋的南康軍有三個(gè)縣
,相當(dāng)于知州
,這個(gè)職務(wù)周敦頤也做過(guò)。還做過(guò)漳州知府
、潭州知府
。潭州在湖南長(zhǎng)沙?div id="jfovm50" class="index-wrap">!端问贰分祆鋫饔靡痪湓捀爬ㄋ簧膹恼啔v:

“仕于外者僅九考

,立朝才四十日?div id="jfovm50" class="index-wrap">!?/p>

“仕”就是做官

,“九考”就是九次考核。古代的地方行政官員三年一考核
,那相當(dāng)于他做了27年的地方官
。其余時(shí)間都是做有職無(wú)權(quán)的閑職?div id="m50uktp" class="box-center"> !傲⒊潘氖铡?div id="m50uktp" class="box-center"> ,是說(shuō)他在朝廷任職約40天。

南宋時(shí)代的政局很復(fù)雜

,那個(gè)時(shí)代的官員要想有一番作為非常困難
。朱熹為官多年,為民辦事
,政績(jī)當(dāng)然有
,但讓他名留青史的還是他的講原則、重氣節(jié)
,“六劾貪官唐仲友”就是一段佳話

宋孝宗淳熙九年,即公元1182年

,朱熹52歲
,擔(dān)任兩浙東路常平鹽茶公事之職。鹽茶是兩浙地區(qū)稅收的重要來(lái)源
,常平鹽茶公事算是一個(gè)肥差
。他的這個(gè)職務(wù)本來(lái)是當(dāng)朝宰相王淮推薦的,而唐仲友的親家卻王淮
。這一年
,朱熹到臺(tái)州視察災(zāi)情
。沒(méi)想到,一連接到各種反映臺(tái)州知府唐仲友違法亂紀(jì)的舉報(bào)
。面對(duì)正義和私情
,朱熹雖然糾結(jié),但最終選擇了正義
,決定對(duì)唐仲友的丑聞進(jìn)行調(diào)查
,并總結(jié)成8條違紀(jì)行為上報(bào)中央。一開(kāi)始唐仲友仗著宰相王淮的撐腰
,不僅沒(méi)有受影響
,反而被提拔為江西提刑,相當(dāng)于江西省司法廳長(zhǎng)
。但是
,朱熹一身正氣,誓不罷休
,前后六次向朝廷遞交彈劾報(bào)告
,驚動(dòng)了宋孝宗。宰相王淮怕事情鬧大
,不得不向皇帝奏請(qǐng)免去唐仲友江西提刑之職
,讓他提前退休,安全著陸
。朱熹當(dāng)然很氣憤
,毅然辭職,回到了福建武夷山


朱熹65歲的時(shí)候

,還給宋寧宗皇帝當(dāng)過(guò)老師,當(dāng)時(shí)叫煥章閣侍制兼侍講
。這讓我們想起北宋的程頤給小皇帝當(dāng)老師的情形
。程頤擔(dān)任那個(gè)崇政殿說(shuō)書(shū)才1年多,而朱熹做這個(gè)煥章閣侍制兼侍講不過(guò)40多天
。為什么是這樣
?因?yàn)槔韺W(xué)家大多是理想主義者。本來(lái)
,做帝師是人生莫大的榮光
,但理學(xué)家想的是如何“格君心之非”?div id="m50uktp" class="box-center"> ;实塾绣e(cuò)誤
,也要幫他糾正。朱熹奉詔入都
,當(dāng)時(shí)就有人提醒他
,皇上不喜歡什么“正心誠(chéng)意”
,你見(jiàn)了皇帝切忌以此為言。朱熹嚴(yán)肅地回答:

“吾平生所學(xué)

,惟此四字
,豈可隱默以欺吾君乎
!”

朱熹不顧皇帝的面子

,用他那套“正心誠(chéng)意”、“存理滅欲”的標(biāo)準(zhǔn)
,給皇帝上政治課
。批評(píng)皇帝這沒(méi)做好,那沒(méi)做好
,哪壺不開(kāi)提哪壺
。可想而知
,宋寧宗哪里受得了一位道學(xué)家如此鐵面無(wú)私的訓(xùn)導(dǎo)
。他的這個(gè)帝師自然是做不成了。朱熹這種道學(xué)性格為他接下來(lái)的悲劇埋下了伏筆

過(guò)了兩年

,韓侂(tuo)胄做宰相,權(quán)傾朝野
。朱熹看不下去
,上疏直言,惹怒了韓宰相
。這一次終于引發(fā)“慶元黨禁”
。要知道宋寧宗就是韓侂胄等人扶上臺(tái)的,皇帝也要聽(tīng)他的
。朱熹遭到清算
,他的學(xué)問(wèn)作為“偽學(xué)”被查禁,他的許多弟子遭到流放或坐牢
。還有人趁機(jī)給朱熹挖出十條罪狀
,稱(chēng)他“不忠于國(guó)”、“不敬于君”
,還說(shuō)他“納尼為妾”
、“為害風(fēng)教”,等等
。后來(lái)有人根據(jù)后面這兩條罪狀
,演繹朱熹把兩位尼姑收為小妾的緋聞,還編造他與自己的兒媳婦通奸的情節(jié)
,搞道德綁架
。世界上喜歡聽(tīng)緋聞的大有人在
,像朱熹“外傳”、“別傳”之類(lèi)的小說(shuō)家言只是后人的附會(huì)
,誰(shuí)也沒(méi)法考證

青年朱熹來(lái)到同安上任,就職之始

,就在官署大堂上懸掛了一面“視民如傷”的牌匾

“視民如傷”出自《左傳》中陳懷公與逢滑的一段對(duì)話,陳懷公問(wèn):“國(guó)勝君亡

,非禍而何
?”意思是,國(guó)家被敵國(guó)戰(zhàn)勝
,國(guó)君逃亡
,這不是災(zāi)禍又是什么?逢滑回答:“臣聞國(guó)之興也
,視民如傷
,是其福也。其亡也
,以民為土芥
,是其禍也?div id="4qifd00" class="flower right">
!币馑际?div id="4qifd00" class="flower right">
,我聽(tīng)說(shuō)國(guó)家想興旺,就要把百姓當(dāng)作有傷病的人一樣照顧
,這就是它的福德
;國(guó)家想滅亡,就把百姓當(dāng)作塵土草芥
,這就是它的災(zāi)禍

朱熹初入仕途就將“視民如傷”公開(kāi)懸示于眾,不僅是一種為政宣示和對(duì)自己的提醒

,更是以此接受百姓們的監(jiān)督
。《宋元學(xué)案》記載
,朱熹在同安任職期間體恤鄉(xiāng)里百姓
,上書(shū)減免賦稅,重視鄉(xiāng)村教育
,籌款整修縣學(xué)
。他政績(jī)突出,深受鄉(xiāng)民擁戴,3年任期結(jié)束
,“士思其教
,民懷其德,不忍其去”


淳熙五年(1178年)

,朱熹任知南康軍(官名)。他到任時(shí)逢大旱
,災(zāi)情十分嚴(yán)重
。朱熹不僅著手興修水利,抗災(zāi)救荒
,還積極向朝廷爭(zhēng)取減免稅賦
。由于措施得力
,百姓“多所全活”
。這時(shí),浙東地區(qū)也發(fā)生了災(zāi)荒
,朱熹因?yàn)榫然挠蟹?div id="d48novz" class="flower left">
,朝廷命朱熹前往浙東救災(zāi)。

朱熹還未到任就給各地州郡寫(xiě)信

,召集米商
,免除他們的商稅,等朱熹到達(dá)時(shí)
,各地商船運(yùn)來(lái)的糧食已經(jīng)聚集了很多
。朱熹每天都深入鄉(xiāng)間考察災(zāi)情,《宋史》記載朱熹“單車(chē)屏徒從
,所至人不及知”
,也就是在鄉(xiāng)村考察時(shí)一律單車(chē)獨(dú)行,不帶隨從
,所到之處人們都不知道他的身份
。他雷厲風(fēng)行,也以此要求屬吏
,有的官吏受不了而“至自引去”
。對(duì)于丁錢(qián)、役法等規(guī)定
,如對(duì)百姓不利
,朱熹都整理出來(lái)加以革除,同時(shí)制定規(guī)劃
,為百姓做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算
。朱熹在浙東雖然時(shí)間不長(zhǎng),但政聲遠(yuǎn)播

紹熙五年(1194年)

,朱熹受詔赴經(jīng)筵講義
,因此引起了權(quán)貴妒恨,皇帝以“朱子迂闊”為由
,將在朝僅46天的“帝王之師”朱熹逐出御前經(jīng)筵
。第二年,皇帝又聽(tīng)信反儒道的朝臣讒言
,將儒道視為偽學(xué)
,下旨罷免朱熹祠職。

為師:將山水之美與教育緊密結(jié)合

朱熹仕途并不順利

。一方面是因?yàn)樗母赣H是一名“主戰(zhàn)派”
,得罪了朝中主和的權(quán)臣,朱熹多少也受到一些影響
;另一方面
,朱熹服膺儒學(xué),平生有志于游學(xué)
、講學(xué)
,對(duì)官場(chǎng)并不熱衷。朱熹從開(kāi)始為官至去世前的50多年間
,仕途經(jīng)歷時(shí)斷時(shí)續(xù)
,中間曾以各種理由辭官。

朱熹一生除了講學(xué)著述

,很大一部分時(shí)間就去游歷山水
。他在書(shū)院或精舍講學(xué)近50年之久。期間只要一有閑暇
,便去觀光踏青
,游山歷水。其游歷興致之高
,賞察之深
,足履之勤,重游之頻
,可謂與生命相伴
,成為其生命活動(dòng)中一個(gè)極為重要的內(nèi)容,按他自己的說(shuō)法就是他可以為此“足以樂(lè)而忘死”

但他也不是單純縱情山水

,而是將山水情懷與教育緊緊地聯(lián)系在一起。宋代是我國(guó)書(shū)院教育體制的盛行時(shí)期
,作為南宋時(shí)期發(fā)展理學(xué)的集大成者和鼎新書(shū)院的著名教育家
,朱熹對(duì)中國(guó)的書(shū)院教育體制的發(fā)展和盛行作出了重大的貢獻(xiàn)。他先后興復(fù)了著名的白鹿洞書(shū)院和岳麓書(shū)院,并創(chuàng)建了寒泉
、武夷
、竹林三所精舍。

朱熹在建造書(shū)院時(shí)非常重視地點(diǎn)的選擇

,不論白鹿洞書(shū)院
,還是岳麓書(shū)院,朱熹將游歷中發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景最優(yōu)美的地方選作院址
,這是個(gè)了不起的創(chuàng)舉
。我國(guó)現(xiàn)代偉大的教育家陶行知指出:“關(guān)于籌備(學(xué)校)重要問(wèn)題之一,即為校址之選擇
;因?yàn)樘烊画h(huán)境和人格陶冶很有密切關(guān)系
。”而朱熹生活時(shí)代距今近千年
,在當(dāng)時(shí)已深知自然美的環(huán)境對(duì)受教育者的重要影響
,并且努力為之,實(shí)為難能可貴

朱熹自己在《武夷精舍雜詠詩(shī)序》做過(guò)詳細(xì)的記載

,從中可見(jiàn)書(shū)院的創(chuàng)立,從環(huán)境地址的選擇
、建筑布局的搭配、院舍堂室的命名
,到生活設(shè)施的安排
、講學(xué)氣氛的營(yíng)造,都充分體現(xiàn)了“與造化俱游”
,與林泉共樂(lè)的山水審美情趣和人文精神

治學(xué):著有《四書(shū)章句集注》,

構(gòu)筑起龐大的哲學(xué)新體系

《大學(xué)章句》《中庸章句》《論語(yǔ)集注》《孟子集注》

,合稱(chēng)《四書(shū)章句集注》
,簡(jiǎn)稱(chēng)《四書(shū)集注》或《四書(shū)》,是朱熹一生最重要的著作
,也是在宋代形成的中華文化新經(jīng)典

少年時(shí),朱熹秉先父遺命

,拜“五夫三先生”劉子翚
、劉勉之、胡憲為師
,研讀《四書(shū)》
。“五夫三先生”崇尚二程理學(xué),對(duì)《四書(shū)》都有深入而獨(dú)特的研究
,胡憲更是將長(zhǎng)期收集的數(shù)十家《論語(yǔ)》解說(shuō)
,附以自己獨(dú)特見(jiàn)解而成的《論語(yǔ)會(huì)義》傳授給朱熹。此書(shū)為朱熹注釋《論語(yǔ)》提供很大幫助

在他們教導(dǎo)之下

,朱熹堅(jiān)持以《大學(xué)》《論語(yǔ)》《孟子》《中庸》為研究中心,研讀大量學(xué)術(shù)著作
,為研究《四書(shū)》奠定了全面而扎實(shí)的基礎(chǔ)

中華文化從遠(yuǎn)古到孔子集大成,孔子后到朱熹集大成

,是世界歷史上唯一沒(méi)有中斷的文明
。孔子編撰《五經(jīng)》
,成為中華文化的初始原典

西漢董仲舒提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”

,確立了《五經(jīng)》文化經(jīng)典的地位
,但回應(yīng)不了當(dāng)時(shí)社會(huì)思想需求和佛學(xué)道學(xué)的挑戰(zhàn),導(dǎo)致孔子創(chuàng)立的原始儒學(xué)日益邊緣化

中華文化發(fā)展到了關(guān)鍵時(shí)刻

,在尊崇維護(hù)《五經(jīng)》的同時(shí),需要重新選擇意義更加突出
、內(nèi)容更加明確
、能回應(yīng)佛道挑戰(zhàn)的新經(jīng)典。選擇新的文化經(jīng)典的任務(wù)
,從唐代韓愈提出
,經(jīng)北宋周敦頤、程頤
、程顥
、張載,最終落在了朱熹身上

朱熹認(rèn)為

,《五經(jīng)》內(nèi)容豐富但表達(dá)的意義不夠集中、明確
。他繼承二程從《禮記》中分出《大學(xué)》《中庸》兩篇的思路
,并將《論語(yǔ)》《孟子》提升到“經(jīng)”的地位,與《大學(xué)》《中庸》合稱(chēng)《四書(shū)》
,形成文化新經(jīng)典

朱熹用40年時(shí)間“遍求古今諸儒之說(shuō)”

,融匯百家,收集各種經(jīng)典文本
,加以研究注釋
。《論語(yǔ)集注》引用學(xué)者1629條注解
,《孟子集注》引用學(xué)者1324條注解
。在此期間,他還寫(xiě)了《論語(yǔ)要義》《論語(yǔ)訓(xùn)蒙口義》《大學(xué)解》《大學(xué)或問(wèn)》《論孟精義》等與《四書(shū)》相關(guān)的著作
,構(gòu)筑起包括理氣論
、天人合一、格物致知
、理一分殊在內(nèi)的龐大的哲學(xué)新體系

作為文化集大成之作,《四書(shū)集注》視野開(kāi)闊

,理論深邃
,從宋代開(kāi)始普及,元代被定為科舉考試的教科書(shū)
,由此也確立了朱熹在哲學(xué)思想史上的重要地位

毛澤東年輕時(shí)就熟讀朱熹的著作。現(xiàn)見(jiàn)他早年與蕭子升

、黎錦熙的信及所著的《體育與研究》等所提及朱熹言行
,可見(jiàn)他對(duì)朱熹理學(xué)已多有認(rèn)識(shí),如稱(chēng)“朱子主敬”
,“敬
,非動(dòng)也,亦靜而已
。《老子》日:無(wú)動(dòng)為大
,釋氏務(wù)求寂靜
。靜坐之法,為朱陸之徒者咸尊之
?div id="4qifd00" class="flower right">
!薄爸熳诱撝饕粺o(wú)適,謂吃飯則想著吃飯
,穿衣則想著穿衣
。注全力于運(yùn)動(dòng)之時(shí)者,亦若是則已耳
?div id="4qifd00" class="flower right">
!保ā睹珴蓶|早期文稿》第69
、75頁(yè))1949年6月,毛澤東的《論人民民主專(zhuān)政》在批判蔣介石的反革命獨(dú)裁時(shí)還引用了朱熹的格言:“宋朝的哲學(xué)家朱熹
,寫(xiě)了許多書(shū)
,說(shuō)了許多話,大家都忘記了
,但有一句話還沒(méi)有忘記:‘即以其人之道
,還治其人之身’。我們就是這樣做的
,即以帝國(guó)主義及其走狗蔣介石反動(dòng)派之道
,還治帝國(guó)主義及其走狗蔣介石反動(dòng)派之身。如此而已
,豈有他哉
。”朱熹這段話
,見(jiàn)自他的《四書(shū)集注》的《中庸》第十三章
。朱熹的行事鞠躬盡瘁,也是青年毛澤東稱(chēng)贊的
,他是把朱熹列為與孔孟齊驅(qū)的“傳教之人”
;尤其做學(xué)問(wèn),還引用了曾國(guó)藩《雜著·筆記二十七則·克勤小物》所指出的
,“朱子學(xué)問(wèn)
。銖積寸累而得之,茍為不蓄
,則終身不得矣
。”

但是

,毛澤東認(rèn)為朱熹是唯心主義
,經(jīng)常把他放在對(duì)立面。1957年1月
,他在省市委書(shū)記會(huì)議上提出對(duì)知識(shí)分子要搞百花齊放
,百家爭(zhēng)鳴。他說(shuō):只講唯物主義
,不講唯心主義
,只講辯證法,不講形而上學(xué)
,你就不知道反面的東西
,正面的東西也不能鞏固。因此
,不僅要出孫中山全集
,蔣介石全集也要出
。黑格爾、康德
、孔子
、孟子、老子
、二程
、朱王都要講?div id="4qifd00" class="flower right">
!爸焱酢本褪侵祆浜兔鞒耐蹶?yáng)明
。顯然,他認(rèn)為朱熹著作和學(xué)說(shuō)是屬于反面的東西
。1963年5月
,毛澤東在杭州的一次講話里更明確指出,“周濂溪是道縣人
,是宋代的理學(xué)大師
,二程是他的學(xué)生。朱熹就是這個(gè)系統(tǒng)
,唯心主義
。”[陳晉《毛澤東之魂》(修訂本)第168頁(yè)]

毛澤東重視朱熹的理學(xué)

。五六十年代
,他對(duì)佛學(xué)有興趣,由此也談到了理學(xué)
。毛澤東說(shuō):“宋朝的理學(xué)是從唐朝禪宗發(fā)展起來(lái)的
,由主觀唯心論到客觀唯心論。有佛
、道
,不出入佛道是不對(duì)的。不管它
,怎么行
?”

朱熹是集宋理學(xué)大成者,有完整的哲學(xué)體系

,對(duì)后世頗有影響。1959年
,毛澤東就說(shuō)了:“《三國(guó)演義》的作者羅貫中不是繼承司馬遷的傳統(tǒng)
,而是繼承朱熹的傳統(tǒng)。南宋時(shí)
,異族為患
,所以朱熹以蜀為正統(tǒng)
。明朝時(shí),北部民族經(jīng)常為患
,所以羅貫中也以蜀為正統(tǒng)
。”因此
,毛澤東從不輕視朱熹在歷史上
、尤其是學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域的地位,有時(shí)還經(jīng)常提到他
,贊揚(yáng)他
。1958年9月,毛澤東在安徽合肥向當(dāng)?shù)貓D書(shū)館借閱朱熹《楚辭集注》
,還向張治中介紹:這是好書(shū)
,我介紹你有空看看。又說(shuō):朱夫子是你們安徽人
。當(dāng)張治中提及朱夫子被江西搶去了
,婺源縣現(xiàn)在劃歸江西。毛澤東就說(shuō):婺源雖然劃歸江西
,但不能因此改變朱夫子的籍貫
,七八百年來(lái)他一向被認(rèn)為是安徽人嘛!翌年6月
,他在廬山上和工作人員閑談時(shí)又談到了朱熹:朱熹曾在南康郡(今江西星子縣)走馬上任
,當(dāng)?shù)貙俟賯冝I前迎接,他下轎就問(wèn):《南康志》帶來(lái)沒(méi)有
?搞得大家措手不及
,面面相覷。這就是“下轎伊始
,問(wèn)志書(shū)”的傳說(shuō)
,至今廣為流傳。

毛澤東晚年

,有時(shí)也談到朱熹
。曾說(shuō):理學(xué)家很虛偽,但朱熹是一位大學(xué)問(wèn)家
,要讀他的書(shū)
。據(jù)蘆荻回憶,毛澤東對(duì)朱熹
,一方面指出他的虛偽
,說(shuō)他毒打被壓迫的妓女,給妓女加上傷風(fēng)敗俗的罪名
,而自己卻又納妾
;另一方面又指出朱熹的學(xué)問(wèn)淵博
,是個(gè)大學(xué)者,而且還頗有開(kāi)通處
。一方面指出罵曹操為“漢賊”的正統(tǒng)觀念
,始自朱熹的論著;另一方面又說(shuō)朱熹的《紫陽(yáng)綱目》是應(yīng)該一讀的著作
,并手書(shū)了“紫陽(yáng)綱目”和“道學(xué)三朱熹”(《朱熹傳》在《宋史·道學(xué)三》)
。他讓我讀朱熹的書(shū),并說(shuō)
,這是很有用處的
。1972年9月27日,毛澤東還把十三世紀(jì)印刷的朱熹《楚辭集注》六卷翻印本
,贈(zèng)給了來(lái)訪的日本首相田中角榮


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