步入青春期后的青少年,精力充沛
好奇
隨著生理上的發(fā)育和社會接觸面的擴大
精神文化生活的不滿心理
有此心理者以農(nóng)村和邊遠地區(qū)的青少年為多。他們認為自己的現(xiàn)實生活與書本
不成熟的戀愛心理
由于機體的發(fā)育心理活動的發(fā)展以及客觀環(huán)境等影響
性神秘和性沖動心理
進入青春期之后的青少年
貶低自己的自卑心理
自卑是青少年性格發(fā)展過程中的一種缺陷,貶低了自己的能力和品質(zhì)
,同時可伴有一些特殊的情緒體驗,諸如羞怯、內(nèi)疚、悲憂、自責等。自卑心理往往會影響人際關系,從而又反過來加深自卑感。大量事實說明:經(jīng)常考試分數(shù)偏低、留級,經(jīng)常挨批評,高考落榜,找不到工作或工種不盡如意,不被領導重視,婚姻戀愛受挫,甚至長相;身材不符合社會審美標準等,都可能成為產(chǎn)生自卑心理的原因。自卑心理極易造成青少年自暴自棄,不求上進。是非曲直的模糊心理
青少年大多涉世不深
,閱歷較淺,如果對他們放松政治思想教育和缺乏正確的疏導,則容易產(chǎn)生是非觀念上的模糊心理。加之有的家長或教師采取封閉式的教育方式,致使青少年產(chǎn)生種種逆反心理,其結(jié)果會導致他們是非不分,與正確的教育指導思想背道而馳,甚至誤入歧途。對青少年不良心理的研究及其防治的實施應得到社會的重視
,亟待加強。青少年本身亦應加強自身政治素質(zhì)、心理素質(zhì)的培養(yǎng),拿出勇氣和毅力來克服和擺脫上述不良心理,力求使自己成為國家和人民有用之才。本文地址:http://m.mcys1996.com/zhongyizatan/60183.html.
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